【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 淮陰區(qū)張集小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第四冊(cè)美術(shù)教材分析 一、教學(xué)內(nèi)容安排: 蘇教版美術(shù)教材二年級(jí)下冊(cè)既有生動(dòng)有趣的活動(dòng),又有技能技巧的訓(xùn)練。全冊(cè)共有十六課,其采用的形...
2024-11-14 22:27
【摘要】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案(人教版) 課題:紙片插接 課時(shí):1課時(shí) 課堂類(lèi)型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生初步了解新的手工制作知識(shí)及掌握基本的插接技巧。 2、引...
2024-11-14 18:00
【摘要】海底世界教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解海底世界的美麗景象,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,想象畫(huà)出海底世界,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué)的思想情感。、分析手?jǐn)[魚(yú)的制作方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。,鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn):,畫(huà)出神秘有趣的海底世界,學(xué)習(xí)手?jǐn)[魚(yú)的制作方法教學(xué)準(zhǔn)備:課件制作、水彩畫(huà)工具、磁帶、
2024-12-31 09:25
【摘要】海底世界第二課時(shí)教材分析:海底世界是兒童喜愛(ài)表現(xiàn)的對(duì)象之一,深藍(lán)色的海水里生長(zhǎng)著各種各樣的魚(yú)類(lèi),同時(shí)還生長(zhǎng)著各種門(mén)類(lèi)的海洋生物,海底是一個(gè)充滿(mǎn)了神秘色彩的水下世界。本課時(shí)通過(guò)制作手?jǐn)[魚(yú),了解立體魚(yú)制作的基本方法,并設(shè)置海底世界情境,讓學(xué)生模仿魚(yú)兒在水中游動(dòng)的各種動(dòng)態(tài)變化。通過(guò)游戲活動(dòng)讓學(xué)生享受創(chuàng)造的樂(lè)趣,感受魚(yú)兒在水中自由自在的
【摘要】看大夫教學(xué)目的:。。。教學(xué)重難點(diǎn):,并能用畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。。教學(xué)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:醫(yī)生的道具、教學(xué)課件、視頻展示臺(tái)、示范作品。學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆、彩色水筆。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入教師穿著醫(yī)生的服裝,帶上道具,扮演醫(yī)生入場(chǎng),先不說(shuō)明身份。假裝給學(xué)生看病,以制造
【摘要】堆沙教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的濃厚興趣。,會(huì)巧妙地利用不同的工具進(jìn)行堆沙造型游戲。,體現(xiàn)相互配合的群體意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì):活動(dòng):大家一起玩堆沙游戲??匆豢?,想一想,怎樣在沙地上塑造出有趣的場(chǎng)景。一、玩玩堆沙游戲在沙地上能做些什么。、盡情地玩,尋找到能做的一件事,如:圖畫(huà)、寫(xiě)字、澆水、堆沙造型
2024-12-31 09:26
【摘要】猴子上樹(shù)教學(xué)目標(biāo):、掌握制作玩具“猴子上樹(shù)”的方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、探索學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣教學(xué)重難點(diǎn):制作“猴子上樹(shù)”的方法,設(shè)計(jì)新穎、裝飾有趣教學(xué)準(zhǔn)備:厚紙、彩筆、雙面膠、剪刀教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、宣布比賽、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,宣布比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣二、自主探索,
【摘要】小泥人教學(xué)目標(biāo):,陶冶學(xué)生熱愛(ài)生活的情操教學(xué)重難點(diǎn),并根據(jù)情境作出各種造型有趣的小泥人教學(xué)準(zhǔn)備:課件陶泥教學(xué)過(guò)程:一、走進(jìn)教室:看一看,提醒學(xué)生仔細(xì)觀察:你看到了什么?學(xué)生回答,揭示課題二、做個(gè)泥人:試一試,師生共同調(diào)整
【摘要】第一篇:湘版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為總指針,以《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),為切實(shí)做到從具體學(xué)情出發(fā),充分利用新教材提供的...
2024-11-04 12:14
【摘要】教案課題:紙片插接課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)課前的調(diào)查和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解插接這種紙藝形式,產(chǎn)生對(duì)插接藝術(shù)的興趣;了解插接的結(jié)構(gòu)及基本的變化手段,嘗試著設(shè)計(jì)并制作一組插接紙藝作品。2、通過(guò)設(shè)計(jì)并制作一組插接紙藝作品的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感受、合作、探究能力、操作能力和創(chuàng)造意識(shí)及創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性。3、追求行為目標(biāo)
2025-01-01 23:54
【摘要】彩色字母娃娃一、教學(xué)目標(biāo):?!皵M人化”的想象創(chuàng)造表現(xiàn)。二、教學(xué)要點(diǎn)::能運(yùn)用多種材料表現(xiàn)“擬人化”的字母進(jìn)行裝飾。:運(yùn)用對(duì)稱(chēng)、均衡、夸張等手段表現(xiàn)字母。:“擬人化”的卡通字母、創(chuàng)作“擬人化”的卡通字母、用身體或手勢(shì)表現(xiàn)字母。:從身體、手勢(shì)的造型中感受字
2025-01-01 22:34
【摘要】目錄第一課小滾筒作畫(huà)........................................................................................................1第二課滾印真有趣..........................................................
2025-01-01 17:48
【摘要】1.春天來(lái)了課前準(zhǔn)備(學(xué)生)油畫(huà)棒、水彩筆、中國(guó)畫(huà)顏料、水粉顏料等繪畫(huà)材料可任選一種(教師)課件、各種春天的圖片資料、范畫(huà)、各種繪畫(huà)顏料和工具等教學(xué)過(guò)程。檢查、了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,讓學(xué)生安靜下來(lái),集中注意力。。(1)聽(tīng):樂(lè)曲《春天在哪里》。提問(wèn):聽(tīng)懂了嗎?你知道這首歌主要歌唱了什么?你喜歡春
2025-01-01 21:55
【摘要】第6課聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)教材分析本課是—節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?;顒?dòng)設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn),透過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)感受相織的藝術(shù)情感。讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,選擇自己的繪畫(huà)表達(dá)方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。教材中的一些學(xué)生作業(yè)是聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)的一種呈現(xiàn)方式,聽(tīng)的過(guò)程以學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開(kāi)為線(xiàn)索,通過(guò)聽(tīng)聲音——聽(tīng)歌曲——聽(tīng)曲
【摘要】童話(huà)屋教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握用碎紙片粘貼成畫(huà)的基本方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,開(kāi)拓創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,豐富童話(huà)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握用碎紙片粘貼成畫(huà)的基本方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生大膽豐富的想象力,編制童話(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備:碎紙片,剪刀,膠水,底紙教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入
2025-01-01 19:10