【總結】《倒數的認識》教學設計教學內容：小學數學第十一冊《倒數的認識》教材分析:倒數的認識是在學生掌握了整數乘法、分數加法和減法計算、分數乘法的意義和計算法則、分數乘法應用題等知識的基礎上進行教學的。“倒數的認識”是分數的基本知識，學好倒數不僅可以解決有關實際問題，而且還是后面學習分數除法、分數四則混合運算和應用題的重要基礎。教學目的：????
2025-04-16 23:00
【總結】《厘米、米的認識》教案第一課時教學目標1、認識長度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。2、初步學會估測物體的長度，并會用刻度尺測量物體的實際長度，培養(yǎng)學生的空間觀念和動手操作能力。教學重點認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度，正確的建立1厘米的空間觀念，初步學會用刻度尺量物體長度的方法。教學難點知道1厘米的實際長度，正確建立1厘米的空間觀
2025-04-17 00:05
【總結】角的初步認識教案 角的初步認識教案1教學目標： ，知道角的各部分名稱。 。 教具準備：主題圖，剪刀，插有吸管的可樂瓶等實物，三角板，直尺，活動角。 教學過程： 一，...
2024-12-07 01:47
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 分數的初步認識教案 認識幾分之一比較分子是1的分數大小。 教學目標 1、使學生初步認識幾分之一，會讀會寫...
2025-04-03 21:44
【總結】北京師范大學出版社新課程《數學》二年級下冊電子教案《認識角》成都市蒲江實驗外國語小學袁易蓮一、課題：《認識角》二、教材分析本節(jié)內容是學生在一年級直觀地認識了長方形、正方形、三角形、圓形等圖形的基礎上進行
2025-05-02 23:00
【總結】1、認識周圍的鄰居教學目標：認知：懂得鄰居之間要和睦相處，和睦相處不僅大家都愉快，還有利于社會的安定團結。情感：1、愿意與鄰居和睦相處。2、樹立維護和增進鄰居之間和睦的責任感。行為：1、說話辦事考慮左鄰右舍的利益。2、對鄰居講謙讓，能量解人。3、鄰居有困難，熱情幫助。重點：認識周圍的鄰居。難點：認識周
2024-11-24 15:36
【總結】角的初步認識教學內容：人教實驗教材二年級上冊第38——40頁：角的初步認識教學目標：1．知識目標：初步認識角，知道角的各部分名稱；會初步比較角的大小；學會用尺子畫角。2．能力目標：培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力；發(fā)展學生獨立學習能力和創(chuàng)造意識。3．情感目標：創(chuàng)設平等和諧、積極向上的學習氛圍，培養(yǎng)學生互相協作的精神，形成良好
2024-09-04 08:21
【總結】 認識老師的教案范文 目標 消除幼兒對教師的陌生感和戒備心，進而能親近教師。 準備 用紙板制作三副面具，分別畫著高興、傷心和生氣的表情。將幼兒的椅子圍著老師擺成弧形。 過程 1．教師自我...
2024-12-04 22:53
【總結】 認識圖形的教案 教學內容： 九年義務教育六年制小學數學(試用)第一冊《認識圖形》。 教學目標： 、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。 、比一比、量一量、折一折等實際操作活動，使學生初步掌...
2024-12-07 01:48
【總結】《乘法的初步認識》教案認識乘法教學內容：人教版實驗教材數學教科書二年級上冊p46-47頁。教學目標（一）使學生知道乘法的含義，認識到“求幾個相同加數的和”用乘法計算比較簡便。（二）認識乘號，會讀、寫乘法算式。（三）會口述乘法算式所表示的意思。（四）培養(yǎng)學生觀察比較的能力。教學重點和難點：重點：知道乘法
2024-11-21 03:52
【總結】角的初步認識古藺一小：王艷芳教學目標：1、通過觀察、操作、表達等課堂教學活動，使學生初步認識平面的角。2、知道角的各部分名稱。通過活動培養(yǎng)學生的觀察能力、抽象能力，建立初步的空間觀念。同時通過活動使學生獲得成功的體驗，讓學生感受到生活中處處有數學。教學重點：重點是讓學生形成角的正確表象，知道角的各部分稱。教學難點：知
2024-11-24 17:01
【總結】圓的認識浦東新區(qū)御橋小學徐志杰教學內容：四年級第一學期第五單元圓的初步認識教學目標1.學生通過動手操作、想象與驗證、觀察與分析、合作交流等活動獲得圓規(guī)畫圓的方法，并體會到圓的半徑決定圓的大小，圓心決定圓的位置。2.會用字母表示圓心、半徑、
2024-11-24 14:24
【總結】《小數的初步認識》教學設計教學目標：1、結合具體內容認識小數，知道以米為單位，以元為單位的小數的實際含義。2、知道十分之幾可以用一位小數表示。3、能識別小數，會讀、寫小數。教學重點：正確理解小數的含義。教學難點：正確理解小數的含義。教學過程：一、情境導入1、談話師：同學們，你們喜歡去超市嗎？（……）今天老師就帶大家一起去超市逛逛！（出示超市的圖片）
2025-04-17 00:47
【總結】數學《0的認識》教案 數學《0的認識》教案1教學內容： 教科書第29頁“0的認識”及練習四的第1、2題。 教學目標： 1．通過觀察和實踐活動，使學生知道“0”的兩種含義：沒...
2024-12-06 23:43
【總結】 《毫米的認識》教案范文 教學內容：第70頁“毫米的認識”，練一練，練習十五第1-4題。 教學目標： ，建立1毫米實際長度的概念，知道1厘米=10毫米。 ，以及用毫米作單位畫線段。 教學重...
2025-04-03 12:24
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