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小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)知識點匯總-閱讀頁

2024-12-04 05:04本頁面
  

【正文】   1長方體的體積  長方體的體積=長寬高  設(shè)一個長方體的長、寬、高分別為a、b、c,則它的體積V:  V = abc=Sh  長方體的棱長  長方體的棱長之和=(長+寬+高)4  長方體棱長字母公式C=4(a+b+c)  相對的棱長長度相等  長方體棱長分為3組,每組4條棱。正方體是特殊的長方體?! 。?)有8個頂點。  (4)相鄰的兩條棱互相(相互)垂直。  2分?jǐn)?shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)?! ?分?jǐn)?shù)分類:分?jǐn)?shù)可以分成:真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)  2真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫做真分?jǐn)?shù)。如:1/2,3/5,8/9等等?! ?假分?jǐn)?shù):分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1.  假分?jǐn)?shù)通常可以化為帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)?! 》?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。任何兩個自然數(shù)都有公因數(shù)1.(除零以外)而這些公因數(shù)中最大的那個稱為這些正整數(shù)的最大公因數(shù)?! ?通分方法 ?。?)求出原來幾個分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù) ?。?)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把原來分?jǐn)?shù)化成以這個最小公倍數(shù)為分母的分?jǐn)?shù)  3公倍數(shù):指在兩個或兩個以上的自然數(shù)中,如果它們有相同的倍數(shù),這些倍數(shù)就是它們的公倍數(shù)?! 。?)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,即運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),改變其分?jǐn)?shù)單位而大小不變,再按同分母分?jǐn)?shù)相加減法去計算,最后要化成最簡分?jǐn)?shù)。折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況?! ≡谇懊鎸W(xué)習(xí)整數(shù)四則運算和小數(shù)加、減法的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運算能力?! 】臻g與物體  在空間與圖形方面,這一冊教材安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元?! D形的轉(zhuǎn)換  探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。通過操作與實驗,讓學(xué)生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性?! 嶋H應(yīng)用  通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法,體會運用數(shù)字的有規(guī)律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序、快捷,給人們的生活和工作帶來便利,感受數(shù)學(xué)的魅力。兩車站之間的公路長多少千米?  將一根鐵絲剪成兩段。至少需要多少塊瓷磚?  非洲鴕鳥奔跑的速度是每小時72km,比野兔的2倍少12km,野兔的奔跑速度是每小時多少千米?  張老師給學(xué)校買了8個足球和4個排球,每個足球65元,張老師一共花了700元,每個排球多少元?  一個長方形鐵絲框的長是8米,周長是28米。它們分別從甲、乙兩地同時開出相向而行,4小時后相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前行,則摩托車到達(dá)甲地還需行幾小時?  小兔子采蘑菇,晴天每天能采36只,雨天每天只能采24只,它一連幾天共采了288只蘑菇,平均每天采32只。這瓶咖啡粉最多可以沖多少杯咖啡?  1兩輛汽車同時從甲地開往乙地,;這時另一輛汽車離乙地14千米。一共要用多少塊瓷磚?  1一筐蘋果,賣掉一半后。原來每位同學(xué)有存款多少元?  1每千克蘋果和每千克梨各多少元?  1,它的邊長是多少米?  1飼養(yǎng)場有鴨多少只?  2有兩袋大米。原來兩袋大米各是多少千克?  2做8個大鐵盒和6個小鐵盒。小剛發(fā)現(xiàn),籃球比買來的足球多5個,排球比買來的足球少4個。李曉燕買蘋果和橘子各需付多少錢?  2飛機每小時飛行1000千米,比火車速度的12倍還多40千米。已知每筐蘋果重25千克,沒筐梨重多少千克?  2師徒二人合作一批零件,原計劃8天完成。任務(wù)完成時,師父比徒弟少做了100個。從甲筒倒入乙桶多少千克油,兩桶里的油正好相等?  2有同樣多的黑、白棋子各一盒。黑、白棋子各有多少個?  小紅買了3個本子和5支鉛筆。杏樹有多少棵?  3一個工人計劃做38個零件,已經(jīng)做了4個小時,每小時做5個,剩下的3小時做完,平均每小時做多少個?
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