【正文】 顆大五角星?有幾顆大小角星?讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。三、介紹國慶節(jié)。組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。活動(dòng)建議：提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。延伸活動(dòng)：大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。新中國正式誕生，迎來了一番嶄新、遼闊的天地。通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：生日蠟燭一支。少數(shù)民族圖片。師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí))出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國⑴這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。)⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù))⑷小結(jié)：從圖上地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。了解一些少數(shù)民族⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。)⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。了解各民族慶祝國慶的方式10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。各地都有各種慶?；顒?dòng)。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。2021年幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。“從明天開始，我們就要放假了。)“小朋友，開不開心呀?”“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。(祖國媽媽生日快樂)請(qǐng)幼兒討論：A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。幼兒制作，教師輔導(dǎo)。感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)?；顒?dòng)過程：談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?介紹國慶節(jié)。(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。將作品送給“祖國”?；顒?dòng)反思：幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向。仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅。第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。反思與調(diào)整：談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。使學(xué)生懂得尊重國旗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感?；顒?dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)國旗。請(qǐng)學(xué)生幫忙展開一面紅旗，老師講解：(1)我國的國旗是五星紅旗。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴(yán)。(3)你還在什么地方見到國旗?(4)學(xué)習(xí)升國旗的態(tài)度。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學(xué)生讀兩遍。唱國歌，要肅立。國旗，國旗，我愛你。組織學(xué)生討論，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。全班學(xué)生慶國慶，做國旗。通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。演唱道具各班自選。活動(dòng)過程：迎國慶愛國歌曲大合唱。演出順序：大一班、大二班、大三班。上臺(tái)順序從左上右下。在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。，我們愛中國。，感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。二、基本部分：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?：(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗?！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊耍覀儛壑袊?。體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。參與節(jié)日游戲。家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。了不起的中國人：區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng)了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。超級(jí)問答賽：集體活動(dòng)通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。2021年幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案9目標(biāo)。，知道其全稱、日期和意義。準(zhǔn)備、大街上的節(jié)日布置。過程。)。幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。評(píng)價(jià)能清楚地朗誦兒歌。小朋友們拍手笑，祖國祖國生日好。2021年幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案10活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?！堕_國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片?；顒?dòng)過程：(一)開始部分：以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。并掛在繪畫角上。2021年幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案【十篇】第五篇：2015幼兒園大班國慶節(jié)主題活動(dòng)方案2015幼兒園大班國慶節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感?；顒?dòng)過程：組織幼兒齊唱國歌。通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。一組：添畫煙花。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。齊唱歌曲《祖國，我愛你》。組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)