中班健康公開課教案及教學(xué)反思-閱讀頁
2024-12-06 03:03本頁面
【正文】 這么有用，我們是不是要好好的保護(hù)它呀？ 保護(hù)耳朵我?guī)砹撕芏嗾掌?，我們一起來看一看?！ 〗Y(jié)束我們今天還認(rèn)識(shí)了我們的小耳朵，知道了小耳朵對(duì)我們的重要性，并且還學(xué)會(huì)了以后應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的耳朵，是不是呀？ 聽，外面是什么聲音，那么熱鬧！請(qǐng)小朋友們跟老師到外面去聽聽、去感受一下大自然中的各種聲音吧。從活動(dòng)效果來看，教學(xué)難度適宜，教學(xué)準(zhǔn)備充分，視頻資料、課件的運(yùn)用有效幫助幼兒對(duì)動(dòng)物耳朵功能的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒不斷探索耳朵的秘密?！ ≈邪嘟】倒_課教案及教學(xué)反思3 因我班幼兒在日常教學(xué)活動(dòng)中不夠活躍，個(gè)別孩子更是脫離了群體，為了讓幼兒認(rèn)識(shí)和接受新鮮事物，培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的愛好和興趣，讓幼兒多參與各種體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)?！ ∽尯⒆訃L試對(duì)球的各種玩法?！ 〈蠡j筐一個(gè)，氣排球多個(gè)，礦泉水瓶多個(gè)，小繩 一、井然有序地帶幼兒到場(chǎng)地?！ ∪?、出示道具，討論玩法： 小朋友請(qǐng)你們想一想，大家玩過什么球呀?看，今天老師給大家?guī)砹耸裁?（）出示球，并作示范玩法) 一起討論怎樣玩?(先投籮筐，再看誰的球能碰到瓶子，背靠背運(yùn)球) 自由玩法：鼓勵(lì)三個(gè)或五個(gè)小孩在一起玩。活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)把球擺放整齊。 四、讓孩子把自己的創(chuàng)新玩法與大家一起分享?！ 』顒?dòng)延伸： 讓孩子回家后跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥姐姐等一起多參加運(yùn)動(dòng)，了解家人都喜歡什么項(xiàng)目的體育運(yùn)動(dòng)。 由于大多數(shù)幼兒都沒有接觸過氣排球，對(duì)玩法的創(chuàng)新還有待教
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