蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)＞＜和＝-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)目標(biāo)：1.初步建立學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、交流及動(dòng)手操作的能力。2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進(jìn)行比較。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進(jìn)行比較。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)10-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)10教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。3.結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí)，進(jìn)行熱愛自然，保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育。4.感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確地讀、寫數(shù)10。

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過搭、分、看、摸，從實(shí)物抽象出圖形，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，能識(shí)別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，發(fā)展初步的實(shí)踐能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、小黑板。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)0-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)0教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“0”的含義。

2024-12-13 19:17

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算1-資料下載頁

【摘要】梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：第19頁例6、“試一試”、“練一練”。教學(xué)要求：：使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握梯形的面積公式。：能正確計(jì)算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。：使學(xué)生深入體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。

2024-12-13 11:15

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。2．能在探索計(jì)算方法的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)比較、分析和歸納等思維能力，以及類比、遷移的學(xué)習(xí)能力。。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：探索除數(shù)是整數(shù)的

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算2-資料下載頁

【摘要】梯形的面積計(jì)算教學(xué)內(nèi)容第19、20頁“梯形的面積計(jì)算”。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過觀察、操作、猜測(cè)、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計(jì)算方法，通過遷移前面學(xué)法，自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系，能正確計(jì)算梯形的面積，應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算3-資料下載頁

【摘要】課題梯形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握梯形的面積公式。，并應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)理解梯形面積公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)

2024-12-11 10:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法：體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)

2024-12-13 19:15

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)(已改無錯(cuò)字)

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)(參考版)

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

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