【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元生活不能沒(méi)有他們第三課說(shuō)聲“謝謝”一、教學(xué)目標(biāo):,知道當(dāng)接受了別人為自己提供服務(wù)和幫助后,要表示感謝,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,使之能遵守公民道德基本規(guī)范,做到心中有他人。、表演等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)做人。、訪問(wèn)等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查,并把所調(diào)查到的情況和自己的
2025-01-02 01:00
【摘要】讀懂爸爸媽媽的心教學(xué)目標(biāo)::了解父母辛勞,懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母,體貼父母,在家做個(gè)好孩子。:做到自己會(huì)做的事自己做,不讓父母操心,并能幫父母干家務(wù)活,虛心接受父母的教育,以實(shí)際行動(dòng)給父母帶來(lái)快樂(lè)。:激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛(ài)之情。:落實(shí)行為目標(biāo),激發(fā)愛(ài)父母情感。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
2025-01-02 20:19
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元生活不能沒(méi)有他們第一課我們的生活需要誰(shuí)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)人們的生活離不開(kāi)從事各種服務(wù)的勞動(dòng)者。,在生活周?chē)貐^(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,并能講述自己觀察后的感受。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力,體驗(yàn)和探究的學(xué)習(xí)方式。情感目標(biāo):初步感受人們?cè)谏鐣?huì)生活中
2025-01-02 12:37
【摘要】換個(gè)角度想一想教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)從他人的情感和想法等角度,去判斷、理解和解決問(wèn)題。在與他人的交往互動(dòng)中,嘗試多角度地看待和思考問(wèn)題。學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀地思考和對(duì)待事情,學(xué)會(huì)寬容、欣賞他人,做一個(gè)快樂(lè)地兒童。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)孩子能了解他人地心情和感受,學(xué)會(huì)理解和寬容。教學(xué)課時(shí):三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:了解學(xué)生在生活重地困難
2024-12-31 14:59
【摘要】分享快樂(lè)一、教材分析:當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過(guò)程中,直接享受到豐富的改革開(kāi)放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代,人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他(她)們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境,他(她)們與以前的學(xué)生相比,知識(shí)較廣,參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng);但一方面,他(她)們較為自私、任性,欠缺禮貌,一切都以自我坤洲小學(xué)為中心,自
2024-12-29 10:30
【摘要】鄂教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 鄂教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道學(xué)習(xí)要肯于動(dòng)腦筋,不怕困難,掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法。 2、愿意通過(guò)自己的努...
2024-12-07 02:09
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第二單元我們共歡樂(lè)我們班的“分享日”這是我最喜歡的玩具,你玩吧。這本書(shū)可好看了。你看,這是我的集郵冊(cè)。你有一個(gè)快樂(lè),拿出來(lái)與別人分享,就變成了兩個(gè)快樂(lè)。把自己心愛(ài)的東西拿出來(lái)與大家分享,你有什么感想?我們共享用我們生活在一起,當(dāng)碰到下面的情況
2024-12-31 14:29
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元尋路和行路第一課學(xué)看平面圖一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度及價(jià)值觀:通過(guò)參與模擬火炬?zhèn)鬟f,增強(qiáng)奧運(yùn)意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。知識(shí)目標(biāo):了解平面圖在生活中的用途,學(xué)習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)單的平面圖。能力目標(biāo):能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,認(rèn)識(shí)平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點(diǎn)的位置。二、課前準(zhǔn)備 教師:制作課件、半成品平面圖
2025-01-02 20:20
【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容分享的快樂(lè)課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力。,分享快樂(lè),能夠清楚表達(dá)自己的感受,體察他人的情感。3明白分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛(ài),相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧過(guò)程與方法創(chuàng)設(shè)情境,活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交流,感受分享的快樂(lè)情感態(tài)度價(jià)值觀1、.學(xué)會(huì)與人交流,分享快樂(lè),能夠清楚表
2024-12-29 00:34
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末測(cè)試班級(jí):姓名:得分:一、填空1、當(dāng)你走在路上遇到紅燈時(shí),你應(yīng)該()。當(dāng)你走在路上遇到綠燈時(shí),你應(yīng)該()。2、家庭是我們的第一所(),父母是我們的第一任()。父母()子女,子女(
2025-01-02 00:54
【摘要】《從古到今話交通——交通的變遷》教學(xué)設(shè)計(jì)洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周麗娜教學(xué)目標(biāo):1、了解交通設(shè)施的演變過(guò)程,知道車(chē)、橋、路、船的變化。2、根據(jù)查到的資料,探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化,懂得交通設(shè)施和交通工具的變化是隨著人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步而發(fā)展的,它凝聚著人類(lèi)不斷探索、不懈努力的精神,體現(xiàn)了人們的聰明和智慧。3、培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-28 18:28
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元在愛(ài)的陽(yáng)光下第二課讀懂爸爸媽媽的心一、教材分析:本課是人教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第一單元的第二課。整個(gè)單元以愛(ài)作為主線,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)一些具體的生活情景,去感受、體驗(yàn)、從多角度理解家人對(duì)自己付出的深切而厚重的愛(ài)。本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生感受父母的養(yǎng)育之恩,懂得父母為培育自己付出了許多的辛勞
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元在愛(ài)的陽(yáng)光下當(dāng)我剛剛睜開(kāi)雙眼時(shí),看到的是爸爸媽媽的笑臉;當(dāng)我剛剛學(xué)走路時(shí),聽(tīng)到的是媽媽鼓勵(lì)的聲音。我記得生病時(shí),爸爸抱我去醫(yī)院的情景;我還保存著爺爺手把手教我寫(xiě)的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)起來(lái)。爸爸扶我學(xué)走路,真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下,我又
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我們共歡樂(lè)第二課換個(gè)角度想一想一、教材分析《換個(gè)角度想一想》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第二個(gè)主題。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生熟悉的一個(gè)個(gè)沖突的生活場(chǎng)景,并在注重理性生活和道德生活結(jié)合的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生認(rèn)清矛盾的實(shí)質(zhì)及其所蘊(yùn)含的換個(gè)角度想一想道理。具有鮮明的隱
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 人教版三年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教案 第一單元《在愛(ài)的陽(yáng)光下》 第一課家人的愛(ài) 一、主題目標(biāo): 從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無(wú)私的愛(ài),懂得家...
2024-10-03 18:15