離騷說課稿-閱讀頁
2024-12-06 01:17本頁面
【正文】 農(nóng)歷的5月4日這一天投汨羅江自殺?！ 《⒂嘘P(guān)資料 屈原生平 屈原，戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。他出身于楚國貴族，與懷王同祖?！ ≡谡紊纤瞥缑勒?，即圣君賢相的政治，認為只有圣君賢相才能把國家治理好，有強烈的憂國憂民，忠君致治的思想。這在他的作品里也有很清晰的表述，如長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。因受小人的陷害，他兩次被流放，最后投汨羅江而死，以示忠貞愛國之懷?！ 〕o 楚辭是戰(zhàn)國時期興起于楚國的一種詩歌樣式。在戰(zhàn)國中期，隨著屈原等人的一系列作品出現(xiàn)于楚國文壇之后，楚辭于是形成為一代文學(xué)樣式。在他的影響下，楚國又產(chǎn)生了一些楚辭作家：宋玉、唐勒、景差等人。除此之個，《楚辭》中屈、宋作品所涉及的歷史傳說、神話故事、風(fēng)俗習(xí)尚以及所使用的藝術(shù)手段、濃郁的抒懷風(fēng)格，無不帶有鮮明的楚文化色彩。這是楚辭的基本特征，它們是與中原文化交相輝映的楚文化的重要組成部分。司馬遷在《史記班固在amp。離騷贊序》中釋為遭憂。后人多各從其一說。楚《勞商》只及王逸注《駕辯》《勞商》，皆曲名也，認為勞商與離騷均系雙聲字，離騷即勞商之轉(zhuǎn)音，因而推論《離騷》本為楚國古樂曲名?！ 。?）兮字是語氣助詞，讀時應(yīng)拉長語氣。讀時注意感受文章所表達的思想感情?！ 〉诙n時 任務(wù)：初步感知，疏通字詞 把握主旨 教學(xué)過程： 一、抽生翻譯課文 二、字詞小結(jié) 實詞 苗裔：后代子孫 孟陬：正月 揆：揣度 扈：被，披 辟芷：幽僻的白芷。 古今異義 朕：第一人稱代詞我的 用于特指古代皇帝的自稱 以為：以之為的省略 認為 代序：依次替代 代替序言的文章 純粹：美德，完美 不攙雜別的成分?！ 〗輳剑盒俺龅男÷贰 〗贰 ↑h人：結(jié)黨營私的小人 同一個黨派的人 武：足跡 關(guān)于軍事的 通假字 辟：通僻，幽僻 道：通導(dǎo)，向?qū)А ≌和ㄗC，作證，為證 詞類活用 名余曰正則兮 名，名詞用作動詞，命名，取名?！ 〖娢峒扔写藘?nèi)美兮 美，形容詞用作名詞，美德?！ ≌劐a余以嘉名 介詞結(jié)構(gòu)后置。從這三層中，很好地表現(xiàn)了屈原堅持美政、至死不渝的高尚節(jié)操，抒發(fā)了詩人憂國憂民、獻身理想的愛國情感?！ ∫?、想像練習(xí) 在你的想像中，屈原有怎樣的外貌和風(fēng)度？ 血統(tǒng)高貴，器宇不凡（皇句） 身披香草，具有美麗的華彩（扈句） 勤勉修行，自強不息（汩句） 赤膽忠心，胸懷熾烈（指句） 嫉惡如仇，鄙視小人（唯句） 為實現(xiàn)理想，不懼個人危難（豈句） 二、問題探討 課文中大量運用語氣助詞兮，其作用是什么？ 明確：兮是有濃厚的楚國地方色彩的語氣詞，它在詩句中的位置不同，作用也不盡一樣。就課文來看，兮均用在句間，表示語意未完，等待下句補充。 請找出相關(guān)的詩句，說說詩人是怎樣運用這些比喻來表達政治理想的?！ ∮帽姺?，椒、桂、蕙、 比喻群賢 在詩中，除了使用比喻手法來表達自己的政治理想，還使用了什么手法，請舉例說明。如： 古代明君用群賢與昏庸君王狂放不羈路幽昧以險隘的對比?！ ∷?、品讀鑒賞 你對《離騷》的語言有什么感受？ 明確：（1）汲取了散文的筆法，行文靈活多變。 ?。?）大量運用兮字，不僅加強了生活色彩，而且使詩歌婉轉(zhuǎn)動人?！ 》治觥峨x騷》的藝術(shù)特色?！ 。?）對偶句式的運用。其具體體現(xiàn)在豐富的聯(lián)想和想像上，在詩中，詩人心情地發(fā)揮他那神奇的想像力，用奇特的愛好表達心聲，把現(xiàn)實的背景與虛設(shè)的幻境巧妙地融為一體，顯示了濃厚的浪漫主義氣息?！ ×鍟O(shè)計 出身 楚懷王同宗 內(nèi)美 興盛 楚王【《離騷》說課稿】
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