【正文】 態(tài)包括“引進來”和“走出去”兩方面通過設問，引發(fā)學生進行思考，了解日益擴大的開放已經(jīng)影響到普通百姓的生活，給人們帶來了許多便利和好處。了解對外開放的內(nèi)涵為什么要對外開放？學生分組討論并回答： 老師做總結(jié)：1）、社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。教師總結(jié)：教師歸納：中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。同時我們應看到中國加入世貿(mào)組織的艱辛過程，我國將面臨更為嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。通過討論分析出我國為什么要堅持對外開放的基本國策和中國加入世貿(mào)組織是利大于弊怎樣對外開放?1）、全方位的對外開放（板書）我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。（教師講解，學生領會）2）、正確處理對外形開放與獨立自主的關系（板書）活動：觀點一：應該堅持獨立自主，自創(chuàng)品牌。你是如何看待上述觀點的？（p49）自由討論，學生總結(jié)，最后教師歸納：上述兩種觀點均具有片面性。第二種觀點，看到了對外開放的必要性，但一味依靠別人，全盤西化，忽視自身的努力，其結(jié)果必將是失去自我，失去民族特色，發(fā)展緩慢。課堂小結(jié)回顧本課所學知識，建構知識網(wǎng)絡。第四篇：九年級第四課第一框 對外開放的基本國策教學設計九年級第四第一框 對外開放的基本國策教學設計九年級第四第一框?qū)ν忾_放的基本國策教學設計1學科名稱：思想品德年級（模塊）名稱：九年級年級章節(jié)：第二單元（填單元名稱）了解祖國愛我中華第四（填題名稱）了解基本國情和發(fā)展戰(zhàn)略第一框題（填框題名稱）對外開放的基本國策關鍵詞（3～個）：對外開放基本國策獨立自主自力更生【教學目標】程標準內(nèi)容目標具體學習目標知識能力情感態(tài)度價值觀讓學生了解我國對外開放的基本國策。理解對外開放與獨立自主、自力更生之間的辨證關系；全面理解堅持對外開放的基本國策。學生的需要：初三年級的學生，已經(jīng)具有一定的思辯能力。在本中，如果教師能儲備大量的數(shù)據(jù)、事例讓學生進行主題探究，既能落實學生對“對外開放”的理解，又能培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力【教學重點】我國實行對外開放是時代的要求，是社會主義現(xiàn)代化建設的必然選擇【教學難點】認識對外開放與獨立自主、自力更生之間的辨證關系二、學生分析【教學方法】（教法）對比分析法情景教學法分析討論法（學法）自主學習法合作學習法探究學習法。2）、總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓，閉關自守就要落后，中國的發(fā)展離不開世界3）、國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的文明成果。【教學過程】教學環(huán)節(jié)教學活動設計設計意圖導入新：時政鏈接感受成就：材料：改革開放三十年來，中國經(jīng)濟連續(xù)多年快速增長，國家財富積累大增，綜合國力不斷提升，令國際社會刮目相看。今年8月，北京成功舉辦奧運會，受到世界廣泛贊譽。中國成為繼俄羅斯與美國之后第三個獨立完成這一壯舉的國家，這是全人類的成就。通過學生思考、回答，引出題內(nèi)容：改革開放二十多年來，我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了巨大成就。講授新：對外開放是什么？活動一：你能列舉幾個類似安華和網(wǎng)友艾比的例子嗎？（P47上）學生自由回答：我國的對外開放是怎樣的對外開放？對外開放的內(nèi)涵（是什么）1）、面向全世界開放2）、全方位開放（經(jīng)濟、政治、文化等各方面）3）、開放的姿態(tài)包括“引進來”和“走出去”兩方面通過設問，引發(fā)學生進行思考，了解日益擴大的開放已經(jīng)影響到普通百姓的生活，給人們帶來了許多便利和好處。了解對外開放的內(nèi)涵為什么要對外開放？學生分組討論并回答：老師做總結(jié)：1）、社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。教師總結(jié)：教師歸納：中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。同時我們應看到中國加入世貿(mào)組織的艱辛過程，我國將面臨更為嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。通過討論分析出我國為什么要堅持對外開放的基本國策和中國加入世貿(mào)組織是利大于弊怎樣對外開放?1）、全方位的對外開放（板書）我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。（教師講解，學生領會）2）、正確處理對外形開放與獨立自主的關系（板書）活動：觀點一：應該堅持獨立自主，自創(chuàng)品牌。你是如何看待上述觀點的？（P49）自由討論，學生總結(jié)，最后教師歸納：上述兩種觀點均具有片面性。第二種觀點，看到了對外開放的必要性，但一味依靠別人，全盤西化，忽視自身的努力，其結(jié)果必將是失去自我，失去民族特色，發(fā)展緩慢。堂小結(jié)回顧本所學知識，建構知識網(wǎng)絡。第五篇：第四課 第一框 對外開放的基本國策第二單元 了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略《對外開放的基本國策》導學案授課人熊芳學習目標：知道當今的世界是開放的世界，對外開放是我們必須長期堅持的一項基本國策。感受對外開放帶來的好處，理解并堅持對外開放的基本國策。學習過程一、自主學習——我的學習，我做主溫馨提醒：讀教材，悟道理勤思考，巧質(zhì)疑二、合作探究解決問題——我的教材，我來說溫馨提醒：敢陳述，共解惑善歸納，達共識三、交流展示——我的課堂，我來秀溫馨提醒：多質(zhì)疑，巧思辨重實際，談感悟四、學以致用——我的知識，我拓展 單項選擇題改革開放30多年以來，中國經(jīng)濟取得了世界上其他任何國家都不曾有過的最高持續(xù)增長水平。這表明①經(jīng)濟全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢 ②世界變得越來越開放③實行對外開放，加強合作交流，對各國的發(fā)展都具有重大作用 A、①③B、③C、②③D、①②③對外開放是我國長期堅持的一項基本國策，也是建設現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，就目前來說，我們實行對外開放的基本途徑是 A、引進資金和技術 B、開辟國內(nèi)和國外兩個市場C、“引進來”和“走出D、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)下列關于對外開放的表述，正確的是①我國的對外開放是面向世界上所有國家開放②對外開放要在經(jīng)濟、政治、文化等各方面都開放③在對外開放中，既要積極敞開國門又要維護自身安全 ④對外開放是全面開放、全盤開放A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③ 材料分析題 《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，堅持對外開放的基本國策，提高對外開放水平，積極發(fā)展對外經(jīng)濟技術合作，大力發(fā)展對外文化交流，更好地利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源，注重加強互利合作、實現(xiàn)共同發(fā)展?！边@一觀