滬教版語文八上虎門銷煙word課堂實錄-閱讀頁
2024-12-29 06:27本頁面
【正文】 的。 生：第五節(jié)也是寫銷煙經(jīng)過的。 師：請同學們讀一讀，比較一下，這三節(jié)在寫法上和第三節(jié)有什么不同？ 生：第三節(jié)是直接寫怎樣銷煙的，二、四、五三節(jié)主要是寫看銷煙的男女老 少的心情的。 師：同意嗎？ 生：同意。（一生讀第五節(jié)） 師：這一節(jié)是從側面寫的，那么它是從哪個方面來寫的呢？ （學生一時被問住了。） 生：這一節(jié)寫的是銷煙的結果，不能說是從側面寫的。 師：現(xiàn)在總算搞清楚了，誰能對二→五節(jié)的寫法做個小結？ 生：課文的二→五節(jié)寫了銷煙的整個過程，其中三、五兩節(jié)是直接寫的，二、四兩節(jié)是從側面寫的。這種注重過程的做法，值得提倡學習。我從“激動地跳哇、叫哇，歡呼聲響徹虎門上空”看出來的。 師：咱們一起讀一讀，體會一下人們的激動之情?！? 生：我想說，虎門銷煙像一面鏡子，照出了外國侵略者的丑惡嘴臉，他們真是太可惡了！ 生：我要說，我們中華民族是不可辱的。 師：是啊！虎門銷煙這一偉大壯舉，粉碎了外國侵略者的美夢，喚醒了沉睡中的人們，也給了那些醉生夢死、意志薄弱的吸“煙”鬼一記響亮的耳光，鴉片的罪惡實在是太大了！回憶過去，看看今天，你還想說點什么？ 生：我們要牢記這個教訓，不能再讓這樣的悲劇發(fā)生。 （師逐一映示禁毒宣傳圖片，給學生以教育?！? 生：為了你和家人的幸福，請遠離毒品吧！ 生：造毒者害人也害已，請不要再制造悲劇 了！ 生：一份毒品該是多少座墳墓?。。ㄟ€有幾人發(fā)言，略?！痘㈤T銷煙》的思想內涵較為深刻，離學生生活也較遙遠，要想引導學生讀懂課文，感悟到其中的道理，確非易事。使學生自主經(jīng)歷了一個“生活→讀文→感受→實踐”的過程，教師的舉手投足之間，無不流露出科學的教學理念、高超的語言素養(yǎng)，課堂始終充溢著濃濃的
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