人教版五年級下冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié)梳理-閱讀頁
2025-04-19 03:12本頁面
【正文】 化成小數(shù)）通分及其方法小數(shù)化分?jǐn)?shù) 小數(shù)化成分母是100、1000的分?jǐn)?shù)再化簡分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)化小數(shù) 分子除以分母，除不盡的取近似值最簡分?jǐn)?shù)的分母只含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個分?jǐn)?shù)一定能化成有限小數(shù)。五 分?jǐn)?shù)的加法和減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法（1）同分母分?jǐn)?shù)加、減法：同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加減。（2）計算的結(jié)果，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。異分母分?jǐn)?shù)加、減法（2）異分母分?jǐn)?shù)的加減法：（1）分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的順序相同。（2）在一個算式中，如果有括號，應(yīng)先算括號里面的，再算括號外面的；如果只含有同一級運算，應(yīng)從左到右依次計算。分?jǐn)?shù)加減的簡便計算。（2）連減：一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和。（4）帶符號搬家：在連減或者加減混合運算中，如果算式中沒有括號，那么計算時要帶數(shù)字前面的運算符號“搬家”。如：用去跟用去米一樣嗎？把3米平均分為五段，每段長幾分之幾？每段長幾分之幾米？單位一的確定一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾？六 統(tǒng)計與數(shù)學(xué)廣角眾數(shù)：（2）如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是單數(shù)，那么最中間的那個數(shù)就是中位數(shù)；總份數(shù)=平均數(shù)（2）當(dāng)一組數(shù)據(jù)中有偏大或偏小的數(shù)時，用中位數(shù)來表示一般水平。平均數(shù)：容易受極端數(shù)據(jù)的影響，表示一組數(shù)據(jù)的平均情況。②將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，處在最中間位置的一個數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)眾數(shù)：統(tǒng)計圖：我們學(xué)過——條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖。條形統(tǒng)計圖優(yōu)點：條形統(tǒng)計圖能形象地反映出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖優(yōu)點：折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少，還能反映出數(shù)量的變化情況。注：①二“標(biāo)”（標(biāo)數(shù)據(jù)）三“連” （連線）打電話：規(guī)律——人人不閑著，每人都在傳。七 數(shù)學(xué)廣角：用天平找次品規(guī)律。數(shù)目與測試的次數(shù)的關(guān)系：2～3個物體，保證能找出次品需要測的次數(shù)是1次4～9個物體，保證能找出次品需要測的次數(shù)是2次10～27個物體，保證能找出次品需要測的次數(shù)是3次28～81個物體，保證能找出次品需要測的次數(shù)是4次 82～243個物體，保證能找出次品需要測的次數(shù)是5次244～729個物體，保證能找出次品需要測的次數(shù)是6次6
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