人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案威武的盾牌-閱讀頁(yè)

【摘要】第6課威武的盾牌學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí)：二課時(shí)教材分析：本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料，合作創(chuàng)作、設(shè)計(jì)威武的盾牌。學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中進(jìn)行剪、貼、畫(huà)等各種方法，創(chuàng)作各種新穎、生動(dòng)、威武的盾牌。同時(shí)要讓學(xué)生了解在冷兵器時(shí)代，盾牌是一種防御武器，以及培養(yǎng)學(xué)生要在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，樹(shù)

2024-12-31 13:44

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃教案-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：三年級(jí)學(xué)生通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來(lái)說(shuō),單純、好動(dòng)的性格，促成學(xué)生天真、可愛(ài)的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識(shí)，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，通過(guò)各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，

2024-12-09 09:13

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案我們的社區(qū)-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課我們的社區(qū)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：二課時(shí)教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近年來(lái)，隨著我國(guó)改革開(kāi)放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，小區(qū)無(wú)論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展，花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設(shè)施、豐富多彩的活動(dòng)，都給我們留下十分深刻的印象。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過(guò)觀察、回

2025-01-01 23:46

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案吉祥圖案-閱讀頁(yè)

【摘要】第11課吉祥圖案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：這節(jié)課時(shí)以我國(guó)民間美術(shù)中的吉祥圖案為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解它的形式和題材是多種多樣的，并且蘊(yùn)含著豐富的寓意和美好的祝福。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，從而設(shè)計(jì)、制作出形象各異、題材不同、寓意不同的吉祥圖案，使學(xué)生學(xué)會(huì)自己動(dòng)手裝飾美化生活，提高學(xué)生動(dòng)手制作的技能及審美能力。

2025-01-01 23:46

人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案電腦美術(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】（人美版）三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫(huà)程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫(huà)程序進(jìn)行復(fù)制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅教學(xué)實(shí)

2025-01-01 23:47

三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)恐龍世界1教案人美版-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)恐龍世界1教案人美版 第2課恐龍世界 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：二課時(shí)教材分析： 本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題，他們喜歡玩有關(guān)恐...

2024-10-14 02:44

人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案變廢為寶-閱讀頁(yè)

【摘要】（人美版）三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第12課變廢為寶課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過(guò)制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

2025-01-01 23:47

人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案怪獸-閱讀頁(yè)

【摘要】怪獸【教學(xué)內(nèi)容】綜合·探索【教材分析】在我國(guó)古代璀璨的藝術(shù)寶庫(kù)中，有一些怪獸，是非自然界中的動(dòng)物形象，如麒麟，狻猊、獬豸等等。通過(guò)本課對(duì)古代這些怪獸的了解，可是學(xué)生感受我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，激發(fā)民族自豪感。學(xué)生在編怪獸故事，設(shè)計(jì)、制作表演怪獸的過(guò)程中，有助于創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力的提高。【教學(xué)目標(biāo)】

2024-12-31 13:45

人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案童年-閱讀頁(yè)

【摘要】童年【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段，當(dāng)人們回憶自己的童年時(shí)，總是充滿著無(wú)限的感慨。本課展示了不同時(shí)期、不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品。看似簡(jiǎn)單的作品，其實(shí)卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫(huà)卷。從宋朝的《端陽(yáng)嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》、解放后的《翻身奴隸的兒女》，直到

2024-12-31 13:45

人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案面具-閱讀頁(yè)

【摘要】面具【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史，它的演變與發(fā)展，與種族的信仰、社會(huì)文化的發(fā)展密切相關(guān)。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺(jué)也是多樣的，有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質(zhì)樸天真……這充分體現(xiàn)出人類豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系，從小學(xué)生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉

2025-01-01 23:47

人美版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教案全集及教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第六冊(cè)美術(shù)教案田仁英第六冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃教師：田仁英一、學(xué)生分析大部分的學(xué)生喜歡美術(shù)，但對(duì)美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。學(xué)生造型、設(shè)色等方面綜合能力較低，但這

2024-12-19 08:20

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案變垃圾為寶-閱讀頁(yè)

【摘要】第18課變垃圾為寶學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合?探索課時(shí)：二課時(shí)教材分析：生活中的垃圾對(duì)環(huán)境的污染越來(lái)越被人們重視。隨著地球資源日益匱乏，人們也越來(lái)越關(guān)注資源再生問(wèn)題。本課是一節(jié)綜合?探索課，它通過(guò)啟迪孩子“將垃圾變?yōu)閷氊悺钡膭?chuàng)想，培養(yǎng)孩子關(guān)注人類生存環(huán)境，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的精神。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)

2024-12-31 13:44

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案會(huì)變的盒子-閱讀頁(yè)

【摘要】第7課會(huì)變的盒子學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合?探索課時(shí)：二課時(shí)教材分析：本課屬于綜合?探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的主要是通過(guò)觀察，讓學(xué)生了解日常生活中各式各樣的盒子，發(fā)現(xiàn)不同種類的盒子的不同功能，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣。初步樹(shù)立設(shè)計(jì)意識(shí)，培養(yǎng)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)功能。結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)盒子的種類和用途，簡(jiǎn)單了解紙盒的基本制作方法。

2024-12-31 13:44

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案恐龍世界3-閱讀頁(yè)

【摘要】2、恐龍世界教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解恐龍的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同特點(diǎn)的恐龍及其生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想像能力。能力：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。情感：通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、勇于探究科學(xué)奧秘的精神，以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)恐龍資料、玩具的觀察、分析，了解恐龍的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何表

2024-12-31 13:44

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案恐龍世界1-閱讀頁(yè)

【摘要】恐龍世界教學(xué)目標(biāo)：，增加對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。，初步學(xué)習(xí)如何捏制各類造型。，引起學(xué)生想進(jìn)一步了解的恐龍的學(xué)習(xí)欲望。。教學(xué)重點(diǎn)：獨(dú)立完成一只恐龍?jiān)煨?。教學(xué)難點(diǎn)：正確把握不同體型恐龍的身體各部分的比例。教具準(zhǔn)備：師：范作生：橡皮泥、各類小型的恐龍玩具。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)檢

2024-12-31 13:44

人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案吃蟲(chóng)草(參考版)

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