一年級上冊語文新編同步教案五篇-閱讀頁
2024-12-06 01:58本頁面
【正文】 序背誦古詩?！ ?1)學(xué)生在古詩中找出三組反義詞。有、無?！ ?3)男女生分成兩組，開展“反義詞擂臺賽”，比比哪組說得多。指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀、背誦古詩。 。“火”和“文”字中的“撇”是“豎撇”。 (2)三個字中都有“點(diǎn)”：“火”、“文”和“六”的第一筆“點(diǎn)”都是“短點(diǎn)”?！ ?3)三個字中都有“捺”：“人”、“火”和“文”字中都有“捺”?！ ⒕毩?xí)寫“人、火、文、六”?！ 〕鍪菊n題?！ 《⒖磮D，整體感知課文內(nèi)容 映出東方明珠的畫面。 欣賞配樂朗讀?！ ?2)畫出遇到的生字，多讀幾遍?！ ?4)標(biāo)出自然段序號?！ ≈该朔肿匀欢卫首x課文?！ ?1)點(diǎn)名讀，說說知道了什么?！ ?3)你能不能用自己的話來介紹一下上海廣播電視塔的位置及名字? (4)你喜歡這座塔嗎?為什么? (5)指導(dǎo)用喜愛的語氣讀第一自然段。 小結(jié)?！ ≌展P順在書上描紅?！ W(xué)生在《習(xí)字冊》上描紅、臨寫?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)引入 二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練 學(xué)習(xí)第二自然段?！ ?1)指導(dǎo)看圖，學(xué)習(xí)第一句。指名說?！ ?2)出示：這座塔，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個巨人。說說怎樣的人才是“巨人”?點(diǎn)名讀，集體評價?！ 〕鍪揪渥樱阂雇?，塔上的燈都亮了，五光十色，非常好看。想象美麗的夜景?！ W(xué)習(xí)第三自然段?！ ?3)指導(dǎo)讀出贊美的語氣?！ ∪?、鞏固 小導(dǎo)游介紹東方明珠?！ ≈笇?dǎo)書寫?！ ⌒W(xué)一年級語文教案5 《靜夜思》 (一)談話引入、出示課題。 (二)初讀課文，掃清障礙?！ ≌J(rèn)讀生字卡片，掃清字音障礙?！ ?三)講讀古詩，理解詩中的詞語和全詩的意思?！ ?1)引導(dǎo)學(xué)生說說“靜”、“夜”、“思”三個字的字意?！ §o，安靜。思，思念。) 理解第一行詩句。)板書：明月光 說說這一句的意思。) 理解第二行詩句。疑本義是懷疑的意思，在這里是好比、好似的意思。(在氣溫降到攝氏零度以下時，靠近地面空氣中所含的水汽在地面物體上凝結(jié)成的白色冰晶。 理解第三行詩句： 看圖，詩人在干什么?(抬頭看天空中的月亮)。板書：舉頭望 說一說這行詩的意思。)抬頭望( )的明月。應(yīng)是：抬頭望著高掛在天空中的明月?？磮D，看詩人的表情，說說他在想什么。板書：(思故鄉(xiāng))指名說說思故鄉(xiāng)的意思、誰能說說這行詩句的意思?(詩人看見明月，不由得低下頭思念起故鄉(xiāng)來?！ ⌒〗Y(jié)：這首詩前兩句寫“靜夜”之景，用霜比喻月光，渲染出一種夜深人靜的清幽境界，表現(xiàn)客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)生活。(板書：思念故鄉(xiāng)?！?
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