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正文內(nèi)容

馬嵬教學(xué)設(shè)計(jì)(高一必修三)-閱讀頁

2024-11-15 12:14本頁面
  

【正文】 一直貫穿于他的后半生,盡管山河重光(“日月新”),也不能使他忘懷死去的楊妃,這就是所謂“云雨難忘”。(3)一處反問。“景陽宮井”用的是陳后主的故事。同是帝妃情事,又同當(dāng)干戈逼迫之際,可比性極強(qiáng),取擬精當(dāng)?!笆ッ魈熳印睋P(yáng)得很高,卻以昏味的陳后主來作陪襯,就頗有幾分諷意。但就此以為詩人對(duì)玄宗毫無同情,也不盡然。鄭詩又似為此而發(fā)。所以下聯(lián)“終是圣明于子事”,“終是”的口吻,似是要人們諒解玄宗當(dāng)日的處境。馬嵬坡 元代 馬致遠(yuǎn)(幻燈片8)睡海棠,春將晚。霓裳便是中原亂。全曲造詞清新、暢達(dá)自然,后世流傳甚廣。其實(shí)這是此類話題的傳統(tǒng)論見,作者不可能不知道禍?zhǔn)资钦l,“恨不得”一句已經(jīng)透盡個(gè)中消息,只是囿于忠君之道,不便揭穿罷了。根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,制作適合本班學(xué)生的學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),教師在課前將“學(xué)案”發(fā)給每個(gè)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)使用,并收集反饋意見,作為課堂教學(xué)的依據(jù)之一。附:板書設(shè)計(jì)馬嵬“徒”然有夢(mèng),未卜先休 ———— 婉諷意味漸露。、情感和表現(xiàn)方法。,透過表層語言感受詩人所要表達(dá)的情感的能力。,激發(fā)憂國(guó)憂民的情懷。,正確評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)?!菊n時(shí)安排】 1課時(shí)一、新課導(dǎo)入馬嵬在唐代是“西出都門百余里”的一個(gè)普通驛站,是秦川蜀道上一個(gè)平常鄉(xiāng)野,可謂名不見經(jīng)傳。馬嵬貴妃墓大約修于上世紀(jì)八十年代初期,位于一高坡小院。另一幅為畢沅所題:谷風(fēng)如訴舊愁來,蜀道秦川,過客重談李楊事;墓粉還將秋色補(bǔ),雨塵云夢(mèng),傷心何似漢唐陵。我們今天來看一看李商隱是如何來看待這件歷史事件的。擅長(zhǎng)駢文寫作,詩作文學(xué)價(jià)值也很高,他和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”,因詩文與同時(shí)期的段成式、溫庭筠風(fēng)格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并稱為“三十六體”。但過于隱晦迷離,難于索解,至有“詩家總愛西昆好,獨(dú)恨無人作鄭箋”之說。三、教師范讀,學(xué)生誦讀。空聞/虎旅/傳/宵柝,無復(fù)/雞人/報(bào)/曉籌。如何/四紀(jì)/為天子,不及/盧家/有莫愁。1.重點(diǎn)字詞:徒聞未卜宵柝曉籌 2.學(xué)生討論疏通文意,教師提供下面參考: 徒然聽到傳說,海外還有九州,來生未可預(yù)知,今生就此罷休。六軍已經(jīng)約定,全都駐馬不前,遙想當(dāng)年七夕,我們還嗤笑織女耕牛。五、探究閱讀,揣摩情感清人吳喬在《圍爐詩話》說:“古人詠史但敘事而不出己意,則史也,非詩也;出己意、發(fā)議論而斧鑿錚錚,又落宋人之病”;“用意隱然,最為得體”。學(xué)生討論問題:本詩是如何“隱然”地表達(dá)自己的情感的?!巴铰劇闭撸饺宦犝f也。婉諷意味漸露。“虎旅鳴宵柝”的逃難生活很不安適,這是一層意思。再用“空聞”和“無復(fù)”相呼應(yīng),表現(xiàn)那希望已幻滅,為尾聯(lián)蓄勢(shì),這是第三層意思。從章法上看,“空聞”上承“此生休”,下啟“六軍同駐馬”。正因?yàn)槿绱?,才“無復(fù)雞人報(bào)曉籌”,李、楊再不可能享受安適的宮廷生活了。3.“此日” “當(dāng)時(shí)”,當(dāng)恩愛邂逅生死第三聯(lián)的:“此日”指楊妃的死日。“當(dāng)時(shí)”與“此日”對(duì)照、補(bǔ)充,不僅其意自明,而且筆致跳脫,蘊(yùn)含豐富。同時(shí),“七夕笑牽牛”是對(duì)玄宗迷戀女色、荒廢政事的典型概括,用來對(duì)照“六軍同駐馬”,就表現(xiàn)出二者的因果關(guān)系。4.富貴莫如貧寒,貴妃不及莫愁 尾聯(lián)也包含強(qiáng)烈的對(duì)比。詩人由此發(fā)出冷峻的詰問:為什么當(dāng)了四十多年的皇帝唐玄宗還不如普通百姓能保住自己的妻子呢?用需要作許多探索才能作出全面回答的一問作結(jié),更豐富了批判的內(nèi)容。六、拓展練習(xí)學(xué)生自主分析下面兩首詩,說明所表達(dá)的情感。馬嵬坡 元代 馬致遠(yuǎn)睡海棠,春將晚。霓裳便是中原亂。全曲造詞清新、暢達(dá)自然,后世流傳甚廣。其實(shí)這是此類話題的傳統(tǒng)論見,作者不可能不知道禍?zhǔn)资钦l,“恨不得”一句已經(jīng)透盡個(gè)中消息,只是囿于忠君之道,不便揭穿罷了。“空聞” “無復(fù)”,昔樂今苦———— 諷刺意味漸濃 “此日” “當(dāng)時(shí)”,當(dāng)恩愛邂逅生死————諷刺意味釅厚 富貴莫如貧寒,貴妃不及莫愁————深刻地批判第五篇:《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo)品味詩歌意境,領(lǐng)會(huì)詩歌美質(zhì)。通過涵詠詩文,加深對(duì)李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。引進(jìn)比較閱讀篇目,加深對(duì)李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。教學(xué)安排1課時(shí)。曾經(jīng)空前絕后的大唐王朝到了日薄西山的時(shí)候。末世的余音里,李商隱走來了,這位晚唐的才子,曠世的情種,為大唐的黃昏添上了一道絢麗的余霞。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。詠史之作,東漢的班固首開其端,但止于敘述史實(shí),平實(shí)無華。唐代詩人,如杜甫、劉禹錫等人,則多把詠史與詠懷古跡結(jié)合起來,擴(kuò)大了詩的境界。李商隱的詠史詩,主要寫南朝和隋朝覆滅舊事及唐朝國(guó)家戰(zhàn)亂。不得已令其自縊而死?!恶R嵬(其二)》,是李商隱詠史詩中的佳作,是一首政治諷刺詩。四、誦讀詩歌重點(diǎn)字詞解釋:更:還有。笑:嘲笑。教師范讀:(節(jié)拍提示)海外/徒聞/更/九州,他生/未卜/此生/休。此日/六軍/同/駐馬,當(dāng)時(shí)/七夕/笑/牽牛。學(xué)生有感情地朗讀背誦并默寫該詩。──徒然聽到傳說,海外還有九州,來生未可預(yù)知,今生就此罷休。先用“海外”“更九州”的故事概括方士在海外尋見楊妃的傳說,而用“徒聞”加以否定。有人趁機(jī)進(jìn)言,說在海外蓬萊仙山找到了楊貴妃,還帶回了她頭上的飾物。意思是:玄宗聽方士說楊妃在仙山上還記著“愿世世為夫婦”的誓言,“十分震悼”,接著,詩人又宕開一筆,指出“他生未卜此生休”。怎么結(jié)束的,自然引起下文。賞析:頷聯(lián)暗指楊玉環(huán)被縊于馬嵬事。用宮廷中的“雞人報(bào)曉籌”和馬嵬驛的“虎旅鳴宵柝”相對(duì)比,當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在不同處境和心情已躍然紙上。正因?yàn)槿绱?,才“無復(fù)雞人報(bào)曉籌”,李、楊再不可能享受安適的宮廷生活了。頸聯(lián):此日六軍同駐馬,當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛──六軍已經(jīng)約定,全都駐馬不前,遙想當(dāng)年七夕,我們還嗤笑織女耕牛。玄宗以自己和楊妃的朝夕相處譏笑牛郎織女的一年一次的七夕相會(huì),實(shí)則寫出了玄宗迷戀情色,荒廢朝政,致使戰(zhàn)禍發(fā)生。沒有“當(dāng)時(shí)”的,哪有“此日”的離散?而玄宗沉溺聲色之“當(dāng)時(shí)”,又何曾慮及“賜死”寵妃之“此日“!行文至此,尾聯(lián)的一句已如箭在弦上。賞析:尾聯(lián)以對(duì)比手法和反詰語氣作結(jié),寄托感慨,點(diǎn)明題旨,把批判的鋒芒直接指向唐玄宗。一方面是當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗保不住寵妃,另一方面是作為普通百姓的盧家能保住既“織綺”、又能“采桑”的妻子莫愁。這里更豐富了批判的內(nèi)容?!昂笕税е昏b之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。“玩物喪志”。同步練習(xí)。B、頷聯(lián)追述玄宗倉皇出逃,夜宿馬嵬的景況:他徹夜難眠,只聽到軍營(yíng)中報(bào)更的梆子聲,再也聽不到宮廷中雞人報(bào)曉的聲音?!爱?dāng)時(shí)”意為在這危急之時(shí)。D、末聯(lián),詩人以冷峻的詰問結(jié)束全詩:為什么當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗不如普通百姓能保住自己的妻子呢?答:C(當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛:玄宗“當(dāng)時(shí)”七夕與楊妃恩愛有加,朝夕相伴,譏笑牽牛、織女一年只能相見一次,而他們兩人則要“世世為夫婦”,永遠(yuǎn)不分離,然而,事實(shí)并不如此,在遇上“六軍不發(fā)”的時(shí)候,結(jié)果自己愛情中途夭折。B、“空聞”句,用“虎旅鳴宵柝”五字,烘托出逃難途中的典型環(huán)境,從中,主人公的狼狽神態(tài)和慌亂心情,也依稀可見。D、“七夕笑牽?!笔菍?duì)玄宗迷戀女色、荒廢朝政的典型概括,用來對(duì)照“六軍同駐馬”,表現(xiàn)出二者的因果關(guān)
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