中班繪本推薦[模版]-閱讀頁(yè)
2024-11-05 07:26本頁(yè)面
【正文】 什么？⑵小動(dòng)物雖然吃了粽子，但它們不會(huì)講話，講不出故事，真著急。老奶奶站在門口等著小姑娘，她看到小姑娘說：美麗的小姑娘，快來吃粽子，吃了粽子講故事。把故事全吃到肚子里去啦?、莗pt17：小姑娘講了一個(gè)又一個(gè)故事，老奶奶和小動(dòng)物們聽得怎么樣？他們的表情、動(dòng)作是怎樣的？⑷ppt18：傍晚，小姑娘要回家了。1教師總結(jié)：小朋友，老奶奶有個(gè)非常大的本領(lǐng)是什么呢？（講故事）那這個(gè)故事好聽嗎？剛剛老師收到了老奶奶給中三班小朋友的一封信，讓我們來看看。第一個(gè)心愿：?jiǎn)柡茫 芭笥?，你好”、“你好，你好”（放音樂）第二個(gè)心愿：一封信：端午節(jié)就快到了，小朋友也可以讓自己的奶奶包神奇的粽子，然后吃粽子講故事，講給幼兒園的小朋友、老師聽。本次活動(dòng)預(yù)設(shè)了三個(gè)環(huán)節(jié)，其中第二個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，讓幼兒仔細(xì)觀察圖片的過程中圍繞獅子爺爺和兔子、刺猬、長(zhǎng)頸鹿、松鼠們之間的“約定”展開討論，大膽表達(dá)自己的想法，了解“約定”的含義。活動(dòng)目標(biāo)仔細(xì)觀察圖片，大膽表達(dá)自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備小朋友有關(guān)于約定的經(jīng)驗(yàn)。知道什么是約定嗎？（約定就是和別人說好要去做的一件事情。）我要和你們做個(gè)約定：學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候小眼睛看老師，小耳朵豎起來，小腦筋動(dòng)起來，說話前先舉手。二、觀察理解故事了解約定的含義（一）和獅子爺爺?shù)募s定：森林里可熱鬧啦，小動(dòng)物們聽說獅子爺爺做了一輛公共汽車，都好奇極了。（播放ppt+音樂）獅子爺爺開著自己做的公共汽車遇到了誰？它們之間說了什么？（我要和你做個(gè)約定，你上車后不能在車上蹦蹦跳跳。獅子爺爺接著又遇到了誰？小刺猬也想搭車，獅子爺爺同意了嗎？它們之間會(huì)有什么約定？（我要和你做個(gè)約定，你上車后不能刺傷乘客們。長(zhǎng)頸鹿和小松鼠們也想來搭車，你們覺得他們能搭車嗎？為什么？（和你邊上的好朋友討論討論）指導(dǎo)語：獅子爺爺和你們一樣也有這樣的擔(dān)心，但是善良的獅子爺爺最后還是同意它們搭車了，獅子爺爺說：我要和你做個(gè)約定，它們之間會(huì)約定了什么?總結(jié)：獅子爺爺和小動(dòng)物們做了約定，和小兔子約定不能在車上蹦蹦跳跳，和小刺猬約定不能刺傷其他小的動(dòng)物，和長(zhǎng)頸鹿約定不能把頭伸出窗外，和小松鼠們約定要排好隊(duì)上車，小動(dòng)物們都答應(yīng)了獅子爺爺要遵守這些約定說到做到，可是它們能做到嗎？我們接著往下看。三、談?wù)勆钪泻驼l有過約定？知道約定的重要性在動(dòng)物世界里發(fā)生了這樣一個(gè)約定的故事，生活中時(shí)時(shí)刻刻都有約定，你們平時(shí)和誰有過約定？你遵守約定說到做到了嗎？小結(jié)：還記得我們上課前約定了什么？原來遵守約定會(huì)讓人感到快樂，我們要做一個(gè)遵守約定的人。中班幼兒的社會(huì)意識(shí)正在逐步的加強(qiáng)，因此通過這個(gè)繪本故事培養(yǎng)了幼兒初步的責(zé)任意識(shí)，對(duì)幼兒的發(fā)展具有一定的價(jià)值性。如：小朋友說到：“兔子不能再車上蹦蹦跳跳”時(shí)，老師便追問：“為什么兔子不能在車上蹦蹦跳跳？”小朋友紛紛說了自己的理由之后老師總結(jié)：“是呀，在車上蹦蹦跳跳是一件很危險(xiǎn)的事情。又如：獅子爺爺和小動(dòng)物們分別做了約定以后，老師用PPT的形式歸納總結(jié)了這些“約定”，進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們對(duì)“約定”含義的理解。在活動(dòng)中老師在“仔細(xì)觀察圖片”環(huán)節(jié)上還需加大一些，讓孩子有充分的時(shí)間去仔細(xì)觀察，促使孩子更大膽的表達(dá)自己
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