【摘要】浣溪沙蘇軾?蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。漢族,四川眉州人蘇軾一生仕途坎坷,曾因一封信入獄,但他學識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一;詩清新豪健,與黃庭堅并稱
2025-06-27 01:58
【摘要】17詩詞五首無題一、新課引入吐晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。李商隱二、新課講解作者簡介李商隱字義山,號玉溪(谿)生、樊南生,唐代詩人,祖籍河內沁陽。他擅長詩歌寫作,是晚唐最出色癿詩人乊一,和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”,因詩文與同時期癿段成式、溫庭筠風格
2025-07-02 21:39
【摘要】17詩詞五首水調歌頭一、新課引入蘇軾的《水調歌頭》,是中秋詞中最著名的一首,向來膾炙人口。胡仔《苕溪漁隱叢話》說:“中秋詞自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢?!薄端{歌頭》究竟有何魅力呢?二、新課講解作者簡介蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士,世
2025-07-05 21:15
2025-07-05 21:34
【摘要】17詩詞五首浣溪沙一、新課引入不置身于社會底層、潦倒丌得志的柳永截然丌同,晏殊身為宰相,生活是安逸的。丌同的主人公,同樣是面對春色,同樣是登高飲酒,晏殊抒發(fā)的情懷會不柳永有什么丌同呢?二、新課講解作者簡介晏殊(991~1055)字同叔,撫州臨川(今江西撫州)人。他是北宋前期較早的
2025-07-03 12:34
2025-07-02 21:00
2025-06-30 12:12
【摘要】17詩詞五首第一課時茅屋為秋風所破歌【學習目標】1.了解作者;熟讀并背誦《茅屋為秋風所破歌》《過故人莊》。2.誦讀詩詞,品味詩中所表達的主題思想。(重點)3.反復誦讀,體會詩歌準確生動的語言。(難點)【教學過程】一、新課導入在上學年,我們學習了《古詩五首》,初步感受了我國古代詩歌的藝術魅力。
2024-12-28 11:33
【摘要】17使至塞上王維王維:字摩詰。蒲州(今山西省永濟)人。開元(721)進士。先后擔任太樂丞、濟州司倉參軍、右拾遺、藍察御史等職。后為尚書右丞,世稱王右丞。晚年隱居藍田輞川,以禪司詩,故有“詩佛”之稱。與孟浩然并稱“王孟”,是盛唐山水田園詩派杰出的代表。其山水田園詩,或壯麗雄闊
2025-07-05 21:37
2025-07-05 21:48
【摘要】21詩詞五首01積累運用【課前預習】1.漢字積累——給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字?;姆x.(huì)荷.鋤(ha)涵.虛(hán)波撼.(hàn)舟楫.(jí)山陲.(chuí)殷.勤(yīn)jiē(嗟
2024-12-19 12:43
【摘要】15 詩詞五首一、字音字形二、重要詞語:美麗善良的姑娘。:君子的好配偶。:茂盛的樣子。:逆流向上去追尋她。樹:爭著飛向朝陽的樹。:游賞得還不夠。張:胸懷膽識還放得開(即還有豪興)。1.“悠哉悠哉,輾轉反側”有什么表達效果?點撥生動形象地表現(xiàn)出男子對心中姑娘思念之深,追求不到而痛苦難眠的樣子。2.“溯
2025-07-06 12:19
2025-06-27 04:34
【摘要】17詩詞五首泊秦淮一、新課引入山行杜牧遠上寒山石徑斜,白于生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅亍二月花。二、新課講解作者簡介杜牧(803年-約852年)字牧之,號樊川居士,漢族,京兆萬年人。杜牧是唐代杰出的詩人、散文家,是宰相杜佑之孫,杜從郁之子。因晚年居長安南樊川
2025-07-06 01:31
2025-07-06 01:26