浙教版科學(xué)八下氧氣和氧化-閱讀頁
2024-12-28 22:03本頁面
【正文】 ：收集方法的確定（用排水集氣法－－凡是不易溶于水的氣體適于此法）。工業(yè)上叫觸媒。催化劑具有選擇性，不是萬能的，液不是唯一的。 【問題】 工業(yè)制氧是物理變化還是化學(xué)變化？為什么？ －－ 工業(yè)制氧是物理變化。 【講述】氮?dú)庹舭l(fā)后，剩余的主要是液氧。 B、利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下讓空氣通過具有復(fù)集氧氣功能的薄膜，可以得到含氧量較高的復(fù)集氧氣。 思考一些問題 ：見教參 P61 五、緩慢氧化與燃燒 氧化反應(yīng)進(jìn)行得非常緩慢，甚至不易覺察，就是緩慢氧化。 燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱、劇烈的氧化反應(yīng)。 【討論】爆炸一定是化學(xué)變化嗎？ 人類對爆炸的利用你認(rèn)識多少？ 燃燒的條件： 【實(shí)驗(yàn)】可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（略） 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件： 一、要有氧氣參與； 二、要達(dá)到一定的溫度 著火點(diǎn)：每種物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的，這是物質(zhì)的一種特性。 自燃：由緩慢氧化而引起 地自發(fā)燃燒叫自燃。 【討論】怎樣預(yù)防自燃？ 六、滅火與火災(zāi)自救 【討論】根據(jù)燃燒需要的條件，應(yīng)該怎樣來滅火？ －－消除燃燒發(fā)生的如何一個條件：或降低溫度；或隔絕空氣。 火災(zāi)自救常識： 【小結(jié)】 軼 事 記 錄 演示實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象明顯，學(xué)生比較興奮。同時學(xué)生的實(shí)驗(yàn)心理素質(zhì)需要進(jìn)一步的提高。第 1課時得出氧氣時化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；第 2課時：呼吸作用與氧化、氧化反應(yīng)、氧氣的制備；第 3課時：學(xué)生實(shí)驗(yàn)；第 5課時：燃燒與滅火
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