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中國(guó)古典愛(ài)國(guó)詩(shī)詞名篇鑒賞-閱讀頁(yè)

2024-11-16 02:28本頁(yè)面
  

【正文】 我的答案:B 【判斷題】相比宋詩(shī),唐詩(shī)更有激情?!笔?)對(duì)李煜的評(píng)價(jià)。()我的答案:√ 【判斷題】李煜的詞多是自己生命經(jīng)歷的濃縮,而非單純的情景構(gòu)擬。A、馮延巳 B、歐陽(yáng)修 C、柳永 D、晏殊 我的答案:【單選題】“向雞窗、只與蠻箋象管,拘束教吟課。A、聯(lián)想 B、借代 C、典故 D、象征 我的答案:B【判斷題】蘇東坡評(píng)價(jià)李清照的詞是“以詩(shī)為詞”。()我的答案:√【判斷題】歐陽(yáng)修,晚唐文學(xué)家,被列為“唐宋散文八大家”之一。紅藕香殘玉簟秋》是一首()詞。()我的答案:【判斷題】《如夢(mèng)令》是李清照面對(duì)國(guó)破家亡時(shí)所作的一首小令。A、號(hào)東坡居士 B、字永叔 C、被列為“唐宋八大家”之一 D、豪放詞派代表 我的答案:B【單選題】《念奴嬌A、虛景、實(shí)景 B、寫(xiě)景、詠物 C、寫(xiě)景、懷古 D、詠物、懷古 我的答案:C 【判斷題】“雄姿英發(fā)”中的“英發(fā)”意思是頭發(fā)黑亮。登建康賞心亭》是作者身處今天的()所作。()我的答案:√【判斷題】《水龍吟()我的答案:√ 【多選題】 《江城子A、虛實(shí)結(jié)合 B、白描敘述 C、托物言志 D、欲揚(yáng)先抑 我的答案:ABC 【判斷題】《江城子()我的答案:√【判斷題】同一主題,采用詞的形式會(huì)比樂(lè)府詩(shī)表現(xiàn)出的情感更有層次性。A、詠柳 B、詠梅 C、詠菊 D、詠湖 我的答案:B 【單選題】 下列選項(xiàng),()可以看作是姜夔詞作的特點(diǎn)。A、張炎 B、范成大 C、何遜 D、楊萬(wàn)里 我的答案:D【判斷題】姜夔精通音律,表現(xiàn)在他的詞作中有一種很強(qiáng)的音樂(lè)性。()我的答案: 【單選題】 “鳥(niǎo)雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。A、逐漸 B、漸近C、止息 D、進(jìn)入 我的答案:B 【單選題】“鳥(niǎo)雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。A、比喻 B、借代 C、擬人 D、夸張 我的答案:C【判斷題】《蘇幕遮()我的答案:√ 【單選題】 “見(jiàn)羞容斂翠”中的“翠”意思是()。()我的答案:√【判斷題】《醉蓬萊()我的答案:【判斷題】 《鵲橋仙()我的答案:√ 【判斷題】“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。()我的答案:√【單選題】 晏幾道的詞作重點(diǎn)是()。小令尊前見(jiàn)玉簫》中描寫(xiě)的主人公是()。小令尊前見(jiàn)玉簫》是一首先虛后實(shí)的懷人之作?!钡淖髡呤?A、杜甫 B、白居易 C、韓愈 D、柳宗元《西塞山懷古》的“古”是指A、秦滅楚 B、西晉滅吳時(shí) C、隋滅陳時(shí) D、唐滅隋時(shí)“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的作者是 A、陶淵明 B、李白 C、王維 D、劉禹錫“五言長(zhǎng)城”是指詩(shī)人A、李商隱 B、王維 C、杜甫 D、劉長(zhǎng)卿李商隱是我國(guó)哪個(gè)時(shí)代的詩(shī)人? A、晚唐 B、中唐 C、盛唐 D、初唐二、判斷題(對(duì)的打√;錯(cuò)的打)X韓愈《調(diào)張籍》贊李白、杜甫詩(shī)歌的名句是:“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。X杜甫詩(shī)歌風(fēng)格多樣,慷慨悲涼則是其基本風(fēng)格。X《春望》的首聯(lián)是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。X《春望》表現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)時(shí)傷亂,由思家到憂(yōu)國(guó)的感情。前四句寫(xiě)春望之景,睹物傷懷。 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。杜甫的《登高》X李白的律詩(shī)代表了唐代律詩(shī)的最高成就。杜甫V杜甫的《春望》善于融情于景,使情景交融,創(chuàng)造出感人的悲秋意境。V杜甫的樂(lè)府詩(shī)繼承了漢樂(lè)府“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”的傳統(tǒng),創(chuàng)造了“即事名篇”的新題樂(lè)府二、判斷題(對(duì)的打√;錯(cuò)的打)X韓愈《調(diào)張籍》贊李白、杜甫詩(shī)歌的名句是:“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。X杜甫詩(shī)歌風(fēng)格多樣,慷慨悲涼則是其基本風(fēng)格。X《春望》的首聯(lián)是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。X《春望》表現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)時(shí)傷亂,由思家到憂(yōu)國(guó)的感情。前四句寫(xiě)春望之景,睹物傷懷。 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。杜甫的《登高》 X李白的律詩(shī)代表了唐代律詩(shī)的最高成就。杜甫V杜甫的《春望》善于融情于景,使情景交融,創(chuàng)造出感人的悲秋意境。V杜甫的樂(lè)府詩(shī)繼承了漢樂(lè)府“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”的傳統(tǒng),創(chuàng)造了“即事名篇”的新題樂(lè)府X1高適的《雁門(mén)太守行》意象新奇,設(shè)色鮮明,造型新穎,想象豐富而奇特,具有浪漫主義色彩,這是他的詩(shī)歌的突出特點(diǎn)?!靶聵?lè)府”與古題樂(lè)府相對(duì),用自命新題以寫(xiě)時(shí)事的樂(lè)府詩(shī)。最初是由杜甫開(kāi)創(chuàng)的。X1新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的代表人物是韓愈、柳宗元。字樂(lè)天,號(hào)香山居士X1《長(zhǎng)恨歌》的題材是唐憲宗和楊貴妃的愛(ài)情故事。李商隱和杜牧X1“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑?!跺\瑟》X1《錦瑟》的主題有寫(xiě)景、詠物、諷刺、政治等多種說(shuō)法。三、默寫(xiě)題杜甫《旅夜書(shū)懷》 細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。名豈文章著,官應(yīng)老病休。杜甫《春望》國(guó)破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。杜甫《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!恫辞鼗础?煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!跺\瑟》錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。四、論述題以《登高》為例,分析杜甫詩(shī)歌的思想情感和藝術(shù)特點(diǎn) 答:,前四句是寫(xiě)景,雄渾壯觀,描繪出一幅長(zhǎng)江秋色圖,但又蘊(yùn)涵著萬(wàn)木葉落的蕭瑟以及由目睹長(zhǎng)江不息的逝水而產(chǎn)生的時(shí)光易逝、人長(zhǎng)易老的悲涼?!叭f(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,將一生的經(jīng)歷作了高度概括,10年的西南漂泊,居無(wú)定所,依人成事,其內(nèi)在的思想感情含量極為深厚。,首先無(wú)論是抒情還是寫(xiě)景都具有高度的概括性,從而使詩(shī)具有巨大容量,特別是后四句,將杜甫的一生經(jīng)歷、積聚在心中的情感,都有形象的表現(xiàn)。再次,全詩(shī)情景交融,景為情設(shè),情以景顯。舉例說(shuō)明白居易歌行體詩(shī)歌的藝術(shù)特色答:拿詩(shī)中流傳極廣的《長(zhǎng)恨歌》來(lái)說(shuō),這首具有很強(qiáng)抒情的敘事長(zhǎng)詩(shī)在藝術(shù)上是很成功的,第一,全詩(shī)結(jié)構(gòu)完整緊湊,層次分明,段與段之間過(guò)渡自然,組成了有機(jī)的統(tǒng)一體。第三,運(yùn)用了白描、比喻等多種手法來(lái)刻畫(huà)形象,使詩(shī)中的人物形象鮮明生動(dòng)。第五,善于選取典型物象,通過(guò)精心組合,來(lái)襯托人物的內(nèi)心,以更好地表達(dá)主旨。舉例說(shuō)明杜牧詩(shī)歌的題材和藝術(shù)特色 答:《赤壁》是杜牧是以歷史事件為題材的詩(shī),可以看作是“史論”,這是一個(gè)創(chuàng)造。由此形成了這首詩(shī)俊爽清麗而又深刻含蓄、雄姿英發(fā)而富有神韻的風(fēng)格。這首詩(shī)首先在于用典貼切,擬喻恰當(dāng)。用典使詩(shī)特別含蓄,而用得貼切,擬喻恰當(dāng),增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。這個(gè)境界中,有廣闊的空間可以讓讀者進(jìn)行豐富的想象聯(lián)想,從而使詩(shī)的內(nèi)容變得更為豐富和深厚。最后,這首詩(shī)成功地運(yùn)用了象征、比擬的手法,從而使意象迷離,意味深沉。題目自擬,角度自選。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美,寫(xiě)下了這首意境深遠(yuǎn)的詩(shī)。為什么詩(shī)人一夜未眠呢?首句寫(xiě)了“月落、烏啼、霜滿(mǎn)天”這三種有密切關(guān)聯(lián)的景象。第二句寫(xiě)詩(shī)人一夜伴著“江楓”和“漁火”未眠的情景。后兩句只寫(xiě)了姑蘇城外寒山寺,半夜鐘聲傳到船上的情景。這“夜半鐘聲”不但襯托出了夜的靜謐,而且揭示了夜的深沉,而詩(shī)人臥聽(tīng)鐘聲時(shí)的種種難以言傳的感受,也就盡在不言中了。[關(guān)鍵詞]古典詩(shī)詞 鑒賞 語(yǔ)文教育一、賞“標(biāo)題”標(biāo)題是文章的眼睛。楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,題目交待了內(nèi)容(送別)、時(shí)間、對(duì)象。賈島的《題李凝幽居》,題目則暗示了內(nèi)容。二、賞“作者”“文如其人”、“詩(shī)言志”。每首詩(shī)歌的問(wèn)世都是作者情感的流露,都和作者當(dāng)時(shí)所處的背景以及作者的性格密切相關(guān)。比如王維,他不僅能寫(xiě)詩(shī),而且精通書(shū)畫(huà)和音樂(lè),他以寫(xiě)山水田園詩(shī)出名,能將詩(shī)畫(huà)結(jié)合得妙絕天成。如果我們有了以上關(guān)于王維的知識(shí)儲(chǔ)備,那么,結(jié)合中學(xué)課本上他的名篇《山居秋暝》,就能很快分析出王維的《山中》(荊溪白石出,天寒紅葉稀。后兩句添寫(xiě)綠樹(shù)蔭濃,翠色欲滴,使得這首小詩(shī)格外清閑雋永,情趣盎然。三、賞“意象”古詩(shī)詞中,詩(shī)人常常通過(guò)選取特定的客觀物象(如山川草木等等)來(lái)表達(dá)內(nèi)心獨(dú)特的感受,這些客觀物象我們稱(chēng)為“意象”,它是作者內(nèi)在思想情感與外在客觀物象的統(tǒng)一。我們鑒賞古詩(shī)詞時(shí)就要留心詩(shī)詞中出現(xiàn)的意象,調(diào)動(dòng)積累,揣摩意象的含義,從而理解作品的內(nèi)容。意象蘊(yùn)含著豐富的意旨,寄托著復(fù)雜的情感,暗示著深刻的哲理,承載著詩(shī)人強(qiáng)烈的主觀色彩。只有抓住作品的意象,以及意象所包含的旨趣,意象所體現(xiàn)的情調(diào),意象的社會(huì)意義和感染作用,才能真正地讀懂古代的詩(shī)詞作品。具有完美意境的詩(shī)詞,情與景的和諧統(tǒng)一,不僅是情景交融的,而且還能情景相映,也就是,思想感情與藝術(shù)境界互增光彩。如:馬致遠(yuǎn)的《天沙凈?秋思》前三句“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,疊用九個(gè)名詞,寫(xiě)出九種典型事物,形象地展示了一幅野郊秋游圖:幾棵蒼老的禿樹(shù)兀立山野,枯敗的藤蔓纏繞其身,黃昏歸巢的烏鴉棲息于樹(shù)上,淙淙的流水流經(jīng)橋下,荒村茅舍逸然自適,古老荒涼的驛道上秋風(fēng)陣陣,困頓疲乏、飄泊異鄉(xiāng)的游子騎著馬正踽踽獨(dú)行。尤其是“枯、老、昏、小、古、瘦”等詞的運(yùn)用,有力地渲染出游子那種長(zhǎng)期羈旅在外,不得與家人團(tuán)聚的凄戚悵惆、郁悶悲苦的思想感情。難怪王國(guó)維贊曰:“寥寥數(shù)語(yǔ),深得唐人絕句佳境。優(yōu)秀的作品中,詩(shī)有“詩(shī)眼”,詞有“詞眼”。常言道:“窺斑而見(jiàn)豹”,“見(jiàn)微而知著”。如:王維的《過(guò)香積寺》:“不知香積寺,數(shù)里入云峰。泉聲咽危石,日色冷青松?!痹?shī)中的“咽”字寫(xiě)得極為準(zhǔn)確而傳神,更襯托出山林的幽靜。山林幽暗,夕陽(yáng)余暉抹在幽深的松林上,給人的感覺(jué)就是一個(gè)“冷”。因此,不難看出:“詩(shī)眼”分別是“咽”、“冷”。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。六、賞“典故”古代詩(shī)人創(chuàng)作時(shí),有時(shí)借助一些典故來(lái)表現(xiàn)廣泛而深刻的主題。如果我們關(guān)注這些典故,了解這些典故,對(duì)解讀詩(shī)人的心境情感、作品的內(nèi)涵意蘊(yùn)是很有幫助的。有些時(shí)候,如果不能正確理解詩(shī)詞中典故的含義,就會(huì)直接影響到對(duì)整個(gè)作品的鑒賞。一般而言,古詩(shī)詞中的用典有點(diǎn)化前人語(yǔ)句、用神話(huà)故事、用歷史故事等。十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名?!薄罢浦休p”典出《飛燕外傳》,指漢成帝皇后趙飛燕,“體輕,能為掌上舞。再看第三句,詩(shī)中“十年”與“一覺(jué)”相對(duì),給人以“很久”與“極快”的鮮明對(duì)比感,顯示出詩(shī)人感慨之深。此外,鑒賞古詩(shī)詞還得抓住文本所透視出來(lái)的作者“情愫”及所給“注釋”加以綜合分析,變通運(yùn)用,才能準(zhǔn)確理解詩(shī)詞,順利解
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