【摘要】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。凸月?完成后（或者不會(huì)畫了）可以看看組內(nèi)或者其他組同學(xué)畫的月相規(guī)律。?思考：大家所畫的月相哪些規(guī)律是相同的？有哪些不同之處？思考⑴用什么模擬月球？用什么模擬地球上觀察月相的人？還要模擬什么？
2024-12-15 09:36
【摘要】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。?完成后（或者不會(huì)畫了）可以看看組內(nèi)或者其他組同學(xué)畫的月相規(guī)律。?比較思考：大家所畫的月相哪些規(guī)律是相同的？有哪些不同之處？?1、黑板模擬太陽光來的方向；用一半白一半黑的乒乓球模擬月球；自己的頭模擬地球。?2、手持乒乓球模擬月球運(yùn)
2024-12-15 09:37
【摘要】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。?完成后（或者不會(huì)畫了）可以看看組內(nèi)或者其他組同學(xué)畫的月相規(guī)律。?比較思考：大家所畫的月相哪些規(guī)律是相同的？有哪些不同之處？月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被
2024-12-16 22:11
2024-12-16 22:10
【摘要】育民中心小學(xué)月相變化月相：月球圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀月相：月球圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀月相：月球圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀1月相的概念:月球的各種圓缺狀態(tài)①月球本身不發(fā)光也不透明②日,地,月三者位置不斷變化月相的成因月相變化初七
2024-08-02 10:14
【摘要】《月相變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、單元內(nèi)容概述及本課在單元教學(xué)中的位置《月相變化》一課是教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元《宇宙》單元的第二課。《宇宙》這一單元屬于《科學(xué)（3—6年）課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的“地球與宇宙”中“天空中的星體”的范疇。《宇宙》單元在結(jié)構(gòu)安排上是非常嚴(yán)密的，這一單元從認(rèn)識(shí)月球開始，以學(xué)生的感知為基礎(chǔ)，再通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理，建立有關(guān)環(huán)形山、太
2024-08-15 23:01
【摘要】月相變化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道月球是地球的衛(wèi)星，直到月球的形狀，大小以及月球表面的概貌。2、通過模擬實(shí)驗(yàn)，知道月相變化的原因。3、初步具有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其變化，進(jìn)行分析、判斷和推理的能力。4、初步樹立相信科學(xué)，尊重科學(xué)的意識(shí)及持之以恒地觀察和記錄自然現(xiàn)象的精神和毅力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：通過模擬實(shí)驗(yàn)，之大月相變化的原因教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生主動(dòng)探究分析，
2025-04-20 02:27
【摘要】月相變化習(xí)題月相的變化規(guī)律是新教材突出人地關(guān)系的一個(gè)重要體現(xiàn)，它與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān)，能考查學(xué)生的空間想象能力和邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)天文現(xiàn)象的觀察興趣?！耠y點(diǎn)磁場，日、地、月三者的相互位置應(yīng)是（） 、地、月大致成一線而月球處在太陽與地球中間時(shí)，地球上看到的月相被稱為（） （）
2025-06-22 03:59
【摘要】月相變化滿月上弦月凸月下弦月月相變化與什么有關(guān)？蛾眉月太陽光照初一初三初四初七初八十二十三十五十六十八十九二二二三二七二八月相變
2024-12-17 10:38
【摘要】目錄摘要………………………………………………………………………………………1Abstract……………………………………………………………………………………11緒論………………………………………………………………………………………1……………………………………………………………1………………………………………………12月相的變化規(guī)律及成
2024-08-16 08:06
【摘要】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序，把剪下來的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里
2025-05-13 01:46
【摘要】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序，把剪下來的月
2024-12-04 03:06
【摘要】月相變化初七初八初三月相變化十四十五十六二十二二十一月相變化二十七填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體，我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度
2024-11-15 00:31
【摘要】《月相及其變化》課堂實(shí)錄教案課題月相及其變化授課教師授課班級(jí)課時(shí)安排1課時(shí)教材分析本內(nèi)容是§《太陽、月球與地球的關(guān)系》一節(jié)中講述了太陽輻射對(duì)地球的影響、太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響后，聯(lián)系我們經(jīng)常見到的自然現(xiàn)象——月相（月亮圓缺的各種形狀）來反映日、月、地三者的關(guān)系，與我們的實(shí)際生活聯(lián)系的十分緊密。通過對(duì)月相成因和變化
2025-06-10 23:54
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