【摘要】教學(xué)設(shè)計:本節(jié)課是“我會做的事情”這部分內(nèi)容中的一個主題活動。本節(jié)課給學(xué)生提出的要求是:在家庭生活中,要學(xué)會照顧自己和家人,做到自己的事情自己做,家里的事情幫著做。因此,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計首先是從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的觀察、體驗(yàn),感受父母的辛勞,然后由此引出學(xué)生應(yīng)該做哪些事情,哪些事情應(yīng)該幫著家人做。通過進(jìn)一步的討論交流、模擬表演,達(dá)到對學(xué)生受到教育的目的
2024-12-09 00:35
【摘要】小學(xué)三年級品德與社會第一課我們的學(xué)校教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題:我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo):1、體會學(xué)校生活的快樂。2、感受校園文化的豐富;了解學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績。3、開闊學(xué)生的視野,增進(jìn)對學(xué)校的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識學(xué)校也是我們生活中一個重要的部分,認(rèn)識我們在校園中的成長。活動準(zhǔn)備:1、布置課外預(yù)習(xí):參觀學(xué)校開展的各種活動的照片,
2024-12-08 09:57
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容:《生活中的快樂》人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教材分析:《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情,成
2024-12-13 10:54
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊你在哪些地方看過平面圖?一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學(xué)習(xí)認(rèn)識平面
2024-12-13 20:08
【摘要】我能做好課時1一、看看誰做的好。P66-691、出示P66-67圖例,說說“小玲”和“小強(qiáng)”各自是怎么當(dāng)家的?2、議論,贊成誰的做法?3、小組討論并匯報。二、集體中的你我他。邊看參加集體活動時的照片,邊回憶開展過的活動。指導(dǎo)活動一時,可以適當(dāng)適時地鼓勵孩子參與家庭內(nèi)部事務(wù)的決策上,而不是僅僅做做家務(wù)事。
2024-12-09 00:34
【摘要】我是誰一、教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)不同場合下的角色變化,觀察、思考不同的角色應(yīng)有的不同社會表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。2、增強(qiáng)責(zé)任意識,知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應(yīng)出承擔(dān)的責(zé)任。3、體驗(yàn)承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),感受認(rèn)真履行職責(zé)并完成任務(wù)后的愉悅。4、知道積極參加集體活動、認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)是作為集體一員應(yīng)盡的責(zé)任,愿意承擔(dān)和認(rèn)
2024-12-08 18:28
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教材內(nèi)容:《嘗嘗苦滋味》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第3課教材分析:《嘗嘗苦滋味》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第3課。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自
2024-12-13 20:11
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級品德與社會下冊教案第四單元再見,我的小學(xué)生活第二課臨別感言教學(xué)目標(biāo):知道自己的成長離不開朋友、老師和同學(xué),感受友愛之情和教育之恩。以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對朋友、同學(xué)和老師的感激之情。教學(xué)重點(diǎn):向朋友,老師說出自己的心里話;用自己喜歡的方式表達(dá)自己對朋友,同學(xué)和老師的感激之情。教具和學(xué)具準(zhǔn)備:
2024-12-11 14:33
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第二課擁有好心情教材內(nèi)容:《擁有好心情》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第2課教材分析:《擁有好心情》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第2課。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學(xué)會用一中積極的思
【摘要】《品德與社會》三年級下冊教案 《品德與社會》三年級下冊教案1 一寸光陰一寸金 教材分析: 世界上最寶貴的就是時間。俗語說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“失落寸金容...
2024-12-03 01:59
【摘要】品德與社會三年級下冊教案 品德與社會三年級下冊教案1 教學(xué)目標(biāo) 1,知道我們生活中還有一個特殊群體——?dú)埣踩?,了解他們生活中的?shí)際困難。 2,增進(jìn)對殘疾人尊重,友愛的情感,...
2024-12-07 03:25
【摘要】第一篇:冀教版三年級品德與社會教案全 冀教版三年級品德與社會教案全 為校園畫張像教學(xué)設(shè)計 ●教學(xué)設(shè)計思路 課本上的該部分內(nèi)容比較簡單,連貫性差,,學(xué)生的心還沒有完全收回到學(xué)習(xí)上來,本教學(xué)設(shè)計就...
2024-10-17 13:59
【摘要】《馬路不是游戲場》師:同學(xué)們,我們每一個人都喜歡做游戲,那你們平時是在什么地方做游戲的呢?生:家里、操場空地上、游樂場等。師:如果在馬路上我們能做游戲嗎?(板書)生:不能,應(yīng)為危險。容易出車禍?zhǔn)軅?。影響交通。師:但是就是有一些人他們把馬路當(dāng)成了游戲人生的地方。課前同學(xué)們分別對這樣的現(xiàn)象和行為進(jìn)行了調(diào)查,那么你調(diào)查的關(guān)于哪方面的情況
2024-12-08 18:27
【摘要】《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社《品德與社會》三年級下學(xué)期第四單元第一課教學(xué)目標(biāo):1、了解平面圖在生活中的用途;2、能看懂簡單的平面圖;3、認(rèn)識平面圖的方向及圖例;4、學(xué)習(xí)畫簡單的平面圖。教學(xué)重點(diǎn):能看懂簡單的平面圖。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)畫簡單的平面圖。教學(xué)準(zhǔn)備:1、圖標(biāo)、白紙、彩色
【摘要】小學(xué)品德與社會人教版第六冊《學(xué)看平面圖》執(zhí)教者:漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)董承穎指導(dǎo)教師:漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊王玲廖亞瑄【教者簡介】董承穎,女,小學(xué)二級教師,任教于漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。個性活潑,喜歡和學(xué)生打成一片,始終堅(jiān)信每一個孩子都是一粒種子,只要有熱情與愛的陽光,就能使每一粒種子充滿勃勃的生機(jī)。在擔(dān)作教學(xué)工作和班主任工作中,刻苦鉆研、