湘版二年級上冊美術教學計劃-閱讀頁
2024-11-04 12:14本頁面
【正文】 重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，學習內容的知識綜合，利用不同類別、不同層面的知識綜合，使學科內，學科間的綜合效應得到加強擴充知識的交融和通識性，教學目標和評價標準也做了一些控制，專業(yè)要求力求降低，綜合能力則相對具體。五、德育滲透認識自我、愛護小動物、美化環(huán)境等。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質量的關系，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學美術理論聯系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。二年級的學生經過一年多的學習認知的訓練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高?！都右患幼円蛔儭愤\用簡單的相似形排列組合成具有一定形式美的畫面；形的位臵安排恰當，組合自然，畫面美觀?！睹弊踊貋砹恕肪C合分析各種動物形象特征，能用擬人的方法畫不同動物，引導設想動物在森林生活的情景；不同動物形象特征的捕捉和把握，畫面的安排和布局?！逗５资澜纭吠ㄟ^觀察、分析、表現出海底世界，培養(yǎng)學生的造型能力和想象能力；學生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》?！侗谋奶氛墼姆椒?、步驟與要求；制作精美而有創(chuàng)意?！锻h神鏡》望遠鏡的制作過程和基本方法；設計制作出各具特色、花樣百出的望遠鏡?！段覑畚壹摇纷寣W生仔細觀察自己的家庭環(huán)境，憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來；要扣緊主題，以一事一景來完成作品?！痘▋罕榈亻_》拼圖構思設計；怎樣拼出新穎生動、有創(chuàng)意的圖形?！都右患幼円蛔儭肥箤W生感受大自然的節(jié)奏美和韻律美，培養(yǎng)視覺感受力和平面表現能力?！逗镒由蠘洹愤\用剪、撕、拼貼、組合等方法，集體合作進行一次有趣的“植樹造林”活動?！睹弊踊貋砹恕吠ㄟ^教學，幫助學生進一步把握不同動物的形象特征，通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景，培養(yǎng)學生熱愛動物、熱愛自然的思想感情，發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現能力。培養(yǎng)學生熱愛生活，向往未來的思想感情。、形象思維與審美教育?！缎∧嗳恕穼W會捏小泥人的一般方法。體驗學習活動的快樂，陶冶學生熱愛生活的情操。養(yǎng)成耐心細致的好習慣。用自己喜愛的表現方式表現舞蹈者的姿態(tài)?！锻h神鏡》通過教學，使學生認識到美在生活中處處存在。培養(yǎng)學生認真細致的學習態(tài)度，和對生活的熱愛。加強學生對畫面的整體把握能力。《我愛我家》培養(yǎng)學生觀察，記憶能力及繪畫表現能力?！抖焉场吠ㄟ^啟發(fā)學生聯想，想象，指導學生堆出一座造型奇特，色彩艷麗的“沙工程”，培養(yǎng)學生的形象思維能力及造型能力?！痘▋罕榈亻_》通過本課教學，提高學生動手技能，促進學生指肌的靈活性，培養(yǎng)學生耐心細致的工作作風。五、教學措施：努力鉆研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，不斷提高自身素質。運用教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣。六、教學內容安排： 巧妙的組合 2 2 3 4 56 加一加 變一變 2 猴子上樹帽子回來了 2 三個好伙伴 4 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 1819 20 海底世界 小泥人 蹦蹦跳跳快樂的舞蹈 望遠神鏡 看大夫 我愛我家 堆沙花兒遍地開 學生創(chuàng)作 復習考查 2 2 2 2 4 2 4 2
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