【正文】 學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 初中階段信息技術(shù)課程的理念可以概括為哪幾方面？ 答：提高信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息時(shí)代的合格公民；營(yíng)造良好的信息環(huán)境，打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)；關(guān)注全體學(xué)生，建設(shè)有特色的信息技術(shù)課程；培養(yǎng)解決問題的能力，倡導(dǎo)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐；注重交流與合作，共同建構(gòu)健康的信息文化。同時(shí)還要關(guān)注初中學(xué)生的年齡和地域差異，以及相應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用能力。 在《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中，提出了適齡兒童“依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)”，在信息技術(shù)課堂中，如何體現(xiàn)這一宗旨？ 答：在義務(wù)教育法中，指明學(xué)生在接受教育方面有“平等的權(quán)利”，信息技術(shù)課堂中，也要讓全體學(xué)生享有“平等”的接受教育的機(jī)會(huì)，要讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生都有所收獲。所以在教學(xué)設(shè)計(jì) 、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)中，要針對(duì)不同的學(xué)生設(shè)置不同的內(nèi)容，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求，從而體現(xiàn)出平等接受教育這一要求。 信息技術(shù)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)原則是什么？ 答：①?gòu)?qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)的激勵(lì)、診斷和促進(jìn)作用，弱化評(píng)價(jià)的選拔與甄別功能。②發(fā)揮教師在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用，創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。③評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐。 教學(xué)評(píng)價(jià)必須以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則進(jìn)行。教學(xué)評(píng)價(jià)要重視教學(xué)效果的及時(shí)反饋，評(píng)價(jià)的方式要靈活多樣，要鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，主要采取考查學(xué)生實(shí)際操作或評(píng)價(jià)學(xué)生作品的方式。 信息技術(shù)教師的素質(zhì)應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？ 答：計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng)，熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)等相郴州 蘇仙區(qū)白露塘中學(xué) 第 10 頁(yè) 共 56 頁(yè) 關(guān)軟件的使用；教師學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠接受新生事物，并對(duì)新生事物快速的做出響應(yīng)；教師表達(dá)能力強(qiáng)，能夠在課堂中能夠言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)出自己的思想；教師寫作能力強(qiáng)，能夠通過文字，記錄、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；與學(xué)生、同事溝通能力強(qiáng)，能夠借助信息化手段，高效地同他人進(jìn)行實(shí)質(zhì)的溝通；協(xié)作能力強(qiáng)，在信息化社會(huì)中，能夠與他人協(xié)作完成大型任務(wù)。 三、論述題 如何理解初中信息技術(shù)課程與小學(xué)、高中之間的銜接關(guān)系？ 答：小學(xué)信息技 術(shù)課程內(nèi)容以常用軟件的基礎(chǔ)使用為主，能夠給學(xué)生建立初步的信息技術(shù)認(rèn)識(shí)，但是由于學(xué)生年齡較小，某些內(nèi)容不宜過深，也較難過于綜合地全面認(rèn)識(shí)信息技術(shù)。而高中是在學(xué)生已經(jīng)有了對(duì)信息技術(shù)比較全面的了解后，逐步加深對(duì)個(gè)別領(lǐng)域的深入研究。所以初中階段應(yīng)在小學(xué)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的綜合認(rèn)識(shí)，結(jié)合初中學(xué)生的特點(diǎn)，在原有基礎(chǔ)上加深對(duì)個(gè)別信息技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，并增加一些新的知識(shí)領(lǐng)域，以開闊學(xué)生的視野。 課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)力？ 答：教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在給出任務(wù)之后，通過組織學(xué)生共同研討、分析任 務(wù)，盡可能讓學(xué)生自己提出解決問題的步驟、策略與方法。還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而增強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)發(fā)展變化的適應(yīng)能力。教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將應(yīng)用需求與發(fā)展變化相聯(lián)結(jié)，主動(dòng)適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展。譬如，每一類新的工具都是為解決某些特定問題而設(shè)計(jì)的，而這類工具的新版本或更新?lián)Q代產(chǎn)品，都是為滿足新的需求或提供更有效的方法而設(shè)計(jì)的。要引導(dǎo)學(xué)生在具體工具的使用中認(rèn)識(shí)其優(yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其不足并提出富有創(chuàng)造性的改進(jìn)建議，養(yǎng)成主動(dòng)地適應(yīng)發(fā)展變化的習(xí)慣。 第 八 套 標(biāo)題為：教師招聘中學(xué)信息技術(shù)考試 l、單 項(xiàng)選擇題（本題共 40 分，每小題 1 分） 1．現(xiàn)代社會(huì)中，人們把（ ）稱為構(gòu)成世界的三大要素。 A．物質(zhì)、能量、知識(shí) B．信息、物質(zhì)、能量 C．財(cái)富、能量、知識(shí) D．精神、物質(zhì)、知識(shí) 2．（ ）中的關(guān)鍵技術(shù)包括語音識(shí)別技術(shù)和語音合成技術(shù)。 A．虛擬技術(shù) B．語音技術(shù) C．漢字識(shí)別技術(shù) D．桌面系統(tǒng) 3．關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒，下列說法中正確的是（ ） A．病毒是由軟盤表面粘有的灰塵造成的 B．病毒常 隱藏在數(shù)據(jù)文件或系統(tǒng)中，不具有隱蔽性和潛伏性。 C．病毒具有傳染性 D．病毒對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì)造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪。 4．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為 7%，針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，下列說法正確的是()。 A．因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價(jià)值 B．因特網(wǎng)有豐富的資源和有價(jià)值的信息，應(yīng)鼓勵(lì)青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò) C．因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助 D．因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因 特網(wǎng) 5．下列（）行為是不違法的 ? A．竊取公司商業(yè)秘密數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)賣給他人 B．利用黑客手段攻擊某政府網(wǎng)站 C．利用電子郵件傳播計(jì)算機(jī)病毒 D．為防泄密而給秘密資料加密 6．現(xiàn)代的電子計(jì)算機(jī)都是采用馮諾依曼原理，該原理的核心是 ()。 郴州 蘇仙區(qū)白露塘中學(xué) 第 11 頁(yè) 共 56 頁(yè) A．使用高級(jí)語言 B．采用高速電子元件 C．存儲(chǔ)程序與程序控制 D．采用輸入設(shè)備 7．與十進(jìn)制數(shù) 178． 75 對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是（ ） A． 10110010 ． 11 B． 10011001． 11 C． 1111001． 01 D． 10001100． 1 8．漢字的輸出碼可以用點(diǎn)陣方式來表示，如目前漢字在顯示器上顯示的就是點(diǎn)陣漢字。點(diǎn)陣漢字有 16X 16 點(diǎn)陣、 24 X 24 點(diǎn)陣、 32X32 點(diǎn)陣、 48X48點(diǎn)陣等， 16x16 點(diǎn)陣就是用 16 行，每行 16 個(gè)點(diǎn)，其中一個(gè)點(diǎn)用一個(gè)二進(jìn)制位表示。 8 個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)。那么 48 X 48 點(diǎn)陣的一個(gè)漢字要用 ()字節(jié)來表示． A． 256 B． 128 C． 288 D． 96 9．在 C 盤“考核”文件夾下新建一 個(gè)名為“考試文檔”的文件夾，并將“考核”文件夾中的“考試注意事項(xiàng)”文檔復(fù)制到新建的“考試文檔”文件夾中的操作步驟為（） ①在桌面上打開“我的電腦”，進(jìn)入 c 盤“考核”文件夾 ②在“考核”文件夾下選中“考試注意事項(xiàng)’’文檔，并點(diǎn)擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”菜單 ③右擊鼠標(biāo)，新建文件夾，給文件夾命名為“考試文檔” ④打開“考試文檔”文件夾，點(diǎn)擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單項(xiàng) 正確的操作順序是（）。 A．①③②④ B．②①④③ C．①②④③ D．③②④① 10．在 Word 中，以下說法正確的是（）。 A． Word 中可將文本轉(zhuǎn)化為表 ,但表不能轉(zhuǎn)成文本 B． Word 中可將表轉(zhuǎn)化為文本 ,但文本不能轉(zhuǎn)成表 C． Word 中文本和表不能互相轉(zhuǎn)化 D． Word 中文本和表可以互相轉(zhuǎn)化 11．樣張中剪貼畫“青蛙”的環(huán)繞方式為（）。 A．四周型 B．緊密型 C．浮于文字上方 D．襯于文字下方 12．想改變幻燈片文字及內(nèi)容布局時(shí)應(yīng)該修改（） A．幻燈片的母板 B．幻燈片的版式 C．幻燈片 D．幻燈片的背景 13．在演示文稿中，在插入超級(jí)鏈接中所鏈接的目標(biāo)不能是（）。 A．另一個(gè)演示文稿 B．同一個(gè)演示文稿的某一張幻燈片 C．其他應(yīng)用程序的文檔 D．幻燈片中的某個(gè)對(duì)象 14． Excel 計(jì)算公式中經(jīng)常會(huì)使用單元格的絕對(duì)地址。 A2 單元格的絕對(duì)地址可表示為（）。 A． A2 B． $A2 C． A$2 D． $A$2 15．在如下圖所示 Excel 工作表的單元格中，計(jì)算職工的銷售總額，應(yīng) 在 B7 單元格中輸入計(jì)算公式 ______。 A ． =SUM(A2:A6) B ． =SUM(B2:B6) C． =COUNT(A2:A6) D． =COUNT(B2:B6) 16．對(duì)算法描述正確的是 ( ) A．算法是解決問題的步驟 B．解題的步驟可以是無窮的 C．算法就是解題的算式 D．算法是可以被表述但無法實(shí)現(xiàn) 17．代數(shù)表達(dá)式改成 VB 表達(dá)式是（）。 A． a/b+c/d B． a/(b+c)/d C． (a/b+c)/d D． a/(b+c/d) 18．位圖與矢量圖相比，正確的結(jié)論是（） 郴州 蘇仙區(qū)白露塘中學(xué) 第 12 頁(yè) 共 56 頁(yè) A．在縮放時(shí)矢量圖、位圖都不會(huì)失真 B．在縮放時(shí)矢量圖、位圖都會(huì)失真 C．位圖占用存儲(chǔ)空間較小 D．矢量圖占用存儲(chǔ)空間較小 19．下列采樣的波形聲音質(zhì)量最好的是（ ）。 A．單聲道、 8 位量化、 44． 1kHz 采樣頻率 B．雙聲道、 8 位量化、 22． 05kHz 采樣頻率 C．雙聲道、 16 位量化、 44． 1kHz 采樣頻率 D．單聲道、 16 位量化、 22． 05kHz 采樣頻率 21．下面關(guān)于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的說法中正確的是：（） A．網(wǎng)絡(luò)上只要有一個(gè)結(jié)點(diǎn)發(fā)生故障就可能使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是星型 B．每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)只能包含一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) C．局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)一般分為星型、總線型和環(huán)型 D．環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)比其它拓?fù)浣Y(jié)果浪費(fèi)網(wǎng)線 22．某學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心到 1 號(hào)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的距離大約為七百米，以下哪種傳輸介質(zhì)適合用于連接這兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)？（） A．超五類雙絞線 B．超聲波 C．光纜 D．同軸電纜 23．下面說法正確的是（ ） A．動(dòng) 態(tài)網(wǎng) 頁(yè)就 是指動(dòng) 態(tài) HTML ，通過 javascript 和 ASP 都能實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè) B．網(wǎng)頁(yè)上只要有“動(dòng)”的效果就是動(dòng)態(tài) HTML效果 C． javascript 是一種面向?yàn)g覽器的網(wǎng)頁(yè)腳本編程語言， ASP 是一種服務(wù)器編程技術(shù) D． ASP 服務(wù)器運(yùn)行完 ASP 程序后返回給瀏覽器的是 ASP 源代碼 24．一個(gè)棧的入棧序列為 1， 2， 3， 4，這個(gè)棧的出棧序列是（）。 A． 1， 3， 2， 4 B． 2， 3， 4， 1 C． 4，3， 2， 1 D． 3， 4， 2， 1 25．首先訪問結(jié)點(diǎn)的左子樹，然后訪問該結(jié)點(diǎn)，最后訪問結(jié)點(diǎn)的右子樹，這種遍歷稱為（）。 A．先序遍歷 B．中序遍歷 C．后序遍歷 D．層次遍歷 26．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的查詢、插入、修改和刪除等操作．這種功能稱為____。 A．?dāng)?shù)據(jù)定義功能 B．?dāng)?shù)據(jù)管理功能 C．?dāng)?shù)據(jù)操縱功能 D．?dāng)?shù)據(jù)控制功能 27．在 SQL 語法中，用來插入數(shù)據(jù)的命令是____。 A． INSERT B． UPDATE C． DELETE D． CREATE 28．如圖的 ER 圖表示了一個(gè)的關(guān)系。 A．一對(duì)一 B．一對(duì)多 C．多對(duì)一 D．多對(duì)多 29．人工智能的目的是讓機(jī)器能夠（），以實(shí)現(xiàn)某些腦力勞動(dòng)的機(jī)械化。 A．代替人類思考 B．和人一樣工作 C．完全代替人的大腦 D．模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能 30．下面哪一個(gè)不是人工智能的主要應(yīng)用領(lǐng)域。（） A．模式識(shí)別 B．圖靈測(cè)試 C．自動(dòng)定理證明 D．機(jī)器翻譯 31．下列內(nèi)容中作為中學(xué)信息技術(shù)課程設(shè)計(jì)主要依據(jù)的是（） A．學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力 B．學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和接受能力 郴州 蘇仙區(qū)白露塘中學(xué) 第 13 頁(yè) 共 56 頁(yè) C．學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平 D．學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力 32．能夠用“提出任務(wù)和注意點(diǎn) —— 動(dòng)手實(shí)踐，教練指導(dǎo) ——