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正文內(nèi)容

教學計劃集錦八篇-閱讀頁

2024-12-06 23:27本頁面
  

【正文】 條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學,以期獲得更好的教學效果。  認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則?! 〖訌妼W習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學行為和學生的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性、自主性。同時做好后進生的較換工作。教學計劃 篇7  一、學生基本情況分析:  化學是一門九年級剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在統(tǒng)考、畢業(yè)考、中考中取得好的成績。A層9班共有學生45人?! 《⒔滩姆治觯骸 ?.用學生進入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學習、工作和生活所必需的化學基礎(chǔ)內(nèi)容教育學生。增加了一些金屬和有機物的內(nèi)容,編寫了空氣和水的污染與防止污染,硬水、氫能源,金屬與人體的關(guān)系,以及常見的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的困難?! ?.從我國的實際出發(fā),注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,使學生學得積極主動。按照教學大綱中規(guī)定的需要“掌握”、“理解”的內(nèi)容做為教學的重點,而對要求“了解”,“常識性介紹”以及“選學”的內(nèi)容,力求分清主次,區(qū)別對待。其中有的是集中反映某純凈物用途的,有的表現(xiàn)我國古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的,有的配合化學科學發(fā)展的歷史,刊印了科學家的肖像,有的用最新的科學成就圖示啟發(fā)學生鉆研科學的積極性?! ?.教材除普遍重視演示實驗和學生實驗外,還注意適當增加了能引起學生興趣和有利于學生理解概念的實驗。加強化學實驗教學可以幫助學生形成化學概念,理解和鞏固化學知識,培養(yǎng)技能,能力以及科學態(tài)度和方法。激發(fā)學生學習化學的興趣?! ?2)重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力?! ?3)培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化?! ?2)加強化學用語的教學  元素符號、化學式和化學方程式等是用采表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語,是學習化學的重要工具。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解?! ?3)重視元素化合物知識的教學  元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎(chǔ)十分重要。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識?! ?4)加強實驗教學  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在實驗教學中,要注意安全教育,要教育學生愛護儀,節(jié)約藥品?! 〗M織和指導(dǎo)學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和化學史,以及擴展課內(nèi)學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,化學競賽和專題討論,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等。教學計劃 篇8  新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:  一、班級基本情況  在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。班風正,學風好。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領(lǐng)先。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān),學習的主動性積極性差?! ∵M一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己?! ∵M行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處?! 、?、德育工作  利用班會、課堂學習、大型集會等,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成?! 〖訌姲喔刹筷犖榈慕ㄔO(shè)。  結(jié)合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育?! ±米约涸谛睦锱嘤栠M修班上學到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學生心理疏導(dǎo),促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。  加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學期再次獲得“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。  落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,特別注重成績突出的學生周末加強學習輔導(dǎo);鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導(dǎo),以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的
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