【摘要】少先隊(duì)植樹造林歌課題少先隊(duì)植樹造林歌課型唱歌課時(shí)4—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:學(xué)唱歌曲《少先隊(duì)植樹造林歌》過程與方法:體會(huì)連音線在歌曲中的作用;用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演情感態(tài)度價(jià)值觀:以活潑歡快的情緒,飽滿而富有彈性的聲音,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情及盼望小樹成材的美好心愿。教材分
2025-01-02 00:55
【摘要】賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo):《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生要珍惜今天來之不易的幸福生活,為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。,指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,在學(xué)習(xí)今天的新歌之前,我們先來聽一段音樂。(放國(guó)歌)師:每當(dāng)你在雄壯的國(guó)歌聲中,高舉起你的右手,向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮時(shí),你的腦海
2025-01-02 20:12
【摘要】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來做運(yùn)動(dòng)。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳你才不會(huì)老……活動(dòng)目標(biāo):,體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂。?;顒?dòng)過程:一、律動(dòng)分享。聽!這是什么音樂?對(duì)!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運(yùn)動(dòng)吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動(dòng)作分享交
2025-01-02 01:01
【摘要】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場(chǎng)逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-29 00:33
【摘要】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo):4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程:一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
【摘要】第一篇:三年級(jí)音樂上冊(cè)賣報(bào)歌教案湘教版 賣報(bào)歌 教學(xué)目的 1.通過學(xué)唱《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。 2.認(rèn)識(shí)...
2024-10-17 20:56
【摘要】少先隊(duì)員植樹造林歌教學(xué)目標(biāo)1.能夠情緒飽滿、有感情地歌唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》。知道愛林、造林、護(hù)林的意義,并培養(yǎng)愛護(hù)綠化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。2.在學(xué)唱歌的過程中培養(yǎng)良好的節(jié)奏感,并能隨音樂合作創(chuàng)編動(dòng)作并進(jìn)行律動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲《少先隊(duì)員植樹造林歌》,動(dòng)作設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。2.歌曲結(jié)
2025-01-02 12:37
【摘要】少先隊(duì)植樹造林歌教學(xué)目標(biāo):1.以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。2.體會(huì)連音線在歌曲中的作用。3.用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn):1.讓學(xué)生感受、了解地球是我們應(yīng)該共同保護(hù)的家園,植樹造林勢(shì)在必行。2.學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。教學(xué)方法:
2025-01-02 20:18
【摘要】小樂隊(duì)課題小樂隊(duì)課型活動(dòng)課時(shí)5—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞合唱曲《小樂隊(duì)》過程與方法:認(rèn)識(shí)并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色;配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動(dòng)創(chuàng)編情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合
【摘要】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編,并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作,完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
【摘要】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞樂曲《小松樹》,培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣;在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律,并通過多次聆聽,能準(zhǔn)確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦,十分鐘》,體驗(yàn)音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒,聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【摘要】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目的:、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。,并了解連音線的作用?!犊鞓穼氊悺罚_發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)的部分知識(shí),開拓同學(xué)們的視野,陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點(diǎn):,并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
【摘要】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時(shí)3—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:背唱歌曲,分小組進(jìn)行對(duì)唱《冬瓜和南瓜》過程與方法:自由設(shè)計(jì)對(duì)唱形式和歌表演,并分組進(jìn)行歌表演情感態(tài)度價(jià)值觀:欣賞歌曲《嘎妞妞》,感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào),并對(duì)嘎妞妞樂觀大方的性格產(chǎn)生認(rèn)同教材分析
【摘要】《對(duì)鮮花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《對(duì)鮮花》教材分析:歌曲《對(duì)鮮花》是流行于我國(guó)北方的一首漢族兒童歌曲。歌唱者以互相問答,對(duì)猜花名的方式比智慧、娛樂游戲。這種一問一答的對(duì)唱形式在民歌中是很多的。教學(xué)目標(biāo):1:指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的聲音演唱歌曲《對(duì)鮮花》,通過歌曲《對(duì)鮮花》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式,并了解一些花卉的知識(shí)。2:
【摘要】《法國(guó)號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《法國(guó)號(hào)》是一首法國(guó)萊茵河民歌,3/4拍,大調(diào)式,復(fù)樂段結(jié)構(gòu)。歌曲節(jié)奏平穩(wěn),旋律采用重復(fù)的手法構(gòu)成以具有推動(dòng)性的大跳音程起句,并由級(jí)進(jìn)平穩(wěn)的旋律接下去,彈性與抒情性巧妙地結(jié)合在一起,最后一句完全改變了前面句法的進(jìn)行方式,改用跳進(jìn)音程波浪式旋律,從屬七和弦的分解進(jìn)行到主和弦完滿地結(jié)束了全曲。譯詞很有兒童特點(diǎn),采用自問自答
2024-12-28 09:57