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中考話題作文探討-閱讀頁

2024-11-16 03:54本頁面
  

【正文】 按要求作文。這句詩喚起了你成長的日子里怎樣的故事?請選擇一個合適的角度,自擬題目,敘說一個“讀書——成長”的故事。②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?!?例文及點評〕書香作伴曾幾何時,我爸爸對我說:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”曾幾何時,我媽媽對我說:“書是人類的營養(yǎng)品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華?!}記從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。二年級我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長??四年級我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!五年級我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉著冷靜的劉備??,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)等。七年級我漸漸愛上了《西游記》,在《西游記》中,我認識了:敢于斗爭的孫悟空,貪吃愛占便宜的豬八戒,心地善良的唐僧和做事一絲不茍,忠心耿耿的沙僧。八年級我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》,主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著,戰(zhàn)勝了常人難以戰(zhàn)勝的困難,他的不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神仍值得我們學習!九年級我漸漸愛上了《格列佛游記》,了解到格列佛游歷了四個王國,分別是:小人國,大人國,飛島國和慧骃國,那動人的畫面仍在我的腦海中呈現(xiàn)。首先是小作者運用的行文視角獨特新穎,按時間順序把自已的讀書經(jīng)歷“流水賬”式記錄下來,但讀起來不覺得乏味,反而意味無窮,特別文章的“后記”,可以說是有意而為之,不寫三年級,就是因為“不想讓大山阻擋書的芬香”,作者的聰明讓人拍案叫絕。魯迅先生告別“百草園”時,是那樣動情:“總而言之,我將不能到百草園了。那段日子,一定盛滿了??請以“告別”為話題,寫一篇文章。(2)不要忘了擬一個題目。(4)不得抄襲?!?例文及點評〕心海里的那朵浪花心海里的那朵浪花,滿滿地儲存著關于你的記憶,在我的生命里留下清晰的痕跡。還記得我們初見的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來看你,只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠的朋友,是你的笑容打動了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會在陽光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見。當大人們發(fā)現(xiàn)我們時,我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡直成了陽光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容,其實,不曾給對方留下一句言語,不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局?!颤c評〕作者的敘述很干凈,少了華麗鋪陳,但有張力。文中的每一個字,都滲透了情感。四、直擊中考古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能找到一個優(yōu)秀的關門弟子。”蘇格拉底說:“失望的是我,對不起的卻是你自己??本來最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給 耽誤、給丟失了??其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己,如何發(fā)掘和重用自己??”話沒說完,一代哲人就永遠離開了他曾經(jīng)深切關注著的這個 世界。要求:(1)書寫工整,卷面整潔;(2)文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和人物的真實姓名。要求:(1)圍繞話題,立意自定。(3)文體自選。(5)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。要求:①選取其中一個話題;②不得出現(xiàn)真實的人名、校名;③不少于600字“和”字,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。二十一世紀是一個多元化的世紀,是一個信息化的時代,要生存,要發(fā)展,人與人之間就需要交往。同學,在你的生活中,你要和你的父母交往,和同學交往,和朋友交往??交往中 你有過許多的感受和體驗,有歡樂,也有煩惱;有痛苦,也有幸福,請以“交往”為話題寫一篇文章。(2)除詩歌外,文體不限。(4)文章要有真情實感。第四篇:中考話題作文中考話題作文無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。中考話題作文1渴望生病的女孩如果我告訴你有人是那么渴望生病,而且是轟轟烈烈地生一場大病,你是否會相信呢?這是我從一位朋友那兒聽來的故事,也許那是杜撰的,也許太夸張了,可我相信了這個故事,更重要的是為此而感動。父母早年離異,她跟了父親。繼母并不是那種刻薄的女人,也沒有惡待她,只是冷漠——一種徹徹底底的冷漠。繼母帶來的年幼的兒子自然承受母親加倍的呵護,而且得到了父親全部的愛心和歡聲笑語。內(nèi)向而收斂的個性又使她的交友范圍日益縮小,莫名的自卑和抑郁糾纏著她。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住,任她如何逃遁也無法擺脫。那次她病了,父親為此感到心疼,請了假在家陪伴她;繼母也一改往日的冷漠,特地為她買藥、做菜;頑皮的弟弟也變得乖巧了許多。后來,她學會了這樣一種伎倆:不斷給自己增加生病的機會。一個祈求終日與病榻相依的人,在她的心底卻蕩漾著一種明澈的情思。有一次,她本想折斷自己的腿,可以在床上躺幾個月享受幾個月被愛的溫暖;可這一次,她沒有掌握好傷害的尺度,永遠地失去了自己的左腿。她坐在輪椅上,也許這一次她將被人時刻關注,再也沒有冷漠來襲擊她了。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中幼兒時的我,十分貪玩。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動小學時的我,還是那么地貪玩。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。我也不知道這是為什么。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。我生性好強,為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。有時甚至連老師吃飯時也要逮?;蛟S是學習壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨木橋,學習是更加努力了,簡直是廢寢忘食。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我?!币粋€人在確定了奮斗目標以后,若能堅持不懈,持之以恒,始終如一地為著心中的目標奮斗,那么你的目標就將會達到。為了祖國,為了全國的億萬人民,八名地質(zhì)隊員又一次來到了這荒涼的地帶:沒有一絲生命跡象、令人望而生畏的羅布泊。但在向羅布泊中心行進的途中,幾名隊員壯烈的犧牲了在這樣令人悲痛而又艱難的情況下他們冒著生命危險依然堅持走下去,這是怎樣的勇氣和毅力啊!恒心,不單單是一個詞,它包含著許多方面,信心、毅力、勇氣。他一直堅持著把好的字句抄在紙上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上有的放在衣袋里,這樣他就可以隨時記誦。終于,他成功了,他勝利了,他成為了一位名人。我不禁反問自己??墒撬佣B三的競選都失敗了,這對他來說無疑是痛苦的,但他并沒有氣餒,而是再次鼓起勇氣開辦企業(yè),克不到一年,企業(yè)有倒閉了。1842年,他又一次參加競選國會議員,又一次失敗了。在這期間,倍受打擊的他何曾放棄過?他考著自己的恒心與毅力得到了成功的果實?,F(xiàn)代社會發(fā)展的越來越快了,我們這些90后什么也不缺了,該得到的都有,但不該失去的卻在一天天的離我們而去。記得有一次,因為第二天要與一個相距很遠卻十分要好的朋友相聚,便在當晚臨睡前再三囑咐奶奶明天早點叫我起床。我不顧惺忪的睡意,大聲嚷嚷起來。“起來了”奶奶和藹微笑著說。”見奶奶這樣心平氣和,我怒火中燒,大叫著:“你看幾點了,為什么沒有叫我?!蔽壹葻o奈又惱怒,仿佛是在訓誡一個違背我意愿的孩子?!昂茫?,我都記住了,下一次一定按照你說的做,好不好?”奶奶依舊和藹微笑著說。正處青春期的我處理事情總不喜歡善罷甘休:“下次,下次?下次有什么用,我就要這次。并且邊說邊從床上走下來,開了門,然后重重地把門掩上,頭也不回地跑了出去。我大步走上去,朋友微笑著迎接。希望朋友能諒解我的這次失約?!斑@就是你的不對了”我疑惑的看著他“奶奶是長輩,是老人,你怎么可以這樣對她說話呢?百善孝為先,親情,友情,孰輕孰重,你不明白嗎?你失約是不對,但那是可以諒解的,你那樣對你奶奶,作為朋友,我真的是無法原諒?!班拧蔽覍ε笥颜f:“我明白了,謝謝。我不顧一切的朝家中跑去,朋友則站在那微笑著目送我背影。她老了。我看著,呆在了門旁——————因為,我從未注意的到他的腰身已彎曲地不成樣子,黑發(fā)也越來越少,到現(xiàn)在已是飄絲千縷,那銀針般的白發(fā),把我的心刺得好痛?!梆I了吧?早飯也不吃?!闭f著便走向廚房。中考話題作文5“夸父追日”的故事人盡皆知,:,明知追不到,又何必如此費力,真是何苦來哉啊?!,一直堅持不懈地追求著自己的信念,他是人類的楷模。從古至今,多少文人騷客都寫下了許多經(jīng)久不衰的著作,那可是無價可比的精神食糧啊!每一詞,卻依舊灑脫的呼喊:“ 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”!,為了信念,物質(zhì)又算得了什么?功名利祿又值幾個臭錢?至少,我的心靈不會寂寞,我的精神是充實的,?!靶拍钍怯職?是與困難搏斗的堅強毅力”.簡*愛在荒蕪人煙的沼澤地上如是說。其實信念很簡單,它從不奢求你太多,它不要金錢,不要名譽,要的只是你的關注,你的堅持不懈。蘇軾的父親蘇洵從27歲時才開始刻苦讀書,最后依然擠身于“唐宋八大家”的行列,憑的是什么?是信念,是必勝的信念。是啊!信念對人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空!信念是走向成功的第一步,缺乏信念就等于放棄成功。星星隱匿了身影,只有彎彎的新月,孤獨地掛在天上,白晃晃的月光照在床上,給人一種無比凄苦的感覺。我閉上雙眼……此時此刻,我仿佛走進了另一個世界,只有一人漫步在大街上。漸漸地人多了起來,聲音也隨之加大了分貝。震耳的吶喊聲使我的耳朵一陣陣地轟鳴,連頭部也劇烈地膨脹起來。我極目遠眺,看到了,終于看到了!那一片渴望的綠洲和綠洲上寧靜的村莊,我一陣風似的跑進村子,然而村子里只有殘痕斷臂,四周一片狼藉,空氣中彌漫著刺鼻的火藥味。我努力地睜著雙眼。就這樣被他們給椎毀,小雞被戰(zhàn)爭中的士兵用一顆無情的子彈炸毀了身軀。在它們身邊的殘骸中,我意外地發(fā)現(xiàn)了一快奇特的布。望著眼前的景象,我的心在顫抖、苦痛之中,我的心也隨著雞媽媽、雞爸爸一起悲傷,一起哭泣。這時,一顆流星靜靜地劃破夜空,沉茫地墜入地面。我抬頭凝望著星空,突然之間暗淡無光的月亮變得光亮十足。中考話題作文7多想找一個屬于別人的幸福給自己,經(jīng)歷過,失去了,恍然才明白,原來所謂的幸福,只是我們一直都在重復別人的故事。就是一種幸福,直到有一天,我才明白,什么是幸福,可是我卻一直在孤單與寂寞里靜靜的游著,我總是習慣了這份思念,說不出的滋味,總是喜歡用文字來代替,在文字中落淚喜歡這樣的日子,帶著一份分不清的心情,和你一個可以訴說的朋友,敞開心胸把彼此的煩憂都講給對方,沒有任何保留??偸峭纯嘣谠?jīng)的失去中,總是后悔當初沒有好好去珍惜,后悔以前的的任性和無知。我總是會凝望著不再年青的臉龐,一個人靜靜發(fā)呆的日子慢慢增多,抹不去的心情隨風起舞,我的思念都已成殤,也許我任性,也許我無知,可我還是堅強的走下去,不管將來有多遠,以后會是什么,對你的想念是永久的幻想,我的愛不會絕跡,我相信希望也不會破滅。守候一份孤單的心情,寂寞讓我明白什么叫快樂,關于幸福,是我和你曾有過的記憶。我相信青春是道明媚的傷,既然如此,我一定會記住你給我的微笑?孤獨讓我學會獨立,幸福讓我心純幻想和期待,我相信,等我變得堅強。中考話題作文8水,是生命的源泉,是人類文明的發(fā)祥地。水,生命之流原始的生命誕生于原始的海洋中。水,成云致雨,積細流成驚瀾,日夜奔流不息。水,這股凝聚生命的流,讓人與萬物擁有了生存與延續(xù)的可能,水,生命之母!水,生命之韻細水潺湲,人類上下五千年的歷史也隨著水的流淌代代相傳。云霧繚繞的江南,走出了一代代的文化名人。水,人生之匯水,看似柔弱,卻有穿石之力;水,締造萬物,卻也能將萬物摧毀。滴水穿石,是堅持不懈的毅力;洪流無情,正告訴我們不可失去防范之心;水的一往直前,正蘊含著人當急流勇進的哲理;水的包容萬象,正是告誡我們心胸開闊方能成就大業(yè)。當泉匯成溪,繞過曲折的山路,不畏艱難才是人生的主題。水,匯成了人生的精髓,也匯成了人的內(nèi)涵。人亦如水,人應如水,水,人生的導師!讀水——以水為話題的作文中考話題作文9“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這首優(yōu)美動聽的歌曲時,我便想起一年前發(fā)生在我們校園里的一件事。來到學校,看見校門口圍著一大群人,有的似乎還在把什么東西投到人群中央。只見在一張課桌上放著一只長方形的紙箱子,上面貼著一張大紅紙,紙上寫著三個稚嫩的大字“捐款箱”,一看就知道出自學生之手。這時我不由得想起了不幸的王月。王月當場昏厥過去,送到醫(yī)院后好多天了,仍舊不省人事,而肇事車輛當時就逃之夭夭了。這時她們班的同學主動伸出了援助之手,可一個班的力量畢竟有限,于是他們就想到了面向全校師生捐款,因而就有了今天校門前的一幕。我回頭一看,一個戴著紅領巾的小女孩舉著兩角錢,憋紅了臉對五(3)班的班長說:“這是我剛才買鉛筆找回的零錢,今天我就捐這些,明天再多捐些,好嗎?”五(3)的班長連聲說:“當然好,謝謝你,小同學!”這時,五(3)班的班主任朱老師和教數(shù)學的徐老師也來了,她們毫不猶豫地各自拿出100元放進了捐款箱。我為我校有這樣的師生而感到無比自豪?!耙蝗擞须y,眾人相助”,這正是我們中華兒女的美德。中考話題作文10中考前的這些日子,似乎沒有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽光,然后再埋頭看書。 在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子,僅僅只為理想?;叵肫鹑ツ昴莻€吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來,又是多么的可笑。我這才發(fā)現(xiàn),原來自己的心底一直都存有一樣東西,
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