【正文】 14 個(gè)性、多樣化的教學(xué)內(nèi)容和課程體系。在教學(xué)內(nèi)容上要吐故納新,不斷淘汰部分教學(xué)內(nèi)容,引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容?？偨Y(jié)2008年學(xué)校推行目標(biāo)管理的經(jīng)驗(yàn)，一是制定科學(xué)合理的考核目標(biāo)，做到突出重點(diǎn)，制定核心指標(biāo)；兼顧全面，制定基本指標(biāo)；展現(xiàn)特色，制定個(gè)性指標(biāo)?？己诉^(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，盡量避免人為因素的干擾，真正反映各單位的實(shí)際工作狀態(tài)和業(yè)績(jī)。進(jìn)一步理順校院系的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，學(xué)校實(shí)行“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制，二級(jí)學(xué)院實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分工合作”的工作機(jī)制，簡(jiǎn)政放權(quán)，進(jìn)一步激發(fā)二級(jí)學(xué)院的活力，使各二級(jí)學(xué)院真正成為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的主體。堅(jiān)持“校務(wù)公開(kāi)、民主管理、廉潔奉公、依法治?！?，進(jìn)一步加強(qiáng)校、院教代會(huì)制度建設(shè)，充分發(fā)揮教職工參與校、院民主管理的積極性，集思廣益，凝聚人心，共同為建設(shè)高水平地方本科院校出力獻(xiàn)策。努力探索增收節(jié)支、開(kāi)源節(jié)流的新渠道、新辦法，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。加強(qiáng)審計(jì)工作，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，切實(shí)提高資金使用效益。加快后勤改革步伐，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量。爭(zhēng)取省市支持，理順學(xué)校管理體制。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提升引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力根據(jù)黨的十七大建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新機(jī)制，落實(shí)措施，高度重視校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以思想政治建設(shè)和能力建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高管理水平，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工開(kāi)拓進(jìn)取，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)考核制度，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)文章，納入述職的考核內(nèi)容。2．完善民主集中制，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)等議事決策規(guī)則；堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期找班子成員談心制度，堅(jiān)持和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。拓寬信息溝通渠道，堅(jiān)持校情通報(bào)制度，建立輿情收集、分析系統(tǒng)。3．加強(qiáng)調(diào)查研究，努力建設(shè)求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)與師生員工的密切聯(lián)系，經(jīng)常主動(dòng)深入基層，傾聽(tīng)群眾聲音，征求師生意見(jiàn)，開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)，謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大計(jì)。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，著眼于馬克思主義理論 的運(yùn)用，著眼于對(duì)學(xué)校實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。4．加強(qiáng)能力建設(shè)，努力建設(shè)開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子按照高校領(lǐng)導(dǎo)要成為政治家和教育家的要求，自覺(jué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入研究高等教育發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，把政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，更新教育觀念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。明確工作職責(zé)，探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制。要營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立完善師生員工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作監(jiān)督和評(píng)議制度。貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制，既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)。2．加大高學(xué)歷師資引進(jìn)力度，大力引進(jìn)博士，力爭(zhēng)在兩年內(nèi)博士學(xué)位 17 教師達(dá)200人；完善機(jī)制體制，加強(qiáng)拔尖人才的外部引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)力度。4．積極爭(zhēng)取省市支持，化解學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，理順瑞昌附中管理體制，解決部分教師財(cái)政工資問(wèn)題。5．采取有力措施，拓展有效渠道，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的幫助和指導(dǎo)工作。進(jìn)一步做好勤工儉學(xué)工作，堅(jiān)持干部、教師與貧困學(xué)生“結(jié)對(duì)子”幫扶制度；加強(qiáng)與上級(jí)資助中心的聯(lián)系，爭(zhēng)取更大的資助額度；加強(qiáng)民間正規(guī)合法慈善機(jī)構(gòu)聯(lián)系，使更多的貧困學(xué)生得到資助；加大對(duì)學(xué)生心理咨詢干預(yù)力度，保證學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。今年離退休職工福利每人新增500元；低收入工人每人每月增加津貼3050元。9．加強(qiáng)后勤保障工作，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，增強(qiáng)后勤服務(wù)能力，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。11．完善新區(qū)環(huán)境建設(shè)，增加各校區(qū)職工健身設(shè)施和場(chǎng)所，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各類文化體育活動(dòng)場(chǎng)所，以滿足師生員工文化體育生活的需要。第五篇：九江學(xué)院20102011年省情教育答案(1).江西省應(yīng)該走什么樣的發(fā)展道路以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化？以體制和機(jī)制創(chuàng)新為著力點(diǎn)，激活經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力。二要進(jìn)一步支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在企業(yè)創(chuàng)立、市場(chǎng)準(zhǔn)入、融資渠道、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面進(jìn)一步改善民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)筑公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，使之獲得與國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)同等的待遇，大力保護(hù)私人合法收入、合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯。全力提升對(duì)外開(kāi)放水平，充分利用好兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)。對(duì)內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)放市場(chǎng)，打破行業(yè)壟斷和地區(qū)封鎖，廢除阻礙統(tǒng)一市場(chǎng)形成的各種規(guī)定，保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，走新型工業(yè)化道路。江西還處在工業(yè)化初級(jí)階段后期，但信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，并且保持了良好的生態(tài)環(huán)境，有利于發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，走新型工業(yè)化道路，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。②要加快用信息技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。④大力發(fā)展電子商務(wù)。⑥各級(jí)政府要依托信息網(wǎng)絡(luò)建立一個(gè)精于市場(chǎng)分析的信息咨詢服務(wù)系統(tǒng)，搜集國(guó)內(nèi)外各個(gè)行業(yè)的供需信息，經(jīng)過(guò)整理、分析，及時(shí)傳以科技進(jìn)步為突破口，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換升級(jí)。遞給企業(yè)和農(nóng)民，把江西的產(chǎn)品銷往全球。投資是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。要緊緊抓住基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展科技和教育等重點(diǎn)，以項(xiàng)目為中心，建立和完善投資項(xiàng)目庫(kù)，爭(zhēng)取國(guó)家給予資金支持和政策傾斜。，江西的經(jīng)濟(jì)文化地位滑落的原因有哪些（一）外因（1）江西牽湖廣。2）交通優(yōu)勢(shì)的丟失。因?yàn)樵瓉?lái)，福建人，廣東廣西人，湖南人，貴州人北上都是走這條通道的，而由北而下的人也是走這條大通道的，這也是江右商人能夠縱橫天下的原因。我想，這也是對(duì)江西最致命的打擊。太平天國(guó)和湘軍的仗幾乎都是在中國(guó)打的，湖南出人，江西出錢，幾乎所有戰(zhàn)爭(zhēng)的錢都是江右商人出的，你想一下打仗要多少錢??！4）國(guó)家政策。還有教育基礎(chǔ)太差，既然沒(méi)有一所象樣的大學(xué)。（二）內(nèi)因（1）官本位思想。江西既有王介蒲、文天祥這樣的名相；也有嚴(yán)嵩這樣的奸臣，張勛這樣的笑話；更有不為五斗米折腰的陶潛。當(dāng)官是靠讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但江西現(xiàn)在有好的大學(xué)嗎？雖然在古代書(shū)院最多。而且現(xiàn)在當(dāng)官不是看誰(shuí)會(huì)讀書(shū)，誰(shuí)更有才能，而是看誰(shuí)更有關(guān)系，誰(shuí)更厚黑。不會(huì)賺錢，想做又做不了官，上面沒(méi)人，弄不到政策和資金，只有繼續(xù)窮下去了。程朱理學(xué)，陸王心學(xué)，佛教凈土宗，道教，這些影響了中國(guó)數(shù)千年的東西，都是在江西產(chǎn)生和集大成的，這些，既是驕傲，也是枷鎖，鎖住了江西的思想前進(jìn)。民國(guó)都好幾年了，張勛還留著辮子，搞滿清復(fù)辟，真是迂腐。而江西又是封建思想的中心，所以江西相對(duì)別的地方，又特別的封建，思想上不敢有半點(diǎn)的越軌。（3）小富即安。你哪時(shí)聽(tīng)過(guò)江西餓死過(guò)人嗎？即使在三年困難時(shí)期，江西也是向外調(diào)糧。因?yàn)槿硕嗟厣?，浙江人才到處闖，闖出了今天的局面。?毛澤東同志說(shuō)：艱苦奮斗的精神不要丟了，井岡山的革命精神不要丟了。江澤民同志說(shuō)：井岡山精神，是我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在新世紀(jì)征途上，全黨和全國(guó)上下要大力弘揚(yáng)井岡山精神。那么什么是井岡山精神呢？江澤民同志把井岡山精神概括為：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。因此說(shuō)，大力提倡和宏揚(yáng)井岡山精神，是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員時(shí)代要求?！皥?jiān)定信念”是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求，是黨性修養(yǎng)最核心的內(nèi)容, 是先進(jìn)性的最起碼的條件。江澤民同志在視察井岡山時(shí)指出：井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國(guó)，走向勝利，就在于老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。無(wú)論在井岡山的革命斗爭(zhēng)時(shí)期，還是在我國(guó)新民主主義革命或社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財(cái)富。” 一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以發(fā)展進(jìn)步的?！皩?shí)事求是”是黨的思想路線，是毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，它貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過(guò)程。在井岡山堅(jiān)持實(shí)事求是，使我黨擺脫的“左”傾盲動(dòng)主義的影響，不斷得到壯大。“三個(gè)代表”重要思想的提出，也是貫徹這一思想路線的結(jié)果?！案谊J新路”，就是勇于創(chuàng)新。毛澤東同志在井岡山把游擊戰(zhàn)納入戰(zhàn)略問(wèn)題考慮，提出走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，獲得了巨大的成功。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)持續(xù)發(fā)展中，只有具備強(qiáng)大的民族創(chuàng)新精神和能力，才能促進(jìn)科技進(jìn)步，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí)，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持有利位置?！耙揽咳罕姟本褪菆?jiān)持走群眾路線。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的?！坝掠趧倮笔遣磺粨?，勇往直前的一種民族精神，無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是在現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，這種精神始終是支撐中華民族的脊梁。東晉詩(shī)人陶淵明不僅給后人留下了文質(zhì)兼美的詩(shī)賦，其人生哲學(xué)也影響深遠(yuǎn)。辭官了，擺脫了心頭的重?fù)?dān)，他的心情何等輕松：舟遙遙以輕？r，風(fēng)飄飄以吹衣。沒(méi)有了官場(chǎng)傾軋、遠(yuǎn)離世俗污濁的生活多么愜意：或逍遙地飲酒自樂(lè)，或悠然自得地看云卷云舒、看鳥(niǎo)出鳥(niǎo)歸、看林木蔥蔥、看泉水涓涓，或與親朋好友聊天，或撫琴讀書(shū)以自醉，或走進(jìn)田間培苗除草，或?qū)び膹教綔羡峙c孤松交流、向山丘清流傾訴。生活雖不如桃花源里那么富足、和樂(lè)、人人皆君子，但其安寧悠閑足以讓人艷羨。陶淵明少時(shí)受家庭、儒經(jīng)的影響，本有“大濟(jì)蒼生”之志，“猛志逸四海，騫（qiān）翮(h233。)?！敝皇欠磩?dòng)的門閥制度和極度腐敗的政治使他非但無(wú)以濟(jì)世且必須“降志辱身”。他的退隱主要是社會(huì)原因造成的?！叭赵聰S人去，有志不獲聘；念此懷悲凄，終曉不能靜。當(dāng)然，東晉時(shí)期盛行的老莊思想和隱逸風(fēng)氣也使他早年便有愛(ài)慕自然、企羨隱逸的思想，十多年的時(shí)退時(shí)隱即表現(xiàn)出他“一心處兩端”。老師、家長(zhǎng)、社會(huì)都教導(dǎo)我們要立大志；進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)得好是我們最大的驕傲，因?yàn)樗梢允刮覀冇泄饷鞯奈磥?lái)。一個(gè)人刻苦鉆研最終功成名就，我們滿懷敬佩；一個(gè)人歷盡艱辛最終富甲一方，我們也頓生羨慕之情。相反，人如果沒(méi)有了欲望就失去了進(jìn)取的動(dòng)力，社會(huì)就不能進(jìn)步。有人悲觀地認(rèn)為全球化使人類走上了泰坦尼克號(hào)，無(wú)法自救；人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)財(cái)富的同時(shí)承受著巨大的精神壓力，喪失了精神享受，遭受現(xiàn)代文明帶來(lái)的各種傷害，能否算是高質(zhì)量的生活？從這一點(diǎn)來(lái)看，我們?nèi)匀恍枰蛱諟Y明學(xué)習(xí)：當(dāng)精神壓力過(guò)大時(shí)，就應(yīng)跳出(起碼可以暫時(shí)跳出)帶來(lái)壓力的那個(gè)圈子，獲得悠閑與自由。所謂高精神享受就是人與人之間多一些人文關(guān)系，人要多走近自然、多欣賞藝術(shù)。可見(jiàn)生活有詩(shī)意、精神愉悅是生活質(zhì)量高的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。?江西改革開(kāi)放三十年的基本經(jīng)驗(yàn)1．解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，是江西巨變的力量源泉，觀念就是財(cái)富，思想就是力量。改革開(kāi)放以來(lái)，省委、省政府抓住人們的思想觀念滯后這一根本性的矛盾，開(kāi)展了一次次解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的活動(dòng)，激蕩起廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的熱情，營(yíng)造出實(shí)事求是、敢闖新路的濃厚氛圍，凝聚起萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗的無(wú)窮力量。2，創(chuàng)新體制、優(yōu)化環(huán)境，是江西巨變的根本原因，體制決定發(fā)展環(huán)境，發(fā)展環(huán)境決定一個(gè)國(guó)家或地區(qū)吸引和聚集生產(chǎn)要素的能力，良好的發(fā)展環(huán)境是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的最重要條件。3．放眼世界、全面開(kāi)放，是江西巨變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，改革開(kāi)放以來(lái)，省委、省政府按照中央的部署和要求，結(jié)合江西的實(shí)際，堅(jiān)持以開(kāi)放促開(kāi)發(fā)，以開(kāi)放促改革，以開(kāi)放促發(fā)展，對(duì)外開(kāi)放不斷向全方位、多層次、寬領(lǐng)域邁進(jìn)，成為改變江西落后面貌的最有效途徑之一。通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制和國(guó)際市場(chǎng)規(guī)則的傳人與滲透，促進(jìn)了體制機(jī)制創(chuàng)新。通過(guò)吸引和整合各種要素，促進(jìn)了資源的高效配置。通過(guò)出口增長(zhǎng)和制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化升級(jí)。通過(guò)擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易、拉動(dòng)消費(fèi)和激活投資，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)加快增長(zhǎng)。4．立足省情、敢闖新路，是江西巨變的決定因素，只有全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地掌握省情，了解其歷史和現(xiàn)狀，把握其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，洞悉其外部環(huán)境的變化及對(duì)本省的影響，才能制定出遵循客觀規(guī)律，順應(yīng)時(shí)代潮流，切合當(dāng)?shù)貙?shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略。近30年來(lái)，江西人民在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想路線，弘揚(yáng)井岡山精神，不斷深化省情認(rèn)識(shí)，不斷思考與探索，不斷實(shí)踐與總結(jié)，不斷完善發(fā)展戰(zhàn)略，初步走出一條具有時(shí)代特征、符合江西實(shí)際的發(fā)展新路。發(fā)展是永恒的主題。在改革開(kāi)放的過(guò)程中，省委、省政府堅(jiān)持以發(fā)展的硬道理統(tǒng)一思想，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚力量，以發(fā)展成果由人民共享，激勵(lì)全省上下同心同德，共同奮斗，形成了全神貫注抓發(fā)展，眾志成城促崛起的強(qiáng)大向心力、凝聚力和創(chuàng)造力，解決了上下五千年百姓夢(mèng)寐以求的溫飽問(wèn)題，走上了全面建設(shè)小康社會(huì)的康莊大道。綜上所述，改革開(kāi)放30年是江西發(fā)展史上極不平凡的時(shí)期，全省人民不僅擺脫了貧窮，而且實(shí)現(xiàn)了從溫飽向初步小康的跨越，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，發(fā)展勢(shì)頭喜人？結(jié)合江西省情談?wù)勀愕目捶?最先喊出“中部崛起”的江西省，成了中部崛起話題聚焦的中心。職業(yè)教育優(yōu)先。盡快通過(guò)職業(yè)教育將體能勞動(dòng)者轉(zhuǎn)化為技能勞動(dòng)者，已迫在眉睫。通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)，將豐富的體能勞動(dòng)力資源轉(zhuǎn)化為技能勞動(dòng)力資源，既保證農(nóng)民收入的不斷提高，也可以為推進(jìn)工業(yè)化奠定人才基礎(chǔ)。特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)先。江西除了擁有毗鄰兩大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中心的特殊區(qū)位優(yōu)勢(shì)外，還有豐富的自然資源、良好的生態(tài)環(huán)境以及得天獨(dú)厚的人文景觀，不僅有利于大力發(fā)展以觀光和休閑為目的的現(xiàn)代旅游業(yè)；還可以大力發(fā)展原料農(nóng)業(yè)、能源農(nóng)業(yè)以及生物農(nóng)業(yè)等，并在此基礎(chǔ)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的工業(yè)化，形成以食品加工、生物制藥、造紙等為龍頭的特色產(chǎn)業(yè)群；也可以充分利用現(xiàn)階段江西的土地、勞動(dòng)力、交通等低成本優(yōu)勢(shì)，積極加入全球經(jīng)濟(jì)一體化和承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，形成某種產(chǎn)業(yè)的次級(jí)制造業(yè)中心。所以，充分挖掘潛力，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，是江西形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑。江西作為后發(fā)地區(qū)，不可能再走高投入、低產(chǎn)出、高污染的老路，必須走“科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗小、環(huán)境污染低”的新路子。它以生態(tài)學(xué)規(guī)律為指導(dǎo)，通過(guò)生態(tài)經(jīng)濟(jì)綜合規(guī)劃，設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)，使不同企業(yè)之間形成資源共享和副產(chǎn)品互換的產(chǎn)業(yè)共生鏈條，使上游生產(chǎn)過(guò)程的廢棄物成為下游生產(chǎn)過(guò)程的原料，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，使產(chǎn)業(yè)之間優(yōu)化配置、使區(qū)域的物質(zhì)和能源在經(jīng)濟(jì)循環(huán)中永續(xù)利用，從而實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)和資源可持續(xù)利用，生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)模式。創(chuàng)新能力優(yōu)先。創(chuàng)新是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉，創(chuàng)新能力是最為寶貴的稀缺資源，也是形成地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。所謂創(chuàng)新能力包括技術(shù)創(chuàng)新能力和制度創(chuàng)新能力。制度創(chuàng)新能力是指地方政府和企業(yè)具有通過(guò)制度變遷來(lái)推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。培育制度創(chuàng)新能力主要集中在兩個(gè)方面：一是為企業(yè)家的制度創(chuàng)新活動(dòng)提供寬松的外部環(huán)境；二是提高政府制度創(chuàng)新的能力和水平。