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教學(xué)儀器設(shè)備管理系統(tǒng)解決方案-wenkub.com

2025-05-01 04:31 本頁(yè)面
   

【正文】 (1) IBM 40/80GB DlTvs磁帶機(jī)(2) 安百特 VXA1e FireWire Kit磁帶機(jī)(3) HP DAT 72I DATA 磁帶機(jī)備份方案B獨(dú)立的備份軟件和磁帶機(jī)采用磁帶機(jī)加備份軟件的方案可達(dá)到保護(hù)數(shù)據(jù)的目的。對(duì)于系統(tǒng)初期運(yùn)行階段,可以直接使用SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫(kù)提供的備份功能,直接將數(shù)據(jù)庫(kù)備至移動(dòng)硬盤等設(shè)備上,備份的頻率可以按每周進(jìn)行一次完整備份,每天一次增量備份。第二章 數(shù)據(jù)容量及網(wǎng)絡(luò)帶寬◆ 學(xué)生基礎(chǔ)信息約64K, 成績(jī)學(xué)分等信息約600K, 其他輔助信息等,合計(jì)約每個(gè)學(xué)生664K 1024K字節(jié)。D、易用性系統(tǒng)應(yīng)易學(xué)易用、符合標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器操作風(fēng)格,豐富的聯(lián)機(jī)幫助,人性化的操作界面。使得在異常情況發(fā)生時(shí),系統(tǒng)可以得以快速恢復(fù),避免數(shù)據(jù)的丟失或?qū)⑵溆绊懡档阶畹拖薅取 瀏覽器客戶端:操作系統(tǒng):Windows 2000/XP 或更高版本瀏覽器:l 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器:操作系統(tǒng):Windows 2003 Server或更高版本W(wǎng)EB服務(wù)器:IIS 或更高版本應(yīng)用服務(wù)器:IIS 或更高版本數(shù)據(jù)庫(kù):Microsoft SQL Server 2005 或更高版本A、在用戶輸入一些不合理的數(shù)據(jù)的時(shí)候,能夠進(jìn)行一些合理的提示信息,不能因?yàn)檩斎脲e(cuò)誤而導(dǎo)致系統(tǒng)的錯(cuò)誤,或者程序停止運(yùn)行。 精度在執(zhí)行數(shù)據(jù)增加的時(shí)候,不允許出現(xiàn)因?yàn)槌绦虻脑驅(qū)е略黾硬僮魇。膊辉试S發(fā)生重復(fù)增加的數(shù)據(jù)。 審核通過后,則無(wú)權(quán)修改任何申購(gòu)信息。且可以導(dǎo)出為Excel表格。設(shè)置裝備清單,是根據(jù)當(dāng)前選中學(xué)校執(zhí)行的裝備標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)出該校教學(xué)儀器的缺失目錄,根據(jù)該校的缺失目錄,勾選需申購(gòu)的缺失儀器,填寫申購(gòu)數(shù)量即可。在管理端需完成,主管部門統(tǒng)一采購(gòu),審核學(xué)校端申報(bào)的清單和匯總各學(xué)校端申報(bào)的清單,生成采購(gòu)總表。 申購(gòu)管理 申購(gòu)管理分為兩種方式:學(xué)校端主動(dòng)申報(bào)和主管部門統(tǒng)一采購(gòu)。操作完成后,詳細(xì)信息以列表的形式顯示。選擇具體的報(bào)表類型,導(dǎo)出數(shù)據(jù)到Excel表,簡(jiǎn)化了上報(bào)工作的流程。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。 設(shè)備質(zhì)量反饋統(tǒng)計(jì)該模塊主要從企業(yè)和儀器類別兩個(gè)方面考慮,各終端用戶對(duì)企業(yè)供應(yīng)教學(xué)儀器或某類型的儀器的質(zhì)量反饋信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 日常辦公 公文管理該模塊結(jié)合了省市縣學(xué)校教育部門的實(shí)際情況,內(nèi)容科學(xué)、全面而實(shí)用;簡(jiǎn)捷的操作面板,快捷的查詢功能,強(qiáng)大的信息管理功能等。 教育技術(shù)裝備損耗統(tǒng)計(jì)表該模塊綜合教學(xué)儀器損耗和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施損耗的資金,統(tǒng)計(jì)出綜合損耗資金情況。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍,點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。 教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)率統(tǒng)計(jì)該模塊綜合學(xué)校教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)標(biāo)和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施達(dá)標(biāo)三個(gè)方面,最終得出一個(gè)綜合達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表。例如:當(dāng)前登陸用戶為“河南省教育廳”,則默認(rèn)的統(tǒng)計(jì)范圍就是整個(gè)河南省。具體包括:“新增”、“編輯”、“刪除”操作。具體包括:“新增”、“編輯”、“刪除”操作。 教學(xué)科目設(shè)置對(duì)本省學(xué)校使用教學(xué)儀器的科目進(jìn)行管理。 修改密碼當(dāng)前使用系統(tǒng)的用戶可以通過該模塊功能進(jìn)行密碼的修改。下屬單位信息由上級(jí)主管部門設(shè)置默認(rèn)信息(包括下屬單位的系統(tǒng)管理員帳號(hào)),主管部門告知相應(yīng)單位的管理帳號(hào),這樣下屬部門即可登陸編輯自己需要的信息。系統(tǒng)管理,主要針對(duì)系統(tǒng)的管理部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)置。操作完成后,詳細(xì)信息以列表的形式顯示。批次管理相當(dāng)于裝備計(jì)劃,包括了對(duì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源、總金額、到位時(shí)間以及總裝備學(xué)校數(shù)等多方面的管理?!皥?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)”指該產(chǎn)品執(zhí)行的是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。具體操作同“實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)”類似,包括:新增、編輯、刪除等操作。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求,包括“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”、“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等七個(gè)方面。“基本” 要求規(guī)定了小學(xué)完成上述課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)應(yīng)具備的常規(guī)的儀器設(shè)備、教學(xué)軟件、藥品、材料、工具和必要的安全器材,所有開設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)課程的學(xué)校均應(yīng)達(dá)到該配備要求。操作員可根據(jù)國(guó)家級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn),再結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真制定本地區(qū)的裝備計(jì)劃,加大中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的力度,及時(shí)更新儀器設(shè)備和補(bǔ)充必要的實(shí)驗(yàn)材料,切實(shí)重視并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。、縣級(jí)管理部門管理端功能概述 標(biāo)準(zhǔn)管理 分類瀏覽根據(jù)國(guó)家教育局新頒布《中小學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,配備標(biāo)準(zhǔn)分為通用、測(cè)量、專用、模型、標(biāo)本、教學(xué)軟件(掛圖、軟件及資料)、玻璃儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)材料和工具九大類。對(duì)于在本批次中已經(jīng)申報(bào)過的教學(xué)儀器記錄,不會(huì)存在于本設(shè)置清單中。批次信息主要根據(jù)當(dāng)前的年份和月份信息確定,如當(dāng)前是2010年3月,則綁定上級(jí)批次中從20100101 ~ 至今的 所有符合條件的批次信息;如當(dāng)前是2010年9月,則綁定上級(jí)批次中從20100801 ~ 至今的 所有符合條件的批次信息。報(bào)表有兩種顯示方式 :“按企業(yè)統(tǒng)計(jì)”和“按類別統(tǒng)計(jì)”兩種。學(xué)校可以對(duì)各批次購(gòu)買的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量反饋,以備下次采購(gòu)時(shí)參考。對(duì)省市縣學(xué)校的日常辦公進(jìn)行管理,具體包括:公文管理。統(tǒng)計(jì)教學(xué)儀器損耗情況。包括學(xué)校設(shè)備確實(shí)目錄統(tǒng)計(jì),儀器配備達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì),儀器配齊率統(tǒng)計(jì),儀器損耗情況的統(tǒng)計(jì),儀器配備標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估。 裝備標(biāo)準(zhǔn)(初始化) 教學(xué)儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)“行政單位管理”中的標(biāo)準(zhǔn)裝備要求以及省級(jí)教學(xué)儀器裝備標(biāo)準(zhǔn),初始化本校應(yīng)該達(dá)標(biāo)的教學(xué)儀器標(biāo)準(zhǔn)。操作完成后,詳細(xì)信息以列表的形式顯示。 實(shí)驗(yàn)課申請(qǐng)單由任課教師根據(jù)教學(xué)需要,開展實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。 實(shí)驗(yàn)室設(shè)施損耗記錄管理對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的損耗記錄進(jìn)行管理, 包括損壞附件維修的“查詢”、“新增”、“明細(xì)”和“刪除”等操作。 相關(guān)信息包括:設(shè)施名稱,設(shè)施編號(hào),單位,規(guī)格,數(shù)量,供應(yīng)商,單價(jià),使用現(xiàn)狀,備注信息。實(shí)驗(yàn)室相關(guān)信息包括:實(shí)驗(yàn)室名稱,實(shí)驗(yàn)室編號(hào),實(shí)驗(yàn)室面積,實(shí)驗(yàn)室的座位數(shù),實(shí)驗(yàn)室的具體地址,實(shí)驗(yàn)室的建成時(shí)間和實(shí)驗(yàn)室管理員等。充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),加強(qiáng)和改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,為學(xué)生提供探究性學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和物質(zhì)條件,促進(jìn)現(xiàn)代教育觀念、技術(shù)和方法的有機(jī)融合,是實(shí)現(xiàn)新一輪課程改革目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息能力、獲取新知能力、分析解決問題能力、交流與合作能力的需要。在進(jìn)行附件維修記錄管理的時(shí)候包括:自動(dòng)生成維修記錄ID,需要維修的附件,附件編號(hào),附件名稱,維修數(shù)量,故障現(xiàn)象,故障處理,維修結(jié)果,維修單位,維修負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,完成時(shí)間,維修金額,驗(yàn)收意見,驗(yàn)收人,審批意見,審批人,申報(bào)部門,申報(bào)人,申報(bào)時(shí)間。對(duì)已有設(shè)備的附件進(jìn)行管理,包括附件的“編輯”,“修改”和“刪除”。在進(jìn)行設(shè)備維修記錄管理的時(shí)候包括:自動(dòng)生成維修記錄ID,需要維修的設(shè)備,設(shè)備名稱,設(shè)備編號(hào),維修數(shù)量,故障現(xiàn)象,故障處理,維修結(jié)果,維修單位,維修單位聯(lián)系人,維修單位聯(lián)系人聯(lián)系方式,完成時(shí)間,維修金額,驗(yàn)收意見,驗(yàn)收人,審批意見,審批人,申報(bào)部門,申報(bào)人,申報(bào)時(shí)間。對(duì)設(shè)備的使用記錄進(jìn)行“新增(借出)”,“刪除”和“歸還”操作。在進(jìn)行附件管理的時(shí)候包括:自動(dòng)生成的附件ID,附件所屬的設(shè)備,附件編號(hào),流水號(hào),附件名稱,附件型號(hào),附件規(guī)格,廠商,數(shù)量,單位,單價(jià),購(gòu)置日期,使用現(xiàn)狀,摘要,填表人,填表時(shí)間,原始金額,實(shí)際金額。在進(jìn)行設(shè)備管理的時(shí)候包括:自動(dòng)生成的設(shè)備ID和批次ID,依次輸入一級(jí)分類號(hào),二級(jí)分類號(hào)和三級(jí)分類號(hào),設(shè)備編號(hào),設(shè)備名稱,設(shè)備型號(hào),流水號(hào),設(shè)備規(guī)格,設(shè)備原始金額,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),廠家,數(shù)量,單位,出廠日期,單價(jià),國(guó)別,附件數(shù)量,附件金額,發(fā)票號(hào),憑證號(hào),報(bào)賬日期,登記日期,使用科目,報(bào)賬部門,歸口部門,實(shí)際金額,經(jīng)費(fèi)來(lái)源(財(cái)政撥款,發(fā)展資金,基建資金,自籌資金 銀行貸款,投資資金等)。并交由審核人員審核后方可生效。 操作員管理設(shè)置可以訪問,管理本系統(tǒng)的工作人員信息。 權(quán)限管理 角色管理用戶自定義當(dāng)前單位的操作員角色,默認(rèn)系統(tǒng)管理員由上級(jí)主管部門設(shè)定,具有全部權(quán)限,即可以操作所有頁(yè)面。對(duì)本教育單位、學(xué)校的存放地點(diǎn)進(jìn)行管理。對(duì)本教育單位、學(xué)校的申報(bào)部門進(jìn)行管理。對(duì)本教育單位、學(xué)校的歸口部門進(jìn)行管理。對(duì)本教育單位、學(xué)校的報(bào)賬部門進(jìn)行管理。 對(duì)本教育單位、學(xué)校的責(zé)任人進(jìn)行管理。 系統(tǒng)功能圖 學(xué)校平臺(tái)功能設(shè)定 實(shí)驗(yàn)室管理 實(shí)驗(yàn)課管理 圖書館管理 裝備標(biāo)準(zhǔn)(初始化) 統(tǒng)計(jì)分析 日常辦公 申報(bào)采購(gòu) 學(xué)校平臺(tái)功能概述系統(tǒng)管理,主要針對(duì)系統(tǒng)的管理部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)置。省級(jí)管理端,提供相對(duì)完善的統(tǒng)計(jì)分析,設(shè)定教學(xué)儀器標(biāo)準(zhǔn),安排教學(xué)儀器的申報(bào)采購(gòu)等功能。 教學(xué)儀器設(shè)備管理系統(tǒng)(SIIM)。有部份人認(rèn)為SQL注入攻擊是只針對(duì)M
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