【摘要】大樹有多高教學(xué)目標(biāo)1.通過測量各種目標(biāo)物影子長度的實(shí)踐活動,使學(xué)生主動探索掌握影子長度與目標(biāo)物實(shí)際高度之間的比例關(guān)系。2.通過分組合作,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、解決實(shí)際問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3.通過活動,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-01-01 19:24
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,能正確計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):。、比較、抽象、概括的能力。,體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí):3/8÷34/5÷
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。2.能力目標(biāo):通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解倒數(shù)的意義,求一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)
2025-01-02 20:10
2025-01-02 00:35
【摘要】認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)十九的第1-3題。教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.使同學(xué)們經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程,體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。,體會百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)
2024-12-31 10:15
【摘要】圓的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識圓及各部分的名稱,會用圓規(guī)畫圓,理解并掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關(guān)系,掌握半徑與直徑的特征及關(guān)系。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。3.情感目標(biāo):滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識圓,掌握圓的特征,了解畫圓
2024-12-31 14:34
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容蘇教版義教課標(biāo)教科書數(shù)學(xué)六年級(上冊)70—71頁。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)生的自主探索,理解和掌握比的基本性質(zhì),并會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2.讓學(xué)生積極主動地探索,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、解決問題的能力。3.增強(qiáng)學(xué)生研究探討的意
2024-12-31 10:16
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊教案體積和容積的意義1教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解體積和容積的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生理解體積和容積的意義,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備教材第19頁上2個實(shí)驗(yàn)所需的材料,學(xué)生準(zhǔn)備10個1立方厘米的小正方體。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-31 10:17
【摘要】表面積的變化施教時期2021年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P36~37共幾課時14課型實(shí)踐活動第幾課時14教學(xué)目標(biāo)1、通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動,探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化
【摘要】解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)91頁的例2,完成隨后的“練一練”。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中初步學(xué)會運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路,并有效的解決問題。:使學(xué)生在對自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中,感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值,進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題
2025-01-02 11:50
【摘要】分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘教學(xué)內(nèi)容第45~46頁例4、例5及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)九第1~5題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):讓學(xué)生通過例題的直觀操作,理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。:讓學(xué)生在探究活動中,運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn),分析、
2025-01-01 21:18
【摘要】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第36頁例 7、練一練,第39頁練習(xí)六...
2024-11-16 22:34
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、方 程 第一課時 列方程解決實(shí)際問題(1) 教學(xué)內(nèi)容:第一頁的例1和練一練,練習(xí)一的第1-5題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解...
2024-10-18 00:10
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、教材分析: 本冊教材主要包括:長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略、百分?jǐn)?shù)。 長方體和正方體:從學(xué)生已有知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探索...
2024-11-16 23:14
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容第12頁的例3,“試一試”和“練一練”,練習(xí)三的第6、7題及思考題。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo):通過動手操作,讓學(xué)生知道長方體、正方體的展開圖,加深學(xué)生對長方體、正方體的認(rèn)識,感受立體圖形和平面圖形的關(guān)系。:在想象、操作等活動中,發(fā)展學(xué)生的空間
2025-01-01 19:18