【總結(jié)】《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì) 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字,其中田字格上面的7個(gè)只識(shí)不寫,生字組成的詞語(yǔ)要理解。 2、理解和掌握本課有關(guān)詞語(yǔ)及句子的含義。 ...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思 :一直都很欣賞蘇軾。喜歡他那猶如東北大漢敲鐵板的豪邁詞風(fēng),更喜歡他豁達(dá)超然的初事態(tài)度。愛讀他《赤壁懷古》中那句“多情應(yīng)笑我早生華發(fā)”,似乎見...
2024-10-20 20:45
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文第七冊(cè)第一課時(shí)歡歡喜喜心緒不寧蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)侯,他們倆一起讀書,一起玩耍,整天形影不離。長(zhǎng)大以后,他們就各奔東西,很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái),分別又有七個(gè)年頭了!..........第二課時(shí)生詞?埋怨
2024-12-05 01:23
【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵6、但愿人長(zhǎng)久安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵蘇軾跟弟弟蘇轍手足深。小時(shí)候,他們倆一起讀書,一起
2024-12-04 22:26
【總結(jié)】2但愿人長(zhǎng)久花好月圓皓月當(dāng)空明月高懸歡聚一堂團(tuán)團(tuán)圓圓合家歡樂(lè)1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀讀課文,把描寫蘇軾情緒變化的詞找出來(lái),用記號(hào)標(biāo)一標(biāo)。2、分組討論從這幾個(gè)詞中你感受到了什么。蘇軾和蘇轍兩兄弟,自小時(shí)就在父親蘇洵的指導(dǎo)下一起讀書學(xué)習(xí),他們既是兄弟,又是詩(shī)文上的知
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò),抒發(fā)了蘇軾對(duì)弟弟的無(wú)比思念之情,以及他對(duì)世間所有離別的親人的誠(chéng)摯祝愿。本課有...
2024-10-20 22:45
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文第七冊(cè)寫作背景蘇軾與弟弟蘇轍(子由)自幼形影不離,手足情深。踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命運(yùn)更緊密聯(lián)系在一起。他們的政治見解相同,也都敢于直言極諫。當(dāng)兄長(zhǎng)被一貶再貶時(shí),弟弟也因?yàn)槭軤窟B日子很不好過(guò),但做弟弟的從未有過(guò)絲毫怨言。1074年,蘇軾由繁華的
2025-01-07 06:56
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2但愿人長(zhǎng)久縣三小唐秋娉綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)suīkuānɡuānchánɡshǎnɡbēiwèi雖寬官嘗賞悲慰xùzhēnɡyǐnquēmánzhé緒睜
【總結(jié)】但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!K軾床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎缀I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。——張九齡記承天寺夜游蘇軾蘇軾字“子瞻”
2024-10-17 19:45
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)六 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)六 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):108 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過(guò)的?當(dāng)一...
2024-10-20 21:18
【總結(jié)】第一篇:2《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)。文章情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn),可以...
2024-10-20 19:45
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教案教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇霞 教學(xué)要求:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4~6自然段。學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學(xué)...
2024-10-20 22:11
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)一 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)一 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):102 無(wú)錫市胡埭中心小學(xué)蔣志新 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本生詞,其中田...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久的教學(xué)反思 這篇課文的教學(xué)設(shè)想是順應(yīng)作者寫作順序,從整篇詞入手再回歸詞本身。設(shè)計(jì)的教案包含了整首詞,教學(xué)時(shí)以激趣為主,部分點(diǎn)撥,部分點(diǎn)到即止。希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中了解詩(shī)詞作品不是...
2024-10-20 22:23
【總結(jié)】第一篇:2但愿人長(zhǎng)久教案反思 但愿人長(zhǎng)久 成志慧 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫,理解由生詞組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會(huì)作者...
2024-10-20 20:15