【摘要】教案內(nèi)容我的改進(jìn)1山中訪友學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容,背誦自己喜歡的部分。2.感受作者所描寫的境界,激發(fā)學(xué)生類似體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、親近自然的美好情感。3.學(xué)習(xí)作者善于運(yùn)用比喻、擬人、想象等手法來抒發(fā)情感的方法。4.掌握本課8個(gè)生字
2024-12-19 03:11
【摘要】教案內(nèi)容我的改進(jìn)21老人與海鷗教學(xué)要求:1.有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。2.在感受人與動(dòng)物之間真摯感情的同時(shí),學(xué)習(xí)如何把這種感情真實(shí)、具體地表達(dá)出來,并進(jìn)行語言積累。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)用較快的速度閱讀課文,抓住描寫老人神態(tài)、動(dòng)作和語言以及描寫海鷗動(dòng)作的重
2024-12-19 03:42
【摘要】教案內(nèi)容我的改進(jìn)17少年閏土教學(xué)要求:1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文內(nèi)容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形象,了解閏土是個(gè)聰明、能干、活潑可愛的農(nóng)村少年,理解作者對(duì)閏土的特殊感情。通過聯(lián)系上下文、時(shí)代
【摘要】《折扣》說課稿一、說教材1、教材分析《折扣》是人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本第五單元百分?jǐn)?shù)中的一節(jié)課。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是讓學(xué)生進(jìn)一步掌握“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的問題,使學(xué)生理解折扣的意義,懂得求折扣的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2、學(xué)生在日常生活中通過新聞媒體、購(gòu)物等對(duì)折扣
2024-12-09 05:42
【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)課型新授本課題教時(shí)數(shù):2課時(shí)本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算的意義和計(jì)算法則,知道計(jì)算時(shí)能約分的先約分再相乘比較簡(jiǎn)便。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的類推、比較和概括等思維能力,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-23 11:08
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)利息一、如果五年期的年利率為%,并且要繳納5%的存儲(chǔ)存款利息稅。如果小明把他的600元壓歲錢存五年定期,到期后他一共能拿多少錢?到期后需繳納的利息稅是多少?二、爸爸和媽媽為莉莉存了2萬元的教育儲(chǔ)蓄,存期三年,年利率為%,到期一次支取,支取時(shí)憑非義務(wù)教育的學(xué)生身份證明,可以免征儲(chǔ)蓄的利息所得稅。莉莉到期
2024-12-29 08:46
【摘要】¥冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家知道儲(chǔ)蓄的意義,明確本金、利息和利率的含義,掌握計(jì)算利息的公式。:培養(yǎng)大家能夠利用公式解決實(shí)際問題的能力和搜集整理資料的能力。:培養(yǎng)大家的投資意識(shí)和節(jié)約愛儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。2020年12月,中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3
2024-12-01 01:55
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教科書124-125頁教學(xué)內(nèi)容?教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:?,知道本金、利率和利息的含義;?,并培養(yǎng)大能夠利用公式解決實(shí)際問題的能力;?,掌握存錢的基本知識(shí)。?過程與方法:通過讓學(xué)生觀察、討論、說一說、填一填、找一找等活動(dòng),教會(huì)同學(xué)們一定的學(xué)習(xí)方法,包括自學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成,查詢資料和靈活解決問
2025-01-02 00:04
【摘要】利息人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?、利息、利率、利息稅的含義,懂得用公式計(jì)算利息的方法。?,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。2021年12月,中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家
【摘要】數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案修改版(課件)教學(xué)目標(biāo):1.了解“雞兔同籠”問題,感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。2.嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題,使學(xué)生體會(huì)假設(shè)和列方程的一般性。3.在解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,并向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化、函數(shù)等數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn):用假設(shè)法解決“雞兔同籠”問題。教學(xué)具準(zhǔn)備:課
2024-12-23 11:07
【摘要】分?jǐn)?shù)除法教案設(shè)計(jì)科目:數(shù)學(xué)年級(jí):六上單元:分?jǐn)?shù)的除法教學(xué)者:楊秀停教學(xué)節(jié)數(shù):八節(jié)(320分鐘)教材分析1.本單元的分?jǐn)?shù)除法,主要解決分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)之間的問題2.學(xué)生的先備知識(shí)中,已學(xué)過分?jǐn)?shù)的概念,同時(shí)能處理分?jǐn)?shù)的加、減及乘等不同計(jì)算過程的問題3.本單元需加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)除法概念的熟悉及計(jì)算
【摘要】《起跑線》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過該活動(dòng)讓學(xué)生了解橢圓式田徑場(chǎng)跑道的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)確定起跑線的方法。2、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生利用小組合作,探究解決問題的能力。3、通過活動(dòng)讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到探索的樂趣,感受到數(shù)學(xué)在體育等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-29 10:28
【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)班級(jí):小組:主人:課堂評(píng)價(jià):課題:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo):1、通過操作活動(dòng)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計(jì)算方法。學(xué)習(xí)流程:(一)自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁到第11頁的例3、例4,1、想一想:4小時(shí)可以粉刷這面墻的幾分之幾?怎樣列式?列式:_________
2024-12-29 10:29
【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確的進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力。3、領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法。4、結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn):1、理解圓周率的意義。2、推導(dǎo)并總結(jié)出
2024-12-19 03:41
【摘要】探索圓的奧秘教學(xué)目的:1、能正確地掌握用圓規(guī)畫圓的方法。2、了解圓各部分的名稱并會(huì)用字母表示。3、通過動(dòng)手操作探索圓各部分的特征及其直徑與半徑的關(guān)系。4、培養(yǎng)學(xué)生分析、抽象概括及實(shí)踐應(yīng)用的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生空間觀念。5、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),用圓的知識(shí)來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征,滲透審美及愛國(guó)主
2024-12-28 18:27