【摘要】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序，把剪下來的月
2024-12-20 03:06
【摘要】月相變化初七初八初三月相變化十四十五十六二十二二十一月相變化二十七填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體，我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度
2024-12-01 00:31
【摘要】《月相及其變化》課堂實(shí)錄教案課題月相及其變化授課教師授課班級(jí)課時(shí)安排1課時(shí)教材分析本內(nèi)容是§《太陽、月球與地球的關(guān)系》一節(jié)中講述了太陽輻射對(duì)地球的影響、太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響后，聯(lián)系我們經(jīng)常見到的自然現(xiàn)象——月相（月亮圓缺的各種形狀）來反映日、月、地三者的關(guān)系，與我們的實(shí)際生活聯(lián)系的十分緊密。通過對(duì)月相成因和變化
2025-06-22 23:54
【摘要】制作人:林學(xué)楷、蘇震、張雪枰等第四小組成員閩清一中研究性學(xué)習(xí)在《地理（必修一）》的學(xué)習(xí)中，我們知道了地月系是地球與月球構(gòu)成了的一個(gè)天體系統(tǒng)。而月球是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體。人類自古以來就對(duì)月球懷著美好的憧憬和向往，一直不曾放棄對(duì)月球的探索。
2025-01-22 06:29
【摘要】月相漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮有圓缺變化。漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮有圓缺變化。它時(shí)而圓時(shí)而缺它有時(shí)像峨眉有時(shí)又是半圓在一月之中，它不斷重復(fù)著圓缺，只是缺的位置有時(shí)在左，有時(shí)在右。月相我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。實(shí)際上，月相
2024-12-08 20:50
【摘要】粵教科技版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊第三課《月球》第一課時(shí)《月相變化》一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、月相在一個(gè)月的不同時(shí)期有不同的形狀。2、月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。過程與方法1、根據(jù)已有的想象進(jìn)行簡單的邏輯推理而做出假設(shè)，同時(shí)能在小組學(xué)習(xí)中收集整理別人的觀點(diǎn)，并且根據(jù)一定的事實(shí)對(duì)自己的假設(shè)進(jìn)行調(diào)整。2、初步學(xué)習(xí)利用模型來解釋
2025-05-02 03:04
【摘要】月相變化一、教材分析月相變化學(xué)生已經(jīng)知道了哪些知識(shí)？在先前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)月球以及月球的運(yùn)動(dòng)又有哪些知識(shí)儲(chǔ)備？在日常生活中，學(xué)生看到過月亮是有圓缺變化的，能夠知道農(nóng)歷十五是滿月。在上一節(jié)課學(xué)習(xí)中也了解了月球是自身不會(huì)發(fā)光的，我們所看到的月光是月球反射的太陽光；月球在繞著地球逆時(shí)針運(yùn)行等。本課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到月相是變化的，變化是又規(guī)律性的。學(xué)生根據(jù)生活中
2025-01-01 22:27
【摘要】第一篇：六年級(jí)科學(xué)下冊月相變化教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)科學(xué)下冊《月相變化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師曾繼蘭 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 。 ，變化是有一定規(guī)律的。 過程與方法： 。 ，同時(shí)能在小組學(xué)習(xí)中...
2024-10-24 21:04
【摘要】六年級(jí)下科學(xué)教案-月相變化教科版科學(xué)概念1、月相在一個(gè)月的不同時(shí)期有不同的形狀。2、月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。過程與方法1、根據(jù)已有的想象進(jìn)行簡單的邏輯推理而做出假設(shè)，同時(shí)能在小組學(xué)習(xí)中收集整理別人的觀點(diǎn)，并且根據(jù)一定的事實(shí)對(duì)自己的假設(shè)進(jìn)行調(diào)整。2、初步學(xué)習(xí)利用模型來解釋自然現(xiàn)象。情感態(tài)
2024-12-18 13:01
【摘要】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊教案第二單元物質(zhì)變化一、教材簡析：本課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到月相是變化的，變化是有規(guī)律的。學(xué)生根據(jù)生活中的記憶，畫出月相的變化，再通過小組以及全班的交流比較，初步了解月相變化的規(guī)律。模擬月相變化的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)月相變化跟月球不發(fā)光有關(guān)，跟太陽照射有關(guān)，跟月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)有關(guān)，同時(shí)通過模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)原先的月相變化規(guī)律
2024-12-31 10:55
【摘要】月相的概念:月球的各種圓缺狀態(tài)月相變化滿月上弦月凸月下弦月蛾眉月月相的成因？①月球本身不發(fā)光也不透明②日,地,月三者位置不斷變化太陽光照月相變化初一初三初四初七初八十二十三十五十六
2024-12-09 11:16
【摘要】月相月相變化的形成原理?月球的各種圓缺形態(tài)叫月相。?我們知道月球是圓的，那為什么我們看到的月球會(huì)有陰晴圓缺？月相變化的形成原理?我們先來看看月球，地球，太陽三者的關(guān)系。我們能看到的月球只是其一部分——太陽照到的一半；所以，實(shí)際上我們看到的其實(shí)是月亮被太陽照亮的部分。日地地球繞著太陽
2024-12-20 00:12
【摘要】 《月相變化》 1．填空題。 (1)我們看到的月光是月球反射????????的光。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做????????。 (2)月相實(shí)際上就是人們在????????上看到的月...
2025-04-05 05:20
【摘要】月有陰晴圓缺人有悲歡離合一、月相的概念我們看到的月球的各種圓缺形態(tài)叫月相。二.月相變化規(guī)律?朔望月：從新月到滿月再到新月，是月相變的一個(gè)周期。這一周期平均為，稱為朔望月。我國的農(nóng)歷月份就是根據(jù)朔望月確定的。我們現(xiàn)在過的什么節(jié)是根據(jù)農(nóng)歷
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