【正文】 還要有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的艱苦奮斗的過(guò)程；我們的水文事業(yè)，仍面臨經(jīng)費(fèi)緊張的局面，需要我們水文職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，有過(guò)苦日子的準(zhǔn)備，我們的事業(yè)才有希望??回顧歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大起來(lái)的；今天我們搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，同樣要靠艱苦奮斗。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?，F(xiàn)在少數(shù)黨員中滋長(zhǎng)著追求享受、貪圖安逸的現(xiàn)象，他們的行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。所有的共產(chǎn)黨員都不應(yīng)忘記這些至理箴言，不能忘記這些歷史教訓(xùn)。?保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，說(shuō)到底是牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀問(wèn)題。居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)。中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱于世。這些警世名言，今天對(duì)我們依然有著重要的啟示作用。在我們黨80多年的歷程中，艱苦奮斗作為強(qiáng)大的精神力量，始終激勵(lì)著我們頑強(qiáng)進(jìn)取、百折不撓，在各種困難和考驗(yàn)面前巍然屹立、敢于勝利。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，作為我們馬克思主義政黨的政治本色，是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶。大量事實(shí)表明，在新的歷史條件下，能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑，對(duì)每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。越是改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越要弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神；即使將來(lái)我們的國(guó)家發(fā)達(dá)了，人民的生活富裕了，艱苦奮斗的精神也不能丟。艱苦奮斗，從我做起。要實(shí)現(xiàn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，艱苦奮斗從我做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，是時(shí)代的要求。據(jù)該校就業(yè)指導(dǎo)處的主任介紹，現(xiàn)在企業(yè)招聘行情顯示：學(xué)歷不再是用人單位首選，能否吃苦耐勞越來(lái)越受到重視。越來(lái)越多的用人單位，重視實(shí)際工作能力和優(yōu)秀品質(zhì)，而不是“惟學(xué)歷是用”?，F(xiàn)實(shí)生活中，少數(shù)大學(xué)生顯得脆弱和嬌慣，“知識(shí)越多越懶惰”成了這些高?！把芯可鷤儭贝髟陬^上的另一頂“學(xué)位帽”。于是，出現(xiàn)了學(xué)機(jī)械的不愿意下車間，學(xué)建筑的不愿意跑工地，學(xué)管理的不愿意跑市場(chǎng)之類的現(xiàn)象。世上的任何事情要想獲得成功，必須經(jīng)過(guò)奮斗和努力，克服這樣那樣的困難，有時(shí)要付出很大的代價(jià)，沒(méi)有吃苦的精神是不能到達(dá)勝利的彼岸的。就是有真才實(shí)學(xué)，如果不肯吃苦耐勞，也難以保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，不僅適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，還極容易被困難嚇倒，被挫折擊垮。掌握新知識(shí)、消化新信息進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展是艱苦奮斗的新內(nèi)涵。因此讓我們一起心懷艱苦奮斗精神，樹立自主自立的觀念，帶著自立自強(qiáng)上路，去創(chuàng)造我們的那片藍(lán)天，去為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高當(dāng)代大學(xué)生各方面的能力，必須對(duì)其艱苦奮斗精神狀況有清晰的認(rèn)識(shí)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的”。然而，許多調(diào)查都顯示，在很大一部分當(dāng)代大學(xué)生身上艱苦奮斗精神正被淡忘。多數(shù)學(xué)生是能夠堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的。還有部分同學(xué)認(rèn)為: 人生在世就得吃喝玩樂(lè), 就得活得瀟灑自在，艱苦奮斗是完全沒(méi)有必要的事。更有甚者,平時(shí)不用功, 成天混日子, 臨考前搞突擊, 或考試時(shí)作弊。少數(shù)學(xué)生勞動(dòng)觀念淡薄, 凡事怕苦怕累怕臟, 只講索取, 不進(jìn)奉獻(xiàn)。少數(shù)同學(xué)以自我為中心, 過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自身利益, 凡事講報(bào)酬, 講得失，個(gè)人生活浪費(fèi)嚴(yán)重。有的浪費(fèi)糧食, 飯菜稍不可口或吃剩就亂倒亂扔?；ハ嗯时葦[闊氣, 講究吃喝穿戴, 追求超前生活享受。貪圖享受,不愿到基層、到艱苦崗位創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女，大多自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)觀念很強(qiáng)烈，自我期望值都比較高，不少學(xué)生自我價(jià)值的高位追求與缺乏艱苦奮斗精神形成了強(qiáng)烈反差。一些企業(yè)、公司等用人單位反映：與前輩相比，現(xiàn)在的學(xué)生聰明、知識(shí)面寬、思維活躍，但他們個(gè)性強(qiáng)，獻(xiàn)身精神較差，只要到那些比較艱苦的崗位就立即打起了“退堂鼓”，少數(shù)人甚至胸?zé)o大志，貪圖安逸，無(wú)所追求。家庭經(jīng)濟(jì)資助不當(dāng)也影響著當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。有的家長(zhǎng)寧愿自己工作累一點(diǎn), 生活苦一點(diǎn), 也不減少子女上學(xué)的生活費(fèi)用, 至于這些費(fèi)用是如何花費(fèi)的則較少過(guò)問(wèn)。另外, 有些學(xué)生家長(zhǎng)自身缺乏艱苦鍛煉,甚至鼓勵(lì)自己的孩子高消費(fèi)。有些學(xué)校即使進(jìn)行了這方面的教育, 也是時(shí)間不足, 內(nèi)容不全, 力度不夠。由于思想政治教育的弱化, 不少大學(xué)生對(duì)我國(guó)的國(guó)情和改革開放的艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等缺乏深刻的認(rèn)識(shí), 對(duì)艱苦奮斗缺乏充分的思想準(zhǔn)備。今天我們對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育，目的是要培養(yǎng)他們樹立崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，使青年學(xué)生鄙視那些貪圖享受、好逸惡勞、揮霍公產(chǎn)、奢侈浪費(fèi)的人和事。高等學(xué)校的學(xué)生在接觸社會(huì)的過(guò)程中, 必然要受到一些社會(huì)環(huán)境的影響。少數(shù)學(xué)生為了顯示自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和家庭富裕, 講排場(chǎng)、比闊氣。有的學(xué)生明明家庭條件比較差, 為了顧面子, 仍打腫臉充胖子, 求得一時(shí)的虛榮。，學(xué)生對(duì)于現(xiàn)實(shí)理解比較單一，大學(xué)生絕大多數(shù)是從校門到校門, 較少接觸社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)踐, 他們不大懂得勞動(dòng)的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱苦。三、關(guān)于增強(qiáng)大學(xué)生艱苦奮斗精神的思考。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái), 我們都要艱苦奮斗。作為祖國(guó)未來(lái)希望的大學(xué)生們, 應(yīng)該不忘過(guò)去, 繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng), 接過(guò)革命前輩手中的艱苦創(chuàng)業(yè)大旗, 沿著前輩們奮斗的足跡走下去。要樹立從我做起, 從現(xiàn)在做起, 從小事做起的艱苦創(chuàng)業(yè)精神, 為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而努力。人口多、底子薄, 有成千上萬(wàn)的人連生存和基本的教育都成問(wèn)題。把我們的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng), 唯有靠包括我們大學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)人民去進(jìn)行幾十年甚至上百年的艱苦不懈努力。, 培養(yǎng)大學(xué)生吃苦奉獻(xiàn)精神。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 可以使大學(xué)生接受教育, 感受勞動(dòng)創(chuàng)造的艱辛和生產(chǎn)生活資料的來(lái)之不易。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 可以使大學(xué)生在接觸工農(nóng)、了解工農(nóng)中, 培養(yǎng)與工農(nóng)群眾的感情, 培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神, 從而增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的歷史責(zé)任感。參考文獻(xiàn)：《關(guān)于大學(xué)生艱苦奮斗意識(shí)的調(diào)查與分析》2011年1月3日