濰坊一中英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-17 03 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主，包括詞匯、課文的復(fù)習(xí)，高考語(yǔ)法項(xiàng)目等。高考語(yǔ)法項(xiàng)目在高中階段沒有出現(xiàn)的重點(diǎn)要在教學(xué)過(guò)程中加以補(bǔ)充，如：代詞、冠詞、時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)等。其他項(xiàng)目結(jié)合課本編寫體系，在適當(dāng)階段加以匯總講解與練習(xí)。第二、三輪復(fù)習(xí)：在學(xué)生藝術(shù)考試結(jié)束返校后，即進(jìn)入第二、三輪階段復(fù)習(xí)。六、高三第一輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生英語(yǔ)基本知識(shí)的疏通與鞏固上。要求學(xué)生在復(fù)習(xí)相關(guān)單元知識(shí)時(shí)必須重溫本單元的詞匯，特別是一些高頻高考詞匯，同時(shí)熟讀教材中課文以及相關(guān)內(nèi)容。教師必須對(duì)本單元的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型、相關(guān)語(yǔ)法項(xiàng)目做出比新授課時(shí)，更加科學(xué)、系統(tǒng)的傳授，每單元要做好檢查驗(yàn)收關(guān)。此外，每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、考試說(shuō)明、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近三年，特別是山東省近三年的高考試題，牢牢把握高考的脈搏，掌握1010年高考的方向。要以人教版新教材為依托和基礎(chǔ)，將培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫能力貫穿于自己的整個(gè)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，以高考要求為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材進(jìn)行取舍與重組，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)水平和應(yīng)試技巧。要緊緊抓住中等生，促進(jìn)學(xué)困生，進(jìn)一步提高優(yōu)等生，力爭(zhēng)在2010年高考中取得更加令人滿意的成績(jī)。一輪復(fù)習(xí)時(shí)間安排第一輪復(fù)習(xí)從2009年11月開始至2010年3月15日結(jié)束，（除去春節(jié)3個(gè)周），共計(jì)16個(gè)教學(xué)周，112個(gè)課時(shí)，需處理模塊1—10 共10個(gè)模塊。每模塊復(fù)習(xí)時(shí)間為11個(gè)課時(shí)：每單元2課時(shí)，每?jī)蓚€(gè)模塊考試測(cè)驗(yàn)1課時(shí)，講評(píng)1課時(shí)。機(jī)動(dòng)2課時(shí)。高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度表時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容 備注第一周第1模塊1— 第二周1模塊結(jié)束、2模塊1—2單元第三周2模塊結(jié)束、模塊測(cè)試（1）1課時(shí) 第四周講評(píng)1課時(shí)，3模塊1—3單元第五周—3模塊結(jié)束，4模塊1—第六周4模塊結(jié)束第七周模塊測(cè)試（2）1課時(shí)、講評(píng)1課時(shí)、5模塊1—第八周5模塊結(jié)束、6模塊1單元 第九周—6模塊2—第十周—6模塊結(jié)束、模塊測(cè)試（3）7模塊1—2單元 第十一周—7模塊結(jié)束、第十二周—8模塊1—4單元第十三周—8模塊結(jié)束、模塊測(cè)試（4）9模塊1—第十四周——5單元第十五周— 春節(jié)假期 第十六周—春節(jié)假期，第十七周—春節(jié)假期 第十八周—10模塊1—第十九周——5單元、模塊測(cè)試（5） 學(xué)案編寫任務(wù)分配表 （模塊1—5） 模 快 單 元 編 寫 人 模 快 單 元 編 寫 人 1 1朱爾祥 3 4張杰 1 2何昆 3 5蔡蓉蓉 1 3周文娟 4 1官秀貞 1 4張華英 4 2孫艷 1 5劉靜 4 3朱爾祥 2 1王波紅 4 4何昆 2 2張靜 4 5周文娟 2 3楊蕾蕾 5 1張華英 2 4張媛媛 5 2劉靜 2
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