小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文海底世界課件【三篇】-閱讀頁(yè)
2024-12-06 22:44本頁(yè)面
【正文】 生物的種類還有很多很多，有的資源被發(fā)現(xiàn)了，卻因?yàn)榧夹g(shù)跟不上而不能合理的應(yīng)用，更可惜的是還有更多的資源沒(méi)被發(fā)現(xiàn)呢?！ ≌n后反思： 一、能夠完成教學(xué)目標(biāo)，教態(tài)大方得體，語(yǔ)言規(guī)范。通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！ ∪⒅匾暲首x訓(xùn)練，在朗讀中理解課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)多種形式的朗讀，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)拓展。 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《海底世界》課件 一、導(dǎo)入課題?！ 《⒔柚攸c(diǎn)句，指導(dǎo)分段?！ 。病⒒脽舫鍪荆汉５撞坏吧娈?，而且特產(chǎn)豐富?！ ∪W(xué)習(xí)第一段?！ 。ǎ保┲该x，劃出這段中你認(rèn)為最能反映海底世界景色特點(diǎn)的兩個(gè)詞?！ W(xué)生當(dāng)潛水員?！薄 。?、學(xué)習(xí)第二自然段?！ ∮械南瘢ǎ┮粯樱ǎ??！ ∮械倪€好像在（）?！ 。ǎ矗﹦?chuàng)設(shè)情境?！ 煟汉５嘴o中有（聲音）有（動(dòng)）?！ 。?、快速閱讀４、５、６自然段，想想寫什么？ 海底特產(chǎn)豐富。 ?。?、再讀課文，準(zhǔn)備說(shuō)話。不但有（）的動(dòng)物，有（）的植物，而且還有（）的礦藏?！ 。ǎ保┓觯骸昂⒖考∪馐湛s爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)４米。 （２）放：“有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通火車還快?！ 。?、訓(xùn)練： ?。ǎ保┻@一段在寫法上有什么特點(diǎn)？ ?。ǎ玻┚毩?xí)： 校園里的花朵真多，有（），有（），也有（）。最（）的（），最（
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