人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案布娃娃1-閱讀頁

【摘要】布娃娃題目：《布娃娃》教學(xué)目標(biāo)1.欣賞《布娃娃》，讓學(xué)生感受樂曲令人感傷的旋律和歌詞。2.了解音樂要素和領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3.通過學(xué)習(xí)歌曲，使學(xué)生愛自己的小家并愛集體、愛學(xué)校的大家。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲《布娃娃》的情緒。2.附點(diǎn)和切分節(jié)奏。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒。教學(xué)步驟教師活

2025-01-02 00:55

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案可愛的家1-閱讀頁

【摘要】可愛的家課題可愛的家課型課時2—3時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：用飽滿的聲音演唱《可愛的家》過程與方法：準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)奏和符點(diǎn)節(jié)奏；繼續(xù)進(jìn)行聽音練習(xí)情感態(tài)度價值觀：表現(xiàn)對家的熱愛教材分析重點(diǎn)深情的歌唱《可愛的家》難點(diǎn)

2025-01-02 00:55

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案嗯嗨呀1-閱讀頁

【摘要】嗯嗨呀教學(xué)目標(biāo)1.了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格，感受鮮明的朝鮮民歌的特點(diǎn)。2.能準(zhǔn)確地通過領(lǐng)唱、齊唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。3.發(fā)散學(xué)生思維，設(shè)計不同的表演形式，與他人合作表現(xiàn)歌曲意境。教學(xué)重、難點(diǎn)1.在演唱中體會朝鮮族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2.調(diào)動積極性，啟發(fā)學(xué)生用多種形式表現(xiàn)歌曲。教具電子琴、道具、錄音機(jī)、錄音

2024-12-31 14:52

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案竹馬游戲陀螺1-閱讀頁

【摘要】竹馬游戲陀螺教學(xué)目標(biāo)1．能夠辨別鋼琴及其它樂器的不同音樂表現(xiàn)形式，體驗不同的音樂形象。2．欣賞、感受樂曲歡快的情緒，能辨別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn)，并能選擇不同的伴奏方式。3．學(xué)生能夠?qū)ふ胰粘Ｉ钪械囊魳匪夭?，并能展示自己健康向上的音樂游戲。教學(xué)重、難點(diǎn)音樂興趣的培養(yǎng)，音樂要素的掌握。教具鋼琴、竹竿、陀螺、跳繩、毽

2025-01-02 00:54

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案法國號1-閱讀頁

【摘要】法國號（2）課題法國號（2）課型唱歌課時5—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：通過背唱、做律動等活動，做到溫故知新的教學(xué)目的，使學(xué)生順利掌握伴奏部分的節(jié)奏音型。過程與方法：通過學(xué)生自制打擊樂器為同學(xué)的演唱伴奏，培養(yǎng)音樂節(jié)奏感和協(xié)作、配合能力。情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)三拍子律動，鞏固對三拍子的認(rèn)識和感受，

2025-01-02 00:54

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案冬瓜和南瓜1-閱讀頁

【摘要】冬瓜和南瓜題目：《冬瓜和南瓜》教學(xué)目標(biāo)1.理解歌曲的思想內(nèi)涵，能夠有感情地演唱。2.能自行設(shè)計動作、表演歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。3.通過學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生親密合作、團(tuán)結(jié)互助的精神，讓學(xué)生懂得努力才會有收獲的道理。教學(xué)重、難點(diǎn)1.為歌曲設(shè)計動作，表演歌曲。2.能夠準(zhǔn)確、完整地演唱歌曲。教具鋼琴、錄音機(jī)、范唱帶

2025-01-02 00:56

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊賣報歌-閱讀頁

【摘要】賣報歌

2024-12-01 03:34

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊賣報歌1教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】賣報歌啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,不等天明去等賣報,一面走,一面叫,今天的新聞?wù)嬲?七個銅板就買兩份報。啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家，大風(fēng)大雨裏滿街跑，走不好，滑一跤，滿身的泥水惹人笑，饑餓寒冷只有我知道。啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家，耐饑耐寒地滿街跑，吃不飽，睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到春天在哪里

2024-12-19 12:01

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案賣報歌2-閱讀頁

【摘要】賣報歌教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》，幫助學(xué)生了解解放前報童的苦難生活，教育學(xué)生熱愛黨，珍惜今天的幸福生活，為祖國而努力學(xué)習(xí)。2.通過學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.通過《賣報歌》，使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點(diǎn)：用自然真摯的歌聲演唱歌曲《賣報歌》。

2024-12-31 14:52

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊賣報歌2-閱讀頁

【摘要】《賣報歌》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念：《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系享受音樂用音樂美化人生的前提，音樂課應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課標(biāo)指出：義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)，不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才，而應(yīng)面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生的音樂潛能得到

2024-12-29 10:28

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊賣報歌設(shè)計-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：一、唱賣報歌二、聽碼頭工人歌飛花歌教學(xué)目的1．通過學(xué)唱《賣報歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2．認(rèn)識降號及一個降號調(diào)各音的位置，通過視唱，模唱，初步熟悉一個降號調(diào)各音的位置。

2024-12-29 10:28

人教新課標(biāo)三年級上冊音樂教案紅星歌-閱讀頁

【摘要】紅星歌教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo)：《紅星歌》，感受歌曲中進(jìn)行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點(diǎn)：《紅星歌》，并進(jìn)行表演。。教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、人物圖片教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：，學(xué)生進(jìn)教室；（讓學(xué)生初步感受進(jìn)行曲的特點(diǎn)）！二、綜合訓(xùn)練：請同學(xué)們看大屏幕！你們

2025-01-02 01:01

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案金瓶似的小山1-閱讀頁

【摘要】金瓶似的小山教學(xué)目標(biāo)1.欣賞民樂合奏《金瓶似的小山》，通過為樂曲伴奏、律動等多種形式感受藏族民歌的風(fēng)格。2.師生共同收集有關(guān)五十六個民族的各種資料，通過“各族兒童慶六一”活動，引導(dǎo)學(xué)生感受豐富的民族音樂及文化。3.使學(xué)生熱愛民族音樂及文化。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞樂曲，了解藏族民歌的風(fēng)格。教具打擊樂器、課件、各少數(shù)民

2024-12-31 14:51

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊賣報歌之三-閱讀頁

【摘要】?聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時就學(xué)會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。1927年聶耳考入云南第一師范，經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂、戲劇演出活動。1928年聶耳加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，積極參加活動，后因叛徒告密逃亡上海。到上海后，聶耳繼續(xù)從事革命生活，同時積極創(chuàng)作歌曲，用音樂鼓舞人民起來斗爭。1935年國內(nèi)日益嚴(yán)重的白色恐怖，迫使

2024-12-01 01:24

人教新課標(biāo)三年級上冊音樂教案留給我1-閱讀頁

【摘要】留給我教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2．通過演唱歌曲，豐富學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣。3．教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，拯救地球，從我做起！教具準(zhǔn)備：大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，走進(jìn)音樂。（播放“鳥的天堂”音樂課件）二、激發(fā)情感，引入音樂。1．師：

2025-01-02 12:37

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案少先隊植樹造林歌1(參考版)

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