蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二1-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第3～5頁(yè)的例3、例4，以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第7～10題。教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?！耙灰粚?duì)應(yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過(guò)程中，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示

2025-01-01 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一1-閱讀頁(yè)

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：在現(xiàn)實(shí)情景中理解正負(fù)數(shù)及零的意義。教學(xué)難點(diǎn)：用正負(fù)

2024-12-31 10:27

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)平方千米-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)平方千米教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生知道測(cè)量和計(jì)算大面積的土地，通常用平方千米作單位；通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小；知道1平方千米=1000000平方米=100公頃，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2．使學(xué)生能借助計(jì)算器，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題3．使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)

2025-01-02 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-閱讀頁(yè)

【摘要】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)教學(xué)、實(shí)踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，動(dòng)手能力。3．培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過(guò)程教

2025-01-02 11:16

蘇教版五年級(jí)認(rèn)識(shí)公頃教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版五年級(jí)認(rèn)識(shí)公頃教案 第7課時(shí)公頃、平方千米 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米，學(xué)會(huì)測(cè)量土地面積，知道1公頃有多大。 2．使學(xué)生掌握土地面積單位間的進(jìn)率...

2024-10-28 14:44

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)除法-閱讀頁(yè)

【摘要】小數(shù)除法第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)除法的計(jì)算方法，第89頁(yè)例5以及練習(xí)十六的第1-3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生理解小數(shù)除法的計(jì)算方法，懂得商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理，：并能正確進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。：通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣?！窘叹邷?zhǔn)備】口算卡片投影儀【教學(xué)過(guò)

2025-01-01 21:20

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容第112～113頁(yè)練習(xí)二十一得第1～3題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在教師的引導(dǎo)下能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析、說(shuō)明和解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.在活動(dòng)中培養(yǎng)與他人討論交流并簡(jiǎn)要說(shuō)明自己想法的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。

2024-12-31 10:27

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)減法-閱讀頁(yè)

【摘要】小數(shù)減法教學(xué)內(nèi)容第48頁(yè)～第49頁(yè)的例2、試一試、練一練、練習(xí)八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。：在運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索、解決新問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步發(fā)展解決

2024-12-31 10:30

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案組合圖形的面積-閱讀頁(yè)

【摘要】課題組合圖形的面積教學(xué)目標(biāo)、常用的面積單位、長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式，初步建立圖形的等積變形思想。、估計(jì)等解決問(wèn)題的策略，為教學(xué)平行四邊形等圖形的面積計(jì)算作比較充分的知識(shí)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)圖形進(jìn)行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)難點(diǎn)對(duì)圖形進(jìn)行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法

2025-01-01 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。會(huì)求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。2．探索求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法。3．感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：探索求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)

2025-01-02 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算-閱讀頁(yè)

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)梯形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計(jì)算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式教學(xué)

2025-01-02 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-閱讀頁(yè)

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過(guò)觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-01-02 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在建立猜想、驗(yàn)證猜想以及比較、歸納等活動(dòng)中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫(xiě)小數(shù)。2．使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。3．通過(guò)自主探索，合作交流等方式，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并掌

2025-01-02 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)公頃-說(shuō)課稿★-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)公頃-說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)公頃》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材：《公頃的認(rèn)識(shí)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，本節(jié)課是學(xué)生已經(jīng)掌握常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米和常見(jiàn)平面圖形...

2024-10-28 15:26

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案循環(huán)小數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)，理解在小數(shù)除法運(yùn)算中求商的近似值的方法，會(huì)用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計(jì)算過(guò)程中，能有條理地說(shuō)出自己思考的過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過(guò)程，并能正確進(jìn)行取值。在探索的過(guò)程中，能逐步學(xué)著將已有的知識(shí)方法遷移到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái)，能較好地與他人進(jìn)行交流

2025-01-02 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)(更新版)

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)(專業(yè)版)

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)(留存版)

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