人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)我們的生活需要誰(shuí)(1)-閱讀頁(yè)
2024-12-29 00:34本頁(yè)面
【正文】 助他們逐漸體驗(yàn)到人與社會(huì)的關(guān)系。 首先與學(xué)生交流：孩子們，你們覺得自己幸福嗎？你的幸福是誰(shuí)帶給你的 ?其實(shí)，在我們的生活中有很多人給我們帶來(lái)了幸福，讓我們一起走進(jìn)他們，走進(jìn)今天的課堂，尋找我們的生活需要誰(shuí)？ 第二、學(xué)生調(diào)查交流，自主體驗(yàn)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生由遠(yuǎn)及近，由淺入深的發(fā)現(xiàn)身邊為我們服務(wù)的人。 這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)：一是讓學(xué)生通過(guò)辨析尋找更多幕后服務(wù)的人員，二是讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查家人的職業(yè)讓學(xué)生更直接的感受到勞動(dòng)者就在我們身邊，他與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)以上幾個(gè)活 動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到在社會(huì)生活中人們相互依賴、相互服務(wù)的共存關(guān)系，在此通過(guò)一組各行業(yè)勞動(dòng)者圖片的展示，讓學(xué)生再次走進(jìn)他們真實(shí)的生活，在背景音樂《感恩的心》的激情襯托下，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的大聲呼喊： “生活因你們而精彩，感謝你們！”把整堂課推向高潮，同時(shí)也使本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)得以充分體現(xiàn)。學(xué)生們從觀察生活入手，通過(guò)各種真實(shí)的活動(dòng)，由淺入深地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)生活中人與人之間的共存關(guān)系。正像課堂結(jié)束時(shí)，我問學(xué)生：“你們知道今天老師給大家上這節(jié)課為什么很高興嗎？”有兩個(gè)學(xué)生馬上站起來(lái)說(shuō)：“可能是因?yàn)橥ㄟ^(guò)今天這節(jié)課，我們大家明白了：原來(lái)我們每天都在享受別人的服務(wù)，我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)吧！”我非常高興看到，孩子在用心感受著生活，思考著生活，這些不是被動(dòng)地吸收課本上或教師講的現(xiàn)成結(jié)論，而是親自參與豐富、生動(dòng)的思維活動(dòng)，經(jīng)歷 實(shí)踐和創(chuàng)新的過(guò)程，通過(guò)自己的思考和探究得到某種知識(shí)，感悟出一定的道理
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