人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末測(cè)試班級(jí)：姓名：得分：一、填空1、當(dāng)你走在路上遇到紅燈時(shí)，你應(yīng)該（）。當(dāng)你走在路上遇到綠燈時(shí)，你應(yīng)該（）。2、家庭是我們的第一所（），父母是我們的第一任（）。父母（）子女，子女（

2025-01-02 00:54

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)從古到今話交通-閱讀頁(yè)

【摘要】《從古到今話交通——交通的變遷》教學(xué)設(shè)計(jì)洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周麗娜教學(xué)目標(biāo)：1、了解交通設(shè)施的演變過(guò)程，知道車、橋、路、船的變化。2、根據(jù)查到的資料，探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化，懂得交通設(shè)施和交通工具的變化是隨著人類社會(huì)不斷進(jìn)步而發(fā)展的，它凝聚著人類不斷探索、不懈努力的精神，體現(xiàn)了人們的聰明和智慧。3、培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-28 18:28

科教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)我愛(ài)我的家人-閱讀頁(yè)

【摘要】我的愛(ài)是一句貼心的話我的愛(ài)是一個(gè)小小的舉動(dòng)我的愛(ài)是理解的微笑謝謝爸爸。媽媽，您辛苦了媽媽，您有什么不順心的事嗎？每天都這么嘮叨，煩死了！每天都這么嘮叨，煩死了！小結(jié)其實(shí)面對(duì)家人的關(guān)愛(ài)、一句貼心的話就能表達(dá)我們對(duì)家人的尊敬和愛(ài)戴。這些

2025-01-01 20:17

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)看平面圖-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)你在哪些地方看過(guò)平面圖？一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面

2025-01-02 20:08

鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)愛(ài)的港灣-閱讀頁(yè)

【摘要】鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)愛(ài)的港灣在世界上多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)、是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。只要我們留心，我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這種愛(ài)。學(xué)會(huì)感受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。

2025-01-01 19:47

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案分享的快樂(lè)-閱讀頁(yè)

【摘要】分享的快樂(lè)一、教材分析：當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過(guò)程中，直接享受到豐富的改革開(kāi)放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境，他（她）們與以前的學(xué)生相比，知識(shí)較廣，參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng)；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都

2024-12-31 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案出行的學(xué)問(wèn)-閱讀頁(yè)

【摘要】出行的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)：1.嘗試?yán)媒煌▓D選擇簡(jiǎn)單的出行路線，學(xué)會(huì)看站牌、路牌，以及尋路、問(wèn)路的一般方法。2.了解本地的主要交通工具，周邊的交通線路和起始站、部分途經(jīng)地、終點(diǎn)站的名稱。學(xué)會(huì)根據(jù)自己的需要選擇合適的交通工具。。?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.每人準(zhǔn)備一張本地交通圖。2.一張放

2025-01-02 01:01

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我生活的社區(qū)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)同學(xué)們，你生活所在的社區(qū)原來(lái)是什么樣子的？現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方？電話亭郵筒公共汽車候車亭報(bào)刊亭公共健身娛樂(lè)場(chǎng)公園這些設(shè)施有什么用途？我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)使用公用設(shè)施呢？

2025-01-02 00:25

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案校外探路-閱讀頁(yè)

【摘要】校外探路教學(xué)目標(biāo)：1.觀察、熟悉學(xué)校周邊環(huán)境，從實(shí)際生活中獲得相關(guān)體驗(yàn)。2.正確辯認(rèn)方向，了解路線圖的作用，能用簡(jiǎn)單的圖形畫出學(xué)校周邊的路線路?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.師生收集學(xué)校周圍標(biāo)志性建筑或景觀的照片、圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆。第一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程：一、讓我來(lái)考

2025-01-02 20:19

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我是誰(shuí)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)……根據(jù)提示，說(shuō)說(shuō)在生活中你們擔(dān)當(dāng)過(guò)哪些角色。先同桌討論，然后在班上交流。在學(xué)校，我是……在家里，我是……在醫(yī)院，我是……在商店，我是……在舞臺(tái)，我是……在電影院，我是……在汽車上，我是……

2025-01-02 16:49

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我能做好-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)?家務(wù)事怎樣做把房子收拾得干干凈凈?家務(wù)事怎樣做喂雞?家務(wù)事怎樣做燒壺開(kāi)水，讓爸爸媽媽回家后喝杯茶?家務(wù)事怎樣做馬馬虎虎掃掃地?家務(wù)事怎樣做心不在焉地

2025-01-02 00:25

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)馬路不是游戲場(chǎng)教學(xué)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第四單元尋路和行路某市曾發(fā)生一起重大的交通事故。事故是這樣造成的：兩名小學(xué)生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人撞倒。此時(shí)，一輛正在行駛的公交車從這里經(jīng)過(guò)，騎車人正巧倒向車前。公交車因剎車不及，將騎車人當(dāng)場(chǎng)撞死。這起交通事故造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞近４０分鐘。新聞報(bào)道

2025-01-28 00:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)馬路不是游戲場(chǎng)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)血的教訓(xùn)2021年7月25日下午，一輛載重量達(dá)30噸的大貨車在沿坡道下山時(shí)失去控制，高速撞上一輛正在行駛的載有45名旅游者的客車，導(dǎo)致客車失控，墜入一條河溝中，12死38傷亡，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。甘肅平?jīng)鎏卮蠼煌ㄊ鹿?2死38傷交警清查兩輛事故車的行使憑證2021年9月17日，

2025-01-02 18:38

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)我們的生活需要誰(shuí)(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】《我們的生活需要誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教材分析：本課是人教版三年級(jí)下冊(cè)的第三單元“生活不能沒(méi)有他們”的第一課，本單元的主題是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的生活體驗(yàn)和對(duì)生活中勞動(dòng)者的觀察，認(rèn)識(shí)各行各業(yè)存在人們生活中的意義，感受他們的勞動(dòng)給人們生活帶來(lái)的方便，以及人們之間相互依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系，從而樹(shù)立起尊重各行各業(yè)勞動(dòng)者的態(tài)度，并對(duì)他們懷有感激之心。本課從孩子

2024-12-29 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)我們的生活需要誰(shuí)(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】《我們的生活需要誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教材分析：本課是人教版三年級(jí)下冊(cè)的第三單元“生活不能沒(méi)有他們”的第一課，本單元的主題是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的生活體驗(yàn)和對(duì)生活中勞動(dòng)者的觀察，認(rèn)識(shí)各行各業(yè)存在人們生活中的意義，感受他們的勞動(dòng)給人們生活帶來(lái)的方便，以及人們之間相互依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系，從而樹(shù)立起尊重各行各業(yè)勞動(dòng)者的態(tài)度，并對(duì)他們懷有感激之心。本課從孩子

2024-12-28 18:27

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)家人的愛(ài)版(更新版)

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