高中數(shù)學224平面與平面平行的性質(zhì)教案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】平面與平面平行的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系中，平行是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面平行的判定定理給出了由線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行的方法；面面平行的性質(zhì)定理又給出了由面面平行轉(zhuǎn)化為線線平行的方法，所以本節(jié)在立體幾何中占有重要地位.本節(jié)重點是平面與平面平行的判定定理及其性質(zhì)定

2024-12-29 03:42

高中數(shù)學233-234第2課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)課件新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】2．&直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)第二課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)(習題課)1．直線與平面垂直的性質(zhì)定理是什么？2

2024-12-08 08:10

高中數(shù)學233-234第1課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)課件新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】2．&直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)第一課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)(新授課)直線與平面垂直的性質(zhì)[提出問題]世界上的高樓大廈太多了：中國臺北的國際金融中心大廈高508米(含天線)，馬來西亞吉隆坡的國家石油雙子星座大廈高，中國廣州的中信廣場大廈高391米(如右

2024-12-08 08:11

高中數(shù)學231直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)習題新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)一、選擇題1．直線l與平面α內(nèi)的兩條直線都垂直，則直線l與平面α的位置關系是()A．平行B．垂直C．在平面α內(nèi)D．無法確定解析：選D當平面α內(nèi)的兩條直線相交時，直線l⊥平面α，即l與α相交，當面α內(nèi)的兩直線平行時，l?α或l∥α或l與α斜交

2024-12-29 03:42

高中數(shù)學231直線與平面垂直的判定與性質(zhì)導學案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】直線與平面垂直的判定與性質(zhì)【學習目標】1.理解直線與平面垂直的定義；掌握直線與平面垂直的判定定理及其應用；2.理解和掌握直線與平面垂直的性質(zhì)定理及其應用；3.了解反證法證題的思路和步驟；4.掌握平行與垂直關系的轉(zhuǎn)化.【學習重點】直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理【知識鏈接】當兩條直線的夾角為090，

2024-12-28 20:22

高中數(shù)學223-224直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)習題新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)一、選擇題1．已知平面α∥平面β，過平面α內(nèi)的一條直線a的平面γ，與平面β相交，交線為直線b，則a，b的位置關系是()A．平行B．相交C．異面D．不確定解析：選A由面面平行的性質(zhì)定理可知選項A正確．2．過平面α外的直線l，作一組平面與α相交

2024-12-29 03:42

高中人教a版數(shù)學必修-233-直線與平面垂直的性質(zhì)-234-平面與平面垂直的性質(zhì)-【含解析】-閱讀頁

【摘要】 　直線與平面垂直的性質(zhì) 　平面與平面垂直的性質(zhì) 學習目標 核心素養(yǎng) 1.理解直線和平面垂直、平面與平面垂直的性質(zhì)定理，并能用文字、符號和圖形語言描述定理．(重點) 2．能應用線面...

2025-04-03 03:46

高中數(shù)學223直線與平面平行的性質(zhì)教案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】直線與平面平行的性質(zhì)一、教材分析上節(jié)課已學習了直線與平面平行的判定定理,這節(jié)課將通過例題讓學生體會應用線面平行的性質(zhì)定理的難度，進而明確告訴學生：線面平行的性質(zhì)定理是高考考查的重點，也是最難應用的兩個定理之一.本節(jié)重點是直線與平面平行的性質(zhì)定理的應用.二、教學目標1．知識與技能掌握直線與平面平行的性質(zhì)定理及其應用.

2024-12-28 20:22

高中數(shù)學211平面教案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】第二章點、直線、平面之間的位置關系本章教材分析本章將在前一章整體觀察、認識空間幾何體的基礎上，以長方體為載體，使學生在直觀感知的基礎上，認識空間中點、直線、平面之間的位置關系；通過大量圖形的觀察、實驗和說理，使學生進一步了解平行、垂直關系的基本性質(zhì)以及判定方法，學會準確地使用數(shù)學語言表述幾何對象的位置關系，初步體驗公理化思想，培養(yǎng)邏輯思維能力，并

2024-12-28 07:06

高中數(shù)學222平面與平面平行的判定教案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】《平面與平面平行的判定》課題平面與平面平行的判定課型新授課教學內(nèi)容解析本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學必修2第二章第二節(jié)《直線、平面平行的判定及其性質(zhì)》的第二小節(jié)《平面與平面平行的判定》，用一課時完成?，F(xiàn)實生活中，平面與平面平行的關系的應用隨處可見，充分運用大量的現(xiàn)實背景材料，使學生直觀感知平面與平面的位

2024-12-29 03:43

高中數(shù)學211平面習題新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】平面一、選擇題1．用符號表示“點A在直線l上，l在平面α外”，正確的是()A．A∈l，l?αB．A∈l，l?αC．A?l，l?αD．A?l，l?α解析：選B注意點與直線、點與平面之間的關系是元素與集合間的關系，直線與平面之間的關系是集合與集合間的關系．2．下

2024-12-29 03:44

高中數(shù)學234平面向量共線的坐標表示素材2新人教a版必修4-閱讀頁

【摘要】2.平面向量共線的坐標表示命題方向1三點共線問題例1.O是坐標原點，OA→＝(k,12)，OB→＝(4,5)，OC→＝(10，k)．當k為何值時，A、B、C三點共線？[分析]由A、B、C三點共線可知，AB→、AC→、BC→中任兩個共線，由坐標表示的共線條件解方

2024-12-09 20:38

高中數(shù)學人教a版必修2直線平面垂直的性質(zhì)word學案-閱讀頁

【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學直線平面垂直的性質(zhì)學案新人教A版必修2【學習目標】理解并掌握直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)?！緦W習重點】直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理以及體現(xiàn)的數(shù)學思想?！緦W習難點】類比平行的性質(zhì)，體會線面垂直、面面垂直所體現(xiàn)的數(shù)學思想。【問題導學】在前面的學習中，我

2024-12-25 06:44

高中數(shù)學214平面與平面之間的位置關系教案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】平面與平面之間的位置關系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系是立體幾何中最重要的位置關系，平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中平面與平面之間的位置關系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的，要求學生在公理3的基礎上會判斷平面與平面之間的位置關系.本節(jié)重點是結合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關系.二、教學目標1．知識與技

2024-12-28 07:04

高中數(shù)學222平面與平面平行的判定導學案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】平面與平面平行的判定●學習目標；；關系●課前自學1.若一平面內(nèi)的所有直線都與另一個平面_____，那么這兩個平面一定平行.2.畫圖說明a∥α，a?β，α與β的關系.3.平面與平面平行的判定定理的符號語言:_________________________________.關鍵：直線a

2024-12-29 03:43

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