六年級數(shù)學下冊比例尺教案-閱讀頁
2024-12-03 22:23本頁面
【正文】 稱。根據(jù)板書教師介紹數(shù)字比例尺、文字比例尺、線段比例尺。如：師問比例尺1：600000是什么意思？生：就是圖上1厘米的長度代表現(xiàn)實中的600000厘米。師：同學們講得都對，那到底什么是比例尺？引導得出：1．比例尺就是一種可以把實際距離放大或縮小的計量單位。3．圖上畫的長度與現(xiàn)實距離的比。師：（規(guī)范學生語言）對，比例尺就是圖上距離與實際距離的比。）三、實際應用（比例尺的應用）1．出示小黑板（笑笑家平面圖）師：這是笑笑家的平面圖。（1）學生自己閱讀。先小組內(nèi)交流自己的想法，然后全班交流。（4）先讓學生理解題意，再獨立思考、解決，全班交流。3．誰幫老師算算小黑板上的圖是按比例尺多少來畫的？求出比例尺并標注。在畫的長是3厘米、寬是2厘米的圖上加上”比例尺1：300”。四、課堂小結師：通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？還有什么問題嗎？
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