【正文】 己的請(qǐng)求和愿望?！　?準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料?！　∷脑路荩耗繕?biāo)　　 感知春天的季節(jié)特征及變化?！　?了解中國(guó)的十二生肖?！　?學(xué)習(xí)目測(cè)的方法，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)行正逆排序?！　∮嗅槍?duì)性的回答問題，主動(dòng)提問，并能對(duì)自己和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。　　學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌，會(huì)聽前奏、間奏?！　【唧w措施：　　 開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動(dòng)?！　?組織幼兒春游，編寫有關(guān)十二生肖的資料?！　?在日?；顒?dòng)中進(jìn)行目測(cè)練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。　　 班級(jí)開展多種形式的討論、表演活動(dòng)?！　∥逶路荩耗繕?biāo)　　 了解食物的品種，食物的營(yíng)養(yǎng)及貯藏方法等?！　W(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征，認(rèn)識(shí)肯定、否定標(biāo)記，培養(yǎng)觀察、比較能力?！　W(xué)習(xí)正確使用量詞，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的象聲詞?！　≡谝魳贰⑽璧富顒?dòng)中樂意用聲音和動(dòng)作表達(dá)自己喜愛的事物?！　【唧w措施：　　新學(xué)期開始了，我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級(jí)工作，我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃。 幼兒情況分析：　　開展《可口的食物》主題教育活動(dòng)，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動(dòng)小區(qū)?！　?數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料?！　⊥ㄟ^語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞?！　∮霉膭?lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式給幼兒營(yíng)造輕松積極的氛圍，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)?！　∮杏?jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作、克服觀望和等待的消極心態(tài)，以積極的態(tài)度投到工作中，和全園的工作保持一致?！　×路荩耗繕?biāo)　　了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象?！　W(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。　　學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩(shī)，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容?！　⊥ㄟ^觀察，了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長(zhǎng)變化以及與人們的關(guān)系?！　≡诟枨⑽璧讣靶蕾p活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲?！　≡诮窈蟮墓ぷ髦?我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立以幼兒為本的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展另外,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作.　　具體措施：　　開展《寶貴的水》主題教育活動(dòng)?！　】茖W(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。　　 學(xué)習(xí)古詩(shī)《詠鵝》、故事《會(huì)飛的青蛙》等等?！　?在歌曲《小青蛙》等活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。　　(三)社會(huì)情感：　　三月份：目標(biāo)　　 保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活，活潑開朗?！　?能理解他人的情感和需要，樂意幫助他人?！　、偻ㄟ^近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體，相處融洽?！　?培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。　　具體措施：　　 開展《做快樂孩子》的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愉悅的情緒?！　〗Y(jié)合《特別的我》主題活動(dòng)的開展，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感?！　≡谝蝗栈顒?dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)?！　∷脑路荩耗繕?biāo)　　 感受傳統(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族意識(shí)。　　 萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?！　?培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)和能力?！　【唧w措施：　　通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義，感受龍是吉祥物和民族象征。　　編寫武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。　　開展值日生活動(dòng)。　　五月份：目標(biāo)　　 在集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商解決問題?！　?愛護(hù)公物，維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生?！　?感受“六一”的快樂?！　【唧w措施：　　 通過《垃圾不亂扔》的活動(dòng)教育幼兒愛護(hù)公物，講究公共衛(wèi)生。　　 注重隨機(jī)教育。　　師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，組織豐富的“六一”主題活動(dòng)周，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加，共慶“六一”?！　×路荩耗繕?biāo)　　養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。　　有初步評(píng)價(jià)自己和他人的能力?！　∶劝l(fā)升大班的愿望和情感，愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐?！　【唧w措施：　　根據(jù)主題活動(dòng)，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，結(jié)合本園特色，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力?！　￠_展《寶貴的水》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記?！　￠_班會(huì)，互相評(píng)價(jià)?！　⒂^大班小朋友活動(dòng)。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇7　　中班工作計(jì)劃時(shí)間它來也匆匆去也匆匆，從不會(huì)停下腳步等我們，我們能做的只有去認(rèn)真、合理的去利用每一分鐘……伴隨時(shí)間那飛快的腳步我們又迎來了新學(xué)期，中班工作計(jì)劃。這學(xué)期我將和吳老師、鄭老師一起更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。　　一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有幼兒23名，其中有1名幼兒是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入的。多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，在日常生活中也能使用禮貌用語，尊敬長(zhǎng)輩。通過一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。我班大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解，愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小，不敢在集體面前講話，表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話，喜歡隨便插嘴。有時(shí)也有幼兒不愛護(hù)書的情況出現(xiàn)。我班幼兒喜歡參加科學(xué)活動(dòng)，喜愛動(dòng)、植物，知道周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，學(xué)習(xí)了動(dòng)用各種感官感知的方法。喜歡繪畫，并能豐富畫面。幼兒喜歡音樂，男孩子也很喜歡唱歌，跳舞，他們都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力?！　《⒐ぷ髦攸c(diǎn)與任務(wù)　　創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展?！　】茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展?！　±^續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，工作計(jì)劃《中班工作計(jì)劃》。使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展?！　∵\(yùn)用家長(zhǎng)資源，配合幼兒園做好保教工作。　　做好主題的幼兒觀察、記錄、評(píng)價(jià)等方面的工作?！　∪?、學(xué)期目標(biāo)　　語言方面：　　談話活動(dòng)：會(huì)用輪流的方式交談，