6縣域經(jīng)濟跨越式發(fā)展思考-閱讀頁
2024-09-25 15:36本頁面
【正文】 “五個好”和機關(guān)企事業(yè)黨組織“四個好”等不同形式的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，促其升類達標(biāo)，進一步提升全縣基層組織的整體水平?？h委以人為本，緊緊抓住基層組織建設(shè)建好班子，選好、用好人這個關(guān)鍵點。堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，變“相馬”為“賽馬”，注重在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場選賢任能，把“干部來自一線，領(lǐng)導(dǎo)出自基層”真正落實到工作實踐中。二是察人有方，憑實績爭位次。實行分層次、分類別考核。實行產(chǎn)業(yè)建設(shè)、計劃生育、綜合治理“三個一票否決”和年度目標(biāo)任務(wù)完成情況與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部升降去留，年度考核，單位財政撥款“三個掛鉤”。堅持實行“五人督察制度”。堅持完善常規(guī)黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，大力推行“人大代表，政協(xié)委員評議鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、縣直部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部”制度。 四、以弘揚“三苦”優(yōu)良作風(fēng)為保證，創(chuàng)新推動各項工作落實的保障機制。一是強化教育，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。健全學(xué)習(xí)考勤、檔案、通報、經(jīng)驗交流、理論研討、考試考核制度，強化學(xué)習(xí)效果，提高干部隊伍的整體素質(zhì)。二是強化責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。縣級領(lǐng)導(dǎo)每人包抓一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟部門，并聯(lián)系一個村或企業(yè)；縣直部門包抓一個村，實行包村責(zé)任制，納入部門年度綜合考核；主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)實行一個產(chǎn)業(yè)一名縣級領(lǐng)導(dǎo)掛帥、一套扶持政策、一套專門班子、一套考核辦法的“五個一”機制。 第6頁 共
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