幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案小兔找太陽(yáng)及教學(xué)反思推薦閱讀(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-04-28 10:43:02 本頁(yè)面
【正文】 、老師出示道具 —— 小灰兔，小朋友和小灰兔打招呼。小灰兔今天是來(lái)找東西的，出示信封，信封里裝有四個(gè)圓，老師在后面逐一出示四個(gè)圓， 老師先讓幼兒把里面的東西取出來(lái)（一個(gè)圓，增添神秘感） 在黑板上出示 12 個(gè)圓，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)什么東西是圓的？（幼兒說(shuō)，老師添畫(huà) —— 磁鐵石，氣球，頭，籃球，西瓜，棒棒糖，蘋果，太陽(yáng)，頭，地球，鏡片，輪胎，井蓋） 出示小灰兔要找的東西 —— 一個(gè)紅色的圓 （ 1）師：小兔子這些是不是你要找的圓啊？（老師帶動(dòng)孩子一起問(wèn)問(wèn)小兔子，老師跟兔子對(duì)話，給孩子真實(shí)感） （ 2）出示紅色的圓 師：你們發(fā)現(xiàn)了什么？（讓孩子自己通過(guò)觀察表達(dá)出小兔子找的圓是紅色的） （ 3）讓幼兒從剛才的 12 個(gè)圓中找一找哪一個(gè)圓和小灰兔找的一樣 —— 又圓 又紅，然后貼上紅色的圓（除了小朋友的頭像，地球 ),給小灰兔找了 6 個(gè)又圓又紅的東西（讓孩子自己思考什么東西是紅色 ,鍛煉孩子的思考能力） 幼兒：小灰兔，小灰兔，這是你要找的圓東西嗎？師：小灰兔說(shuō)“快啦，快啦” 繼續(xù)引導(dǎo)孩子圓的東西在天上，讓孩子再次篩選繼續(xù)出示紅色的圓，邊上有云彩，幼兒說(shuō)是天上的太陽(yáng)，就請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)從給小灰兔找出來(lái)的 6 種東西，說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)能在天上的？（一一排除） 最后出示太陽(yáng) —— 小灰兔要找的是太陽(yáng)三：老師講故事《小灰兔找太陽(yáng)》 有一天兔子坐在樹(shù)下，問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，太陽(yáng)是什么樣的呀？”媽媽 說(shuō)：“媽媽把太陽(yáng)畫(huà)在一張紙上，放在信封里，你帶著信封自己去找找?！毙』彝么蜷_(kāi)信封一看，看見(jiàn)了一個(gè)圓，太陽(yáng)是圓圓的東西，在你們的幫助下，小灰兔找到了這么多圓圓的東西。接著往下看，太陽(yáng)還是紅紅的，在你們的幫助下，又找到了這些又紅又圓的東西。小灰兔接著看，又紅又圓的東西在天上，還會(huì)發(fā)光，最后找到了太陽(yáng)。太陽(yáng)是圓的，紅色的，在天上，還會(huì)發(fā)光。 小灰兔為什么要找太陽(yáng)？找太陽(yáng)干嘛呀？幼兒：太陽(yáng)能讓身體暖和 大屏幕中出示圖片，讓幼兒看一看還有誰(shuí)在找太陽(yáng)？（烏龜，河馬，烏鴉，花，樹(shù)，人，被子，太陽(yáng)能） 四：活動(dòng)延伸 ，讓孩子了解太陽(yáng)的功能 讓幼兒在平常的生活中找一找還有什么東西需要太陽(yáng)。 第五篇：小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔找太陽(yáng)》及教學(xué)反思 小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔找太陽(yáng)》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道曬太陽(yáng)也是冬天的一種取暖方式，能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深對(duì)紅色、圓形的認(rèn)識(shí)，掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，快來(lái)看看小班公開(kāi)課語(yǔ)言《小兔找太陽(yáng)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深對(duì)紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
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