【摘要】動物怎樣過冬教學目標：1、認識季節(jié)變化對動物的影響2、了解動物對環(huán)境的適應方式。教學重難點：這一課安排了環(huán)環(huán)相扣的四個層面探究活動，即趣味閱讀：小螞蟻找朋友→觀察與提問：提出問題，收集動物過冬的資料→匯報與交流：小組內搜集到的資料，并與同學們互相交流→分類：動物過冬的方式→游戲：卡片問
2024-12-18 15:55
【摘要】中小學課件難忘的科學探究過程中小學課件探究過程游戲制作“探究過程”卡片交流與總結中小學課件探究過程游戲回顧我們經歷的科學探究過程。中小學課件探究過程游戲準備幾張卡片，分別寫上“探究過程”、“觀察與提問”、“猜想與假設”、“計劃與組織”、“事實與證
2025-01-01 17:03
【摘要】尋找熱能制作冰激凌往小塑料盒子里倒入適量的牛奶、糖和香精，蓋好蓋子，把小盒子放入大的罐子里，周圍放滿碎冰，在冰里加入鹽，蓋緊大罐子，并不停地用手旋轉15分鐘。材料準備?牛奶、糖、香精、粗鹽，?帶蓋子的小塑料盒，?帶蓋子的大罐子，
2024-12-31 05:05
【摘要】1尋找熱能第三單元熱能考察之旅8000千焦熱能的分配?早餐30％2400千焦?午餐40％～45％3200～3600千焦?晚餐20％～25％2021～2400千焦食物數量熱能千焦食物數量
【摘要】《我給健康下定義》說課稿一、說教材1、教材內容分析：《我給健康下定義》是大象版科學課本六年級上冊第四單元的第一個教學活動，本課主要通過幾幅圖片和健康測試，引導學生有正確的健康觀，同時在質疑中提出研究主題，在內容上為下兩課學習奠定基礎。健康觀念學生很淡薄
2024-12-08 16:27
【摘要】第二課《在實驗中探秘》單艷華教學目標：1、經歷設計實驗、動手做實驗、收集實驗現象、對實驗現象進行分析、獲取結論、把實驗結論和同學們共享的科學探究過程，知道植物的向光性和植物根的向水性。2、在實驗過程中能與小組同學分工合作，共同完成實驗方案。3、能和小組同學一起，堅持實驗觀察，并做好記載。4、能對實驗過程中觀察到的現象進行分析，獲取科學的
2024-12-09 06:41
【摘要】第二課《探尋光的路線》教學目標：1、逐步形成主動積極收集資料、依據計劃進行研究的探究習慣。2、能和小組同學合作探究部分建筑物采光不足的原因，知道光是沿著直線傳播的。3、能對實驗過程中觀察到的現象進行分析，獲取科學的結論。4、探究光的反射原理，了解平面鏡的反光作用，知道物體反光能力的強弱與物體表面粗糙程度有關。5、感
【摘要】“陽光小屋”?一、彩虹的形成二、光的色散三、光的三原色四、物體的顏色五、五彩玻璃六、調光玻璃彩虹是怎么產生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?夏天，人們?yōu)槭裁聪矚g穿淺色衣服，特別是白色的；不喜歡穿深色衣服，特別是黑色衣服？房間里人們?yōu)槭裁炊枷矚g把墻壁刷得又光滑又白？
【摘要】四單元2、我們的改進設計執(zhí)教：隨著時代的發(fā)展，雨具由原始的材料發(fā)展到現在的結實耐用的材料，但是人們丌會滿足現有雨具的缺陷，雖然他們有很多優(yōu)點。在現代科技日新月異的發(fā)展下，雨具應該滿足人們越來越多的需求。多年以來，雨具最為常見的形式還是雨傘，雖然材料不發(fā)明之刜有較大變化，但是雨傘
2024-12-31 03:38
【摘要】大象版小學科學六年級上冊第一單元第三課知識鏈接?陽光、水等是植物生長最基本的需求。在陽光、水等的刺激下，植物的生長會出現一些有趣的現象，似乎在表達著自己對這些物質的“渴求”。比如，植物的莖、葉具有向光生長的特性，這樣有利于接收充足的陽光進行光合作用；植物根的生長具有向水性，有利于吸收到足夠的水分；植物的根還具有向地生長的特性，這種特性既有利于
2024-12-07 01:39
【摘要】大象版小學三年級科學上冊第一單元探索自然?眼：看?耳：聽聲音?手：摸?口：嘗味道?鼻：聞氣味?五官兄弟是我們的好朋友，請大家今后用我們的五官兄弟感受我們身邊美好的自然。我們都非常依賴我們的眼睛，今天我們將用我們的其他感官探索自然！我們的其他感官包括什么呢？序號發(fā)現了什么是生
【摘要】尋找秋天蟋蟀叫了菊花開了稻谷熟了樹葉黃了樹葉落了制作植物標本天變涼了（氣溫也下降了）。溫度計氣溫計的使用1、手持氣溫計的上端，保持氣溫計豎直。2、讀數時，一定要注意視線與氣溫計的液柱頂端相平。3、氣溫計掛在室外走廊上，或其他通風、不被陽
【摘要】第三課《研究仍在繼續(xù)》單艷華教學目標：1、讓學生意識到科學就是在不斷發(fā)現新的問題的過程中得以延續(xù)和進步的。2、讓學生再一次經歷從問題發(fā)現到解決問題的過程。教學重點：新的問題仍在發(fā)現中，研究仍在繼續(xù)中，本課將主要引導學生研究植物根的向水性。教學準備：油菜種子、不透光的紙盒四個，剪刀、膠帶、花盆四個教學時間：一課時一、
2024-12-18 02:44
【摘要】六年級科學上冊三單元大家動手做樂器聲音是由物體振動產生的，物體停止振動聲音也就停止了。知識回顧一件樂器僅僅能發(fā)出聲音就行了嗎？不行！還必須能使聲音的大小和高低產生變化，才能演奏音樂。樂音三要素：響度（又叫音量）：即聲音的強弱，由發(fā)聲體的振幅決定。
2025-01-02 10:17
【摘要】光的色彩普通的白色光是由七種顏色組成的，這七種顏色是：紅橙黃綠藍靛紫白晝天空為什么是亮的？彩虹是怎么產生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?夏天，人們?yōu)槭裁聪矚g穿淺色衣服，特別是白色的；不喜歡穿深色衣服，特別是黑色衣服？房間里人們?yōu)槭裁炊枷矚g把墻壁刷得又光滑又白？
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