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人是一根能思想的葦草教學(xué)設(shè)計(jì)3篇-閱讀頁

2024-12-06 00:43本頁面
  

【正文】 拉圖曾經(jīng)面對著他的門徒給人下了一個(gè)定義:“人就是沒有羽毛、兩條腿直立的動(dòng)物?! “乩瓐D當(dāng)時(shí)只是從外部特征來定義人,顯得過于表面化,是錯(cuò)誤的。帕斯卡爾為什么要把人比作能思想的葦草,今天我們就一同走入文本去探討,去感悟?! ∠日堃晃煌瑢W(xué)朗讀課文,讀后老師進(jìn)行點(diǎn)評。  三、分析題目  “人是一根能思想的葦草”,這是一個(gè)奇特而富有詩意的比喻句?! ∵@個(gè)句子的主干成分是“人是葦草”,為什么把人比作葦草呢?本體和喻體具有相似點(diǎn),是脆弱?! ∽髡甙l(fā)出如此深刻的人生感慨,其實(shí)和他的人生經(jīng)歷和遭遇有關(guān)。另一方面,在短短的一生中,他在很多領(lǐng)域都取得了卓越的、突出的成就。  四、品讀重要文段  (過渡:剛才我們初步分析了題目,請問,題目是從哪一段哪一句中摘選出來的?第三段*句請學(xué)生讀):  (一)品讀第三段: ?。ㄏ确治鋈舜嗳醯奶攸c(diǎn),然后分析人能思想的特點(diǎn))  對,就是這一句:“人是一根葦草,是自然界脆弱的東西;他是一根能思想的葦草?!爸徊贿^”“*”這些修飾語突出了人的脆弱?!薄 ∽穯朆:“一口氣、一滴水就足以致他死命了”應(yīng)該重讀哪個(gè)詞語? ?。鞔_)應(yīng)該重讀“足以”,突出極微小的東西也能致人于死地,加強(qiáng)了語氣?! ∪恕澳芩枷搿钡奶攸c(diǎn),在本段中是怎樣表達(dá)的?(本段中哪句話體現(xiàn)了人“能思想的特點(diǎn)”?) ?。鞔_)因?yàn)樗雷约阂劳?,以及宇宙對他所具有的?yōu)勢,而宇宙對此卻是一無所知。然后,后面就圍繞這兩個(gè)特點(diǎn)展開,闡釋這兩個(gè)特點(diǎn),典型的總分結(jié)構(gòu)。它就是第二段“思想形成人的偉大”) ?。ǘ┢纷x第二段:  (分析了人能思想的特點(diǎn)后,進(jìn)一步分析思想對人的重要意義)  如何理解“思想形成人的偉大”?能不能用具體的事例來證明這個(gè)觀點(diǎn)?(分組探討,互相交流)  學(xué)情分析:學(xué)生不理解的主要是人為什么因思想而偉大,應(yīng)幫助學(xué)生理解一方面人在自然界面前是弱小的,另一方面人又因?yàn)樗枷氤搅俗匀唤缰械钠渌锓N,超越自然,超越宇宙?! ∪缓?,老師列舉兩個(gè)典型的例子并解讀:  解讀:  孔子:我覺得作為一個(gè)中國人有一位先人我們是絕對不能遺忘,他就是孔子??鬃邮侵袊?,也是世界的,儒學(xué)已經(jīng)成為世界文化中重要的一部分。但是,他在21歲的時(shí)候不幸患上了嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,在輪椅上坐了將近50年,后來病情發(fā)展到全身癱瘓,不能說話,只有一根手指頭可以動(dòng)彈,但仍然創(chuàng)作出了偉大的著作《時(shí)間簡史》。雖然他只有一根手指頭可以觸碰到盡在咫尺的、冰冷的控制器按鈕,但是他廣博思想?yún)s早已延伸到遙遠(yuǎn)的宇宙天際?! _______它________我們所無法填充的空間和時(shí)間,我們才必須提高自己。這就是道德的原則?! 「鶕?jù)你填的關(guān)聯(lián)詞,你覺得作者想強(qiáng)調(diào)哪一句?(或者得出的結(jié)論是什么) ?。鞔_)因此,我們要努力好好地思想。人區(qū)別于宇宙萬物的根本特點(diǎn)就是能思想,也正因?yàn)槿绱?,我們“必須提高自己”,要“努力好好地思想”,這是我們存在于世界的意義,是人在自然中的崇高使命。換言之,人如果不努力地好好思想,就喪失了人之為人的起碼的條件,喪失了做人的尊嚴(yán),也就是一個(gè)不道德的人?!??(分組探討,互相交流)  解讀:這里實(shí)際上講的是人與宇宙的辨證關(guān)系。有詩為證:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。其實(shí),就算再活一千年,與廣袤的宇宙相比也是顯得多么地短暫渺小。  人的形體始終是被宇宙所吞沒,但宇宙不一定能吞沒人的思想,甚至反過來說,人的思想可以吞沒宇宙。陸機(jī)在《文賦》中說過“精鶩八極,心游萬仞”。正如法國大文豪雨果在《悲慘世界》中說過的那樣:“世界上*廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我們可以把整個(gè)宇宙作為我們的思考對象,去探索去思考?! ∥?、課堂小結(jié) ?。ㄟ^渡語:講到這里,我們來回顧一下,剛才我主要講了三個(gè)問題。)  因此,本文內(nèi)容可分為三層。  第二層,因?yàn)橛辛怂枷?,人變得高貴、偉大?! ∪龑訉訉舆f進(jìn),邏輯嚴(yán)密,思路清晰?! ∪耸且桓芩枷氲娜敳?,所以,孟德斯鳩能用洞察社會(huì)的智慧,撰寫出鴻篇巨制《論法的精神》?! 〈蠹艺埧从疫叺牡牡裣褡髌?,它的名字是什么?羅丹的《思想者》。請大家拿起我們手中的生花妙筆,也讓我們的思想自由地馳騁?! ∑?、關(guān)于“思想”的名言名句: ?。ㄟ^渡語:“人是一根能思想的葦草”是帕斯卡爾的一句名言,其實(shí)古今中外還有很多關(guān)于“思想”名言,請大家說出幾個(gè),我們來欣賞一下)  我思故我在。從長而論,利劍總是敗在思想手下。(愛默生)  八、結(jié)束語  這節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)了思想對人的重要性。海明威在《老人與?!分姓f過:一個(gè)人生來不是被打敗的,你可以消滅他,但是你不能打敗他。思想猶如一盞明燈,照亮了我們的內(nèi)心世界,照亮了我們前進(jìn)道路?!尽度耸且桓芩枷氲娜敳荨方虒W(xué)設(shè)計(jì)3篇】
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