【摘要】灑水成畫教學目標：通過教學，讓學生充分體驗灑水成畫活動的樂趣，培養(yǎng)學生的形象記憶能力、想象力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點：指導學生開展灑水成畫的集體美術(shù)創(chuàng)作活動。教學難點：啟發(fā)學生根據(jù)自己的創(chuàng)作愿望，圍繞創(chuàng)作主題大膽想象，完成集體創(chuàng)作。教學準備：（1）教具：輕音樂磁帶一盒、錄音機一臺、鈴鼓一個、塑料飲料筐五個
2025-01-02 19:30
【摘要】海底世界教學目的：，學習簡單的構(gòu)圖知識，把感知到的海底世界表現(xiàn)出來，培養(yǎng)學生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。，引導學生將來開發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學重點：通過觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界，培養(yǎng)學生的造型能力和想象能力。教學難點：學生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。教具準備：教學過程：一、組織教學
2024-12-31 09:25
【摘要】繪畫游戲教材分析：本課的教學是讓學生在游戲中了解線的變化，根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進行想象設(shè)計，添畫上各種具象或抽象的形象。通過教學激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，充分發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓學生在教學活動中體驗學習美術(shù)的樂趣，嘗試新的繪畫方式，以體現(xiàn)學生主體性為教學理念。指導思想：根據(jù)自己對教材的分析，這是一節(jié)造型﹒表現(xiàn)課。新課程標準在本
2024-12-31 13:42
【摘要】請你告訴我一、教學準備：：（讓學生從兒童讀物、報刊去尋找自己認為美麗的畫，并說明理由。）：搜集幾組兒童畫供學生欣賞二、教學目的：，形式和方法，激發(fā)學生的學習興趣。，能表達自己生活中的人和事。，增強自我表現(xiàn)的能力。三、教材評價：本課讓學生尋找自己喜歡的畫，講述自己喜歡作品的理由，在
2024-12-31 09:26
【摘要】神奇的小畫冊一、教學目標1．巧妙構(gòu)思、大膽繪制小畫冊。2．在欣賞、制作、游戲的過程中，體驗美術(shù)學習的樂趣。二、教學要點1．教學重點：掌握折、剪、畫等制作方法。2．教學難點：畫冊內(nèi)容的發(fā)散。三、教學準備1．教師用具：電教媒體、教學課件、剪刀、彩色筆等。2．學生用具：剪刀、彩色筆等。
【摘要】花兒遍地開教學目標：1、通過本課教學，提高學生動手技能，促進學生指肌的靈活性，培養(yǎng)學生耐心細致的工作作風。2、通過拼花活動，發(fā)展學生的求異思維，提高學生的聯(lián)想能力。教學重點與難點重點：拼圖構(gòu)思設(shè)計。難點：怎樣拼出新穎生動、有創(chuàng)意的圖形。教學準備：剪刀彩紙等。教學過程：學生活動：30分鐘。一、組織
【摘要】帽子回來了教學目標：通過教學，幫助學生進一步把握不同動物的形象特征，通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景，培養(yǎng)學生熱愛動物、熱愛自然的思想感情，發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學重點與難點：重點：綜合分析各種動物形象特征，能用擬人的方法畫不同動物，引導設(shè)想動物在森林生活的情景。難點：不同動物形象特征的捕捉和把握
【摘要】我愛我家教學目的：1培養(yǎng)學生觀察，記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。2，陶冶學生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。教具準備：《家》的圖片資料等。教學重點：讓學生仔細觀察自己的家庭環(huán)境，憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來。教學難點：要扣緊主題，以一事一景來完成作品。教學過程—、組織教學。（注意檢查學生學習用品）二、導人新課
2025-01-01 19:09
【摘要】望遠神鏡教學目標：1、通過教學，使學生認識到美在生活中處處存在。2、使學生學會制作方法，學習一些有關(guān)望遠鏡造型的知識，訓練學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和想象力。3、培養(yǎng)學生認真細致的學習態(tài)度，和對生活的熱愛。教學重點：望遠鏡的制作過程和基本方法。教學難點：設(shè)計制作出各具特色、花樣百出的望遠鏡。教學準備：剪刀白
【摘要】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學習過的三種基本形的基礎(chǔ)上，安排的一堂設(shè)計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內(nèi)容：*超越單純基本形的概念，發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后，原基本形被打破，失去本身的意義，巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu)，而在作業(yè)過程中，又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象
【摘要】加一加變一變教學目標：，并能想象添畫成有趣的形象，提高學生的觀察表現(xiàn)能力和想象創(chuàng)造能力，激發(fā)學生善于并樂于運用繪畫語言來表達自己的創(chuàng)意教學重難點：：想象添畫：描繪物體的外形及想象添畫教學準備：作業(yè)紙、彩筆、各種日常生活用品教學過程：第一課時一、游戲體驗，并說出物體的形狀
【摘要】美術(shù)課堂教學設(shè)計課題茂密的花學習領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時2教學目標
2025-01-01 18:17
【摘要】海底世界第二課時教材分析：海底世界是兒童喜愛表現(xiàn)的對象之一，深藍色的海水里生長著各種各樣的魚類，同時還生長著各種門類的海洋生物，海底是一個充滿了神秘色彩的水下世界。本課時通過制作手擺魚，了解立體魚制作的基本方法，并設(shè)置海底世界情境，讓學生模仿魚兒在水中游動的各種動態(tài)變化。通過游戲活動讓學生享受創(chuàng)造的樂趣，感受魚兒在水中自由自在的
【摘要】第6課聽聽畫畫教材分析本課是—節(jié)學科之間的綜合課，以美術(shù)學科為主。結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進行學習?；顒釉O(shè)置為學生提供了多渠道的情感體驗，透過美術(shù)、音樂、文學感受相織的藝術(shù)情感。讓學生產(chǎn)生共鳴，選擇自己的繪畫表達方式進行交流學習。教材中的一些學生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式，聽的過程以學習活動的展開為線索，通過聽聲音——聽歌曲——聽曲
【摘要】童話屋教學目標：通過教學，使學生掌握用碎紙片粘貼成畫的基本方法和技巧，培養(yǎng)學生動手能力，開拓創(chuàng)新思維，鼓勵學生大膽想象，豐富童話知識。教學重點：使學生掌握用碎紙片粘貼成畫的基本方法和技巧。教學難點：激發(fā)學生大膽豐富的想象力，編制童話。教學準備：碎紙片，剪刀，膠水，底紙教學過程一、激趣導入
2025-01-01 19:10
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