青島版小學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃[推薦5篇]-閱讀頁(yè)
2024-11-08 14:34本頁(yè)面
【正文】 情況統(tǒng)一教學(xué)要求，做到每課必備，寫(xiě)好教案。（3）認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。第四篇：小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃——靈溪鎮(zhèn)淤里小學(xué)孫火蕓一、指導(dǎo)思想：讓學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本的WINDOWS操作技能。從小培養(yǎng)良好的用機(jī)習(xí)慣，掌握正確的操作方法。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：（一）教學(xué)內(nèi)容：繼續(xù)學(xué)習(xí)用FrontPage制作網(wǎng)頁(yè)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和上網(wǎng)操作。（三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。實(shí)踐訓(xùn)練、操作的有機(jī)、靈活運(yùn)用。措施：A、以學(xué)生上機(jī)操作為主，教師講解為輔。D、盡量加大學(xué)生上機(jī)操作力度，做到熟練第掌握所學(xué)的知識(shí)。F、結(jié)合組織相應(yīng)的競(jìng)賽提高學(xué)生的興趣。第五篇：小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有一定的基礎(chǔ)，基本知識(shí)與技能的掌握情況還比較理想，但大部分學(xué)生在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄，對(duì)于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范，少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成，考慮到六年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn)，所以，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)，為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、教材分析1．本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。技能訓(xùn)練要求：通過(guò)學(xué)習(xí)frontpage，利用多種媒體（文本、圖片、聲音、視頻）合成制作簡(jiǎn)單的多媒體作品，設(shè)置幻燈片的放映方式。本學(xué)期所學(xué)知識(shí)是制作多媒體作品的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)流行軟件打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。教材所涉知識(shí)都是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識(shí)，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會(huì)才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。2．過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。四、教學(xué)重點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)用Front page制作網(wǎng)頁(yè)。3．插入圖片并調(diào)整對(duì)象間層次。5．編輯網(wǎng)頁(yè)的背景。7．在網(wǎng)頁(yè)中制作并美化表格。五、教學(xué)措施從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開(kāi)學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。分析學(xué)生情況統(tǒng)一教學(xué)要求，做到每課必備，寫(xiě)好教案。3．認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
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