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教科版四年級下冊科學(xué)教案各種各樣的花2-閱讀頁

2024-12-31 10:54本頁面

　　

【正文】分類，由學(xué)生自己制定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識完全花與不完全花（ 1）觀察比較完全花和不完全花，說說他們在構(gòu)造上由哪些不同？不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如馬蹄蓮），有的少雄蕊或雌蕊。（ 3）判斷：觀察南瓜的兩種花有什么不同，分別屬于哪一類？觀察其他的花，判斷屬于哪一類？（ 4）推測：南瓜的雄花和雌花會怎樣變化呢？交流與小結(jié) （ 1）通過學(xué)習(xí)，知道了花的哪些秘密？（ 2）在生活中尋找完全花和不完全花，觀察花的

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教科版四年級下冊科學(xué)教案面包發(fā)霉了2-閱讀頁

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析：《面包發(fā)霉了》主要是讓學(xué)生知道吃剩的食物放置時間長了會發(fā)生什么變化、這種變化是由什么引起的以及霉菌的生長與什么因素有關(guān)，這一課主要由兩個活動組成：一是觀察發(fā)霉的面包，二是霉菌的生長實(shí)驗(yàn)。二、教學(xué)背景：生活中食物放置了一段時間會長出一些“毛”，對于四年級的學(xué)生來說有一定的基礎(chǔ)，

2024-12-31 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案做個小開關(guān)2-閱讀頁

【摘要】做個小開關(guān)教學(xué)目標(biāo)：、動手操作和描述手電筒開關(guān)特點(diǎn)的活動過程。，并在活動中培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐和創(chuàng)造能力。。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷設(shè)計(jì)和制作一個小開關(guān)的活動過程。教學(xué)難點(diǎn)：給小電燈做一個開關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備：小組每人一只手電筒和干電池。每個小組燈泡一枚、小燈座、電池盒、干電池各一個，電線若干、回形針1枚、其他導(dǎo)體、絕緣體若干。每組電路

2024-12-31 10:55

教科版四年級下冊科學(xué)教案點(diǎn)亮小燈泡2-閱讀頁

【摘要】點(diǎn)亮小燈泡教學(xué)目標(biāo)：：知道電流可以使燈泡發(fā)光，懂得短路對電路的影響。：經(jīng)歷使用電線、電池、讓一個小燈泡發(fā)亮的活動；學(xué)會檢查電路裝置，避免短路現(xiàn)象的發(fā)生；通過觀察體會到電流的路線。：懂得用電安全知識，體驗(yàn)到合作成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；用不同的方法連接能使小燈泡發(fā)光的電路。教學(xué)難點(diǎn)：。。

2024-12-31 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案營養(yǎng)要均衡2-閱讀頁

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析：我們從食物中獲取各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)必須合理搭配，才能保證我們正常生活和成長，這就是營養(yǎng)的均衡。教材以均衡膳食寶塔為標(biāo)準(zhǔn)，介紹了各種營養(yǎng)成份在寶塔中的地位和所占比例，譬喻各種食物起到的重要性及所需的用量，由此可以對自己的飲食進(jìn)行合理搭配。當(dāng)然均衡膳食寶塔建議的用量是一般健康的成人，具體應(yīng)用時

2025-01-01 18:48

教科版四年級下冊科學(xué)教案花、果實(shí)和種子-閱讀頁

【摘要】花、果實(shí)和種子【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造，使胚珠可以受精長成果實(shí)和種子。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：。樂于嘗試應(yīng)用學(xué)到的科學(xué)知識。、熱愛大自然的意識，發(fā)展對周圍事物的好奇心?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察花的雄蕊和雌蕊?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】花與果實(shí)和種子的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2025-01-02 11:01

四年級科學(xué)教案教科版下冊-閱讀頁

【摘要】1四年級科學(xué)備課教案（教科版）下冊第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學(xué)文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程；3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：知道安全用電的常識

2024-12-20 21:09

教科版四年級下冊科學(xué)教案減慢食物變質(zhì)的速度2-閱讀頁

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析：教材由觀察變質(zhì)的食物、分析食物變質(zhì)原因、儲存食物的各種方法三部分組成。本課通過觀察對比新鮮食物與變質(zhì)食物來引出變質(zhì)的原因——微生物在食物上的生長繁殖,由此引導(dǎo)學(xué)生去了解減慢食物變質(zhì)速度的方法及其原理，關(guān)注生活中食物保質(zhì)方法的運(yùn)用。二、教學(xué)背景：學(xué)生在本課之前已經(jīng)研究了

2025-01-01 22:26

教科版四年級下冊科學(xué)教案一天的食物2-閱讀頁

【摘要】一天的食物教學(xué)目標(biāo)：1．統(tǒng)計(jì)我們一天所吃的食物，能用簡單的統(tǒng)計(jì)方法記錄各種食物。多種方法對食物進(jìn)行分類。愛惜食物的意義，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。教學(xué)時間：一課時教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些寫有食物名稱的卡片、實(shí)物，供學(xué)生分類時用教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們！老師比你們高許多??！你能猜猜老師四年級的時候大約有多高嗎？

2025-01-01 22:26

教科版四年級下冊科學(xué)教案生活中的靜電現(xiàn)象2-閱讀頁

【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。2、帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。3、電荷在電路中持續(xù)流動起來可以產(chǎn)生電流。過程與方法：根據(jù)已有知識，運(yùn)用邏輯推理，對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展探究身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

2024-12-31 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案食物包裝上的信息2-閱讀頁

【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物7．食物包裝上的信息【教學(xué)目標(biāo)】，可以獲取這種食品的有關(guān)信息，便于我們了解食物的營養(yǎng)成分、配料、保存方法等。、配料表等信息，正確選擇適合的食品。在觀察食品包裝信息的活動中，促進(jìn)分析處理信息能力的提高。，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身健康生活的意識?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察食品包裝袋或包裝盒上的信息。

2024-12-31 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案電路出故障了2-閱讀頁

【摘要】電路出故障了學(xué)習(xí)目標(biāo)。，并學(xué)會應(yīng)用電路檢測器檢測故障電路的方法。，培養(yǎng)他們解決問題的能力。，培養(yǎng)他們注重實(shí)是，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備材料名稱數(shù)量規(guī)格要求提示燈泡3兩好一壞導(dǎo)線5１根沒有剝絕緣皮的電線，

2024-12-31 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案巖石、礦物和我們2-閱讀頁

【摘要】巖石、礦物和我們·科學(xué)概念讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動，探究生活中、身邊的巖石和礦物?！み^程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中，增加對巖石、礦物用途的進(jìn)一步了解?！で楦袘B(tài)度與價值觀引導(dǎo)孩子初步樹立起保護(hù)、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。教學(xué)重點(diǎn)：理解巖石和礦物對人類的作用。教學(xué)難點(diǎn)：會整理自己

2024-12-31 10:54

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【摘要】各種各樣的運(yùn)動（一）背景和教學(xué)目標(biāo) 物體的機(jī)械運(yùn)動，通常按照物體運(yùn)動軌跡分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動兩種運(yùn)動方式。在這兩種運(yùn)動方式中有以下的運(yùn)動形式：平動、轉(zhuǎn)動、振動、滾動、擺動等。各種運(yùn)動形...

2025-04-02 02:02