【正文】 全教育形式，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)制”，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，橫向到邊，縱向到底，將安全管理各個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到人。注重校園規(guī)劃、美化和綠化，創(chuàng)設(shè)富有特色的文化環(huán)境，讓學(xué)生走進(jìn)校園，就沉浸在濃郁的文化氛圍之中，力求每個(gè)景點(diǎn)的啟智和精致，讓我們?nèi)w教師共同營(yíng)造一種積極向上的氛圍，讓文明積淀成人格，用寬容、用賞識(shí)、用仁愛(ài)去幫助每一個(gè)孩子架起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，把學(xué)規(guī)范，守規(guī)范、用規(guī)范作為抓好常規(guī)進(jìn)行養(yǎng)成教育的重中之重來(lái)抓，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)亂吃、亂丟紙屑的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕課間追逐打鬧危險(xiǎn)活動(dòng)的發(fā)生，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要嚴(yán)格履行職責(zé)進(jìn)行督查，及時(shí)公布，提高學(xué)生自我控制能力。續(xù)寫昨日的輝煌，是每一個(gè)南小人義不容辭的職責(zé)。我們堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南小人將以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，強(qiáng)化特色，科學(xué)管理，在改革中前進(jìn)，在創(chuàng)新中壯大，使南洋小學(xué)成為現(xiàn)代南小、質(zhì)量南小、活力南小、和諧南小??第四篇：走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路——訪中共元謀縣委副書記、縣長(zhǎng)袁麗娟“走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，堅(jiān)定不移抓好綠色支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)，增加產(chǎn)業(yè)發(fā)展科技含量，逐步實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民增收，加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。被譽(yù)為“金沙江畔大菜園”和“掛在成昆線上的大菜籃”的元謀縣，是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)縣，農(nóng)業(yè)是全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)增加值占全縣生產(chǎn)總值的４４．２％，７０％以上的財(cái)政收入直接或間接來(lái)自農(nóng)業(yè)，其農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是元謀實(shí)施“富民強(qiáng)縣”的重頭戲?，F(xiàn)已形成年種植面積１３萬(wàn)畝，外銷量３０萬(wàn)噸左右的規(guī)模，其洋蔥、番茄、黃瓜、菜豆等３０多種量大質(zhì)優(yōu)的無(wú)公害蔬菜產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)２４個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）的１４０多個(gè)大中城市，并出口歐盟、俄羅斯、韓國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家和地區(qū)。２００９年９月云南出入境檢驗(yàn)檢疫局批復(fù)同意我縣５．２萬(wàn)畝出口蔬菜實(shí)行區(qū)域化備案管理，為元謀蔬菜擴(kuò)大出口創(chuàng)造了條件。就如何結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，袁麗娟說(shuō)，元謀蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵是要提質(zhì)增效，要走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。當(dāng)前，要緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī)，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展以無(wú)公害冬早水果蔬菜和Ａ級(jí)綠色蔬菜為主的綠色經(jīng)濟(jì)，建設(shè)以蔬菜、熱帶林果為主，集種植生產(chǎn)和產(chǎn)品加工、銷售為一體的綠色產(chǎn)業(yè)，通過(guò)大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收、財(cái)政增長(zhǎng)。當(dāng)前重點(diǎn)是圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，在綠色產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)增效上有新突破。進(jìn)一步建立完善科技推廣體系，加快發(fā)展種植專業(yè)合作社、服務(wù)專業(yè)合作社和種植管理服務(wù)中心等，加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，努力為菜農(nóng)提供全方位的生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)。大力推廣應(yīng)用塑料大棚、滴灌、農(nóng)業(yè)機(jī)械等農(nóng)科技術(shù)，推廣農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化栽培，提高農(nóng)產(chǎn)品的技術(shù)含量，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，不斷提高土地產(chǎn)出率、資源利用率、勞動(dòng)生產(chǎn)率，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。元謀縣與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，其蔬菜在規(guī)?；N植、管理方面存在較大的差距，要進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化種植布局，在做好蔬菜種植區(qū)域規(guī)劃的基礎(chǔ)上，大力推廣連片規(guī)模種植，推進(jìn)蔬菜、經(jīng)濟(jì)林果、煙草種植向生態(tài)環(huán)境適宜、基礎(chǔ)設(shè)施條件較好、水利資源比較豐富的區(qū)域集中，努力形成集中連片、規(guī)模發(fā)展的良好格局，并大力推廣優(yōu)良的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和典型，推動(dòng)形成土地規(guī)模、農(nóng)戶參與規(guī)模、產(chǎn)量規(guī)模的集中統(tǒng)一?！岣咿r(nóng)民組織化程度提質(zhì)增效。要進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)民專業(yè)合作組織的內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，通過(guò)密切協(xié)會(huì)與會(huì)員之間的利益關(guān)系，真正形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體，逐步形成農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化；要鼓勵(lì)、引導(dǎo)和扶持專業(yè)合作組織增強(qiáng)“品牌生產(chǎn)力”意識(shí)，貫徹實(shí)施好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地標(biāo)準(zhǔn)制定、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)，特別是蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作，加大綠色食品、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的申報(bào)力度?！龠M(jìn)合作組織、企業(yè)同市場(chǎng)的緊密結(jié)合提質(zhì)增效。另一方面加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的政策扶持、資金扶持、新產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)扶持以及經(jīng)營(yíng)管理力度，切實(shí)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程?！蛟炱放铺豳|(zhì)增效。要繼續(xù)抓好產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證，推進(jìn)品牌化經(jīng)營(yíng)，以綠色食品認(rèn)證為主，加快元謀蔬菜系列地理性商標(biāo)注冊(cè)申報(bào)，并充分利用已獲得認(rèn)證的產(chǎn)品品牌，逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)范使用認(rèn)證品牌，實(shí)現(xiàn)品牌化經(jīng)營(yíng)，將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為效益優(yōu)勢(shì)，讓品牌創(chuàng)造效益。第五篇：平度市農(nóng)機(jī)化學(xué)校適應(yīng)新形勢(shì)走跨越式發(fā)展之路的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)平度市農(nóng)機(jī)化學(xué)校適應(yīng)新形勢(shì)走跨越式發(fā)展之路的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)平度市農(nóng)機(jī)化學(xué)校始建于60年代初期，1996年在原農(nóng)機(jī)化學(xué)校的基礎(chǔ)上，由平度市政府和市農(nóng)機(jī)服務(wù)中心共同投資1000余萬(wàn)元興建成一所從事職業(yè)教育的正規(guī)學(xué)校。一、辦學(xué)宗旨自建校以來(lái)，我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以服務(wù)農(nóng)機(jī)為主體，做到長(zhǎng)短結(jié)合，綜合發(fā)展，在教育教學(xué)工作中，做到樹立以人為本的思想，注重學(xué)生的德育教育、技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新精神的塑造，始終不渝地將提高職業(yè)教育的整體服務(wù)功能作為工作中心，把提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才，以促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)，增加農(nóng)民收入作為教育目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化依法培訓(xùn)，把培養(yǎng)機(jī)手的實(shí)踐能力作為工作重點(diǎn)，注重培養(yǎng)農(nóng)機(jī)手的就業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)崗位變化的能力，提高機(jī)手整體的文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)。二、學(xué)校的基本情況幾年來(lái)，學(xué)校的發(fā)展已初具規(guī)模，占地面積五十五畝，建筑面積一萬(wàn)多平方米，基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，起點(diǎn)高，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、食堂餐廳、運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全，其中實(shí)驗(yàn)樓就擁有高檔微機(jī)室、電工、電子、焊工、拖修、語(yǔ)音等十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室，總價(jià)值200余萬(wàn)元。學(xué)校已建成一支高素質(zhì)、60多人的專業(yè)教師隊(duì)伍，聘任的教師3名，其中，韓國(guó)籍韓國(guó)語(yǔ)教師2名，青島海洋大學(xué)計(jì)算機(jī)教師1名。針對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，學(xué)校設(shè)置了機(jī)電一體化、機(jī)械制造、電氣工程、韓國(guó)語(yǔ)、日本語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、高考輔導(dǎo)七大專業(yè)，同時(shí)，又開設(shè)普通中專三種專業(yè)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、焊接、機(jī)電一體化）。今年又與山東理工大學(xué)、青島科技大學(xué)實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)，走出了一條學(xué)歷文憑、技術(shù)等級(jí)、崗位培訓(xùn)三位一體，學(xué)歷教育與技術(shù)培訓(xùn)并重的職業(yè)化教育模式，對(duì)于要求就業(yè)的學(xué)生則簽訂就業(yè)合同，推薦安置工作，對(duì)于立志高考的學(xué)生，針對(duì)3+2模式，對(duì)口高考輔導(dǎo)。與青島業(yè)務(wù)上級(jí)培訓(xùn)站即青島新世紀(jì)科技學(xué)校聯(lián)辦成立了青島新世紀(jì)科技學(xué)校平度分校，開展了社會(huì)成人職稱計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)培訓(xùn)和趣味數(shù)學(xué)的教育。根據(jù)企業(yè)所需，有針對(duì)性地培養(yǎng)適用人材，先后為三瑩、東榮、大賢、TDK等外資企業(yè)定向輸送了600余名畢業(yè)生，其中有15%畢業(yè)生相繼走上了企業(yè)管理崗位。與勞動(dòng)局的勞務(wù)輸出中心聯(lián)合，培訓(xùn)出國(guó)人材300多名。僅東北、甘肅、河北、菏澤等外地的在校學(xué)生就200余名。三、農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)情況我們學(xué)校在進(jìn)行以學(xué)歷教育為主要目標(biāo)的全日制教學(xué)活動(dòng)外，還進(jìn)行了以培養(yǎng)拖拉機(jī)手為主要內(nèi)容的短期培訓(xùn)。近幾年，我們認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，理清思路，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作一年邁出一大步。2002002003年連續(xù)三年完成綠證培訓(xùn)6000余名。工作中，我們較好地堅(jiān)持了以下幾點(diǎn)：一是把農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作納入科教興市大戰(zhàn)略。通過(guò)組織農(nóng)民群眾趕科技大集、開展科技小分隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到地頭進(jìn)行服務(wù)，舉辦專項(xiàng)技術(shù)講座、舉辦長(zhǎng)短培訓(xùn)班等活動(dòng)，為推動(dòng)我市農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市每年受訓(xùn)人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人次以上。根據(jù)我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)、增加農(nóng)民收入、提高城市化水平的需要，為了使農(nóng)民掌握多種技能，我們對(duì)新訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員同時(shí)開展“拖訓(xùn)”、“綠訓(xùn)”和“職訓(xùn)”，實(shí)行“一訓(xùn)三證”，即：集中搞一次培訓(xùn)，為農(nóng)民節(jié)省了時(shí)間，節(jié)省了費(fèi)用，受到了農(nóng)民的好評(píng)，“三證”即：通過(guò)“拖訓(xùn)”使農(nóng)民機(jī)手掌握駕駛操作技能，獲得《駕證》，通過(guò)“綠訓(xùn)”使其掌握配套農(nóng)機(jī)具使用操作技能，獲得《綠證》，通過(guò)“職訓(xùn)”使其掌握農(nóng)機(jī)維修保養(yǎng)及故障排除，農(nóng)機(jī)商品營(yíng)銷等技能，獲得《職證》。使其增強(qiáng)了就業(yè)能力及適應(yīng)崗位變化的能力，加快了實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程。三是堅(jiān)持持證上崗制度。四是強(qiáng)化內(nèi)部管理。為了提高教學(xué)水平，2002年，我們參加了青島市農(nóng)機(jī)教師教學(xué)觀摩競(jìng)賽活動(dòng)，我校教師獲得了青島市第一名，并代表青島市參加了全省的競(jìng)賽活動(dòng)，也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)，教育培訓(xùn)與安全監(jiān)理互相配合、協(xié)作，工作分工不分家，有力地促進(jìn)了農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的開展。還要加大學(xué)校的內(nèi)部管理，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。