【摘要】1、我們心目中的綠色社區(qū)第二單元綠色社區(qū)調(diào)查我們經(jīng)常從新聞媒體中見到“綠色社區(qū)”幾個字,但“綠色社區(qū)”是什么意思,我們并不很清楚。你對此了解多少?請和大家交流。2021年6月5日,國家環(huán)??偩衷诒本┡e辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動,并首次頒
2024-12-31 03:38
【摘要】太陽,我們的朋友為什么是我們的朋友?所以,太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢?這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
2024-12-07 13:43
【摘要】1、向人類的祖先“提問”大象版科學(xué)六年級下冊“你的生命從哪兒來?”我們都知道自己是媽媽生的。如果有人問我們:“你的爸爸媽媽又是從哪兒來的?”這也不難回答??墒?,如果一直這樣追問下去,恐怕就不容易回答了,那就需要追尋我們?nèi)祟愖嫦鹊淖阚E了。對人類的祖先,我們肯定有很多感興趣的問題,先把它們存入“
2025-01-02 10:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道小組研究與班級專題研究的關(guān)系,樹立合作意識;2、能根據(jù)自己選擇的研究主題,制訂可行的研究計劃;活動建議1、建立班級專題研究中心組,制訂班級總的研究計劃,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和組織小組間的定期研討與交流;2、按照各自選擇的研究內(nèi)容,組建研究小組;3、討論擬定小組活動計劃,明確研究內(nèi)容和組織分工;4、征求老師或他
【摘要】我們的調(diào)查研究計劃教學(xué)目標(biāo)1、理解調(diào)查研究法是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一,掌握調(diào)查活動的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查閱有關(guān)資料,制訂全面、可行的調(diào)查計劃。3、學(xué)會合理分工,相互借鑒、相互分享。教學(xué)重難點1、制訂可行的調(diào)查研究計劃。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查
2024-12-18 03:59
【摘要】第2課時《我們的調(diào)查研究計劃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、理解調(diào)查研究法是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一,掌握調(diào)查活動的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查閱有關(guān)資料,制訂全面、可行的調(diào)查計劃。3、學(xué)會合理分工,相互借鑒、相互分享。教學(xué)重點:制訂可行的調(diào)查研究計劃。教學(xué)難點:制
2024-12-09 04:42
【摘要】第1課時我們心目中的綠色社區(qū)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生了解什么是“綠色社區(qū)”及評價標(biāo)準(zhǔn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的猜想能力。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點:1、培養(yǎng)學(xué)生的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。教學(xué)難點:1、引導(dǎo)學(xué)生對創(chuàng)建綠色社區(qū)或者生態(tài)村展開討論,確定調(diào)查研究的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-18 10:25
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1、讓學(xué)生通過本單元學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解河水污染給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害。2、通過了解河水污染對沿岸群眾的危害。3、提高環(huán)保意識,我們對改河進(jìn)行了考察。中小學(xué)課件小組討論:提出切實可行的污染治理建議?中小學(xué)課件在活動中,我們真切地感
【摘要】大象版六年級科學(xué)尋找雨具的缺點吳文學(xué)尋找雨具的缺點雨具缺點大搜索?找出日常生活中使用的雨具存在哪些缺點與不足,把自己的改進(jìn)思路、探究設(shè)想記錄下來。?征集別人對生活中使用的雨具的看法和想法,并做好記錄?;顒犹崾?/span>
2024-12-07 09:01
【摘要】我們心目中的綠色社區(qū)2021年6月5日,國家環(huán)保總局在北京舉辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動,并首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標(biāo)志。3學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解綠色社區(qū)的含義,以及綠色社區(qū)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。?2、對綠色社區(qū)建設(shè)的有關(guān)問題提出相對合理的猜想和假設(shè)。?3、就目前居住的社區(qū)與綠色社區(qū)評價標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,確定
【摘要】金龍魚銀龍魚燕魚羅漢魚錦鯉象鼻魚地圖魚金魚小金魚之死金魚適宜生活在什么樣的環(huán)境中?查閱資料采訪資料卡1陽光、
2024-12-07 00:10
【摘要】中小學(xué)課件大象版五年級科學(xué)下冊2、廢物不廢這頭大象竟然是由廢物組成的!中小學(xué)課件廢物利用大風(fēng)車制作方法:(或物品包裝盒)剪成下圖的樣子。(或彩色水筆)在里面畫出幾條線段,并在空白處寫出每種廢舊物物品的名稱,還可以將中間的空白處涂上不同的顏色。
【摘要】《尋找雨具的缺點》說課稿麻陽寨小學(xué)楊周培小學(xué)《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!薄秾ふ矣昃叩娜秉c》是六年級科學(xué)下冊第四單元的開篇課文。對學(xué)生來說,大風(fēng)雷雨天,打著雨傘
2024-12-18 13:04
【摘要】第3課時做好偵破準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步熟悉實驗研究法的有關(guān)知識,能根據(jù)自己的研究主題,設(shè)計比較合理可行的實驗方案。2、進(jìn)一步查閱資料,積累相關(guān)科學(xué)知識,能盡量用周密地考察自己的研究主題所涉及的相關(guān)因素,并能在實驗中設(shè)法控制這些因素。教學(xué)重點必要的知識和理論準(zhǔn)備是設(shè)計好實驗的前提。教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生回顧以往實
【摘要】你們知道人類和類人猿共同祖先是什么呢?森林古猿。人類和類人猿有著共同的祖先,下面各小組討論一組關(guān)于類人猿的問題:1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?2、人類的數(shù)量在急劇增加,而類人猿的數(shù)量日益減少,為什么會這樣呢?3、類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實與人有許多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢?*大猩猩生